- 社会主义荣辱观与公民道德基本规范
- 共13题
37.“小白菜”、“海宝蓝”……志愿者已经成为世博会最靓丽的风景线。对于“世博会后,中学生能否更加积极参与志愿服务”这一话题.某高中生的观点是:能!他的理由是:
(1)从汶川到玉树,从特奥会到奥运会,到处都能看到志愿者的身影,这些志愿者对中学生具有榜样作用。
(2)由20万注册志愿者和200多万城市文明志愿者参与的2010年上海世博会,是志愿者的“长跑”。乐于奉献、积极参与志愿服务的社会风气正在影响千千万万中学生。运用内外因辩证关系知识,评价该高中生的理由是否充分支持其观点,并加以分析说明。
正确答案
(1)在事物的变化发展中,内外因同时存在,缺一不可。内因是事物变化发展根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因而起作用。
(2)志愿者已经成为中学生的榜样,乐于奉献的社会风气已经形成等.这些理由都强调了外因的作用。但是,事物的变化发展是内外因共同起作用的结果,外因只是事物变化发展的条件。理由中忽略了中学生自身的原因。内因是事物变化发展的根据.外因通过内因而起作用,只有
当中学生认识到志愿者精神的价值.并内化为自身品质,他们才会在良好社会风气等外因的影响下更加积极参与志愿服务。 因此,该高中生的理由不能充分支持他的观点。
解析
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知识点
19.2014年5月4日,习近平总书记在北京大学考察时说,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。习总书记的讲话启示我们( )
①同心同德,坚定共产主义远大理想
②身体力行,自觉践行核心价值观
③厚德载物,追求更高的道德目标
④志存高远,铸造中华文化新的辉煌
正确答案
解析
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知识点
38. 材料一 某校时政兴趣小组根据厦门市委、市政府提出的《美丽厦门战略规划》,深 入农村、社区开展以“美丽厦门共同缔造”为主题的社会实践活动,同学们根据收集的相关 信息,绘制下图。请你欣赏并回答问题。
(1)根据图说,谈谈美丽厦门战略布局蕴含的经济生活道理。
材料二 近期,中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值现的意见》号召在全社会积极培育和践行社会主义核心价值观。某校高三学生围烧群众路线教育活动展开讨论。
主题倡导践行社会主义核心价位观
群众路线教育活动是践行社会主义核心价值观的重要抓手,真正使社会主义核心价值观在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普连自觉,使各项事业推进有更加深厚的群众基础。践行社会主义核心价值观是提升国家软实力的重大举措,也是实现中国梦的精神支柱。
(2)结合材料二,运用文化生活知识,分析党员干部带头践行社会主义核心价值观对实现中国梦的意义。
正确答案
(1)
①加强政府宏观规划,发挥市场决定性作用,优化资源配置;
②深入贯彻落实科学发展观,促进厦门经济持续健康发展;
③加快转变经济发展方式,促进厦门经济结构战略性调整;
④发挥市场对资源配置的决定性作用,优化资源配置;
⑤推动城乡发展一体化,缩小城乡差距,提高人民生活水平;
⑥促进资源节约和环境保护,增强厦门可持续发展能力;
⑦实施创新驱动发展战略,推动厦门产业的创新发展。
(2)
①文化作为一种精神力量,能够转化为巨大的物质能量。党员干部带头,发挥示范作用,践行社会主义核心价值观,可以促进社会主义事业的发展。
②当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。用社会主义核心价值观引领社会思潮,凝聚社会共识,可以不断巩固人民团结奋斗的共同思想基础,增强国家文化软实力。
③以爱国主义为核心的伟大民族精神,是中华民族赖以生存发展的精神支柱,是中华民族之魂。对党员加强社会主义核心价值观教育,率先示范,有利于弘扬民族精神,为中华民族生存和发展强基固本。
④世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。党员带头践行社会主义核心价值观,有利于树立正确的世界观、人生观、价值观,发挥模范作用引领作用,提高全民思想道德素质和科学文化素质,有利于实现中国梦。
解析
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知识点
42.让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料,回答问题。
四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。
近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省;开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育.道德模范评选等活动,弘扬主旋律;构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆(站.室)等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络;挖掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连续多年保持28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。
(1)结合材料,运用矛盾分析方法,分析四川省建设共有精神家园的合理性。
(2)依据材料,运用《文化生活》知识,说明四川省是如何建设共有精神家园的
正确答案
(1)
①承认矛盾,解决矛盾。正确认识四川文化建设的现状,采取多种措施推进文化建设。
②坚持两点论和重点论的统一。以经济发展为工作重心,加强文化建设,促进四川经济社会发展。
③坚持矛盾普遍性和矛盾特殊性的统一,具体问题具体分析。借鉴国内外经验,立足四川实际,发展特色文化,建设文化强省。
(2)
①以社会主义核心价值观引领文化建设,培育良好文化环境。
②完善公共文化服务体系,保障人民基本文化权益。
③发展文化产业,为人民提供丰富多彩的文化产品。
④依靠人民群众,激发创造活力,建设共有精神家园。
解析
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知识点
39.古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”社会主义核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。修德,既要立意高远,又要立足平实。
(1)心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。
(2)从知行统一的角度,谈谈你对践行社会主义核心价值观的理解。
正确答案
(1)结合材料从诚信、友善等角度分析。
(2)知与行是辩证统一的(实践和认识是辩证统一的)。应正确理解和认识社会主义核心价值观的基本要求,把核心价值观内化为自己的精神追求。更要重视道德实践,把践行社会主义核心价值观变成自己的自觉行动,在实践中深化对社会主义核心价值观的认识。
解析
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知识点
23.“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下,增强诚信意识是( )
正确答案
解析
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知识点
8.个人的选择,汇成心灵的暖流、点亮道德的星空。有面对歹徒“争做人质”的教师和干部,有危急关头舍己救人的少年,有累倒在参加司法改革座谈会途中的法官,有让迷路老太靠在腿上睡了一小时的民警。这些平凡人的行为给我们的启示是( )
①从身边小事做起,追求更高的道德目标
②要沿袭传统,弘扬中华民族精神
③要加强自身 修养,践行社会主义核心价值观
④要坚持指导思想多元化,投身精神文明创建活动
正确答案
解析
面对歹徒“争做人质”的教师和干部,舍己救人的少年等人的行为,启示我们要从身边小事做起,加强自身修养,践行社会主义核心价值观,①③正确;②中的“承袭传统文化”说法错误;④中的“多元化”说法错误,所以选C项。
考查方向
解题思路
本题属于组合型选择题,从解题技巧上说,解答组合型选择题有一个小窍门,即在万一不能准确确认正确答案的情况下,可先将含有明显错误肢的选项予以排除,那么剩下的选项就大大缩小范围了,甚至正确的答案就出来了。①入选,②不选,③入选,④不选,所以选C选项。
易错点
倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这是社会主义核心价值观的基本内容。
知识点
9.中共中央宣传部以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题,向全社会公开发布了一批“时代楷模”的先进事迹。“时代楷模”的事迹厚重感人,影响深远,在全社会引起强烈反响。这告诉我们()
①榜样的力量对人的价值观形成起决定作用
②先进典型事迹是人们道德素养的核心与标准
③应从先进事迹中汲取精神养分,感悟道德力量
④要践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则
正确答案
解析
人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。因此,价值观的形成并不是由单一事物所能决定的,故①项错误。
人们道德素养的核心与标准是人们在认识各种具体事物的价值的基础上形成的具体的价值观和道德标准,故②项错误。
“时代楷模”作为公民楷模和道德模范,在工作和生活中践行着中国梦的要求,通过学习他们的先进事迹,能让我们感悟到道德的力量,丰富精神世界,做爱国、敬业、诚信、友善的现代公民,故③、④项正确。
所以,本题的正确答案为D。
考查方向
解题思路
本题属于组合选择题,基本技巧为排除法,本题关键是掌握相关基础知识,排除错误题肢即可。
易错点
明确价值观的影响因素及决定因素。人们道德素养的核心与标准是人们在认识各种具体事物的价值的基础上形成的具体的价值观和道德标准。
知识点
12.近年来,浙江利用丰富的乡贤文化资源,广泛传播和颂扬优秀的乡贤精神,使乡贤文化渗透到广大城乡居民的精神生活中,有力推动了社会主义核心价值 观建设。这说明( )
①社会主义核心价值观建设能丰富人的精神世界
②文化建设需要树立高度的文化自觉和文化自信
③传统美德是社会主义思想道德建设的宝贵资源
④传统道德体现了中国特色社会主义文化的性质
正确答案
解析
乡贤文化是浙江的一种特色传统文化,浙江广泛传播和颂扬优秀的乡贤文化,是对传统文化批判继承的过程,能够有力的推动社会主义核心价值观建设,浙江的做法体现了高度的文化自觉和文化自信,也反映了传统文化道德的优秀的一面,因此②③符合题意。①选项颠倒了二者的因果关系,④选项表述错误,因此选C。
考查方向
解题思路
此知识点虽然是时政热点问题,但是在社会主义核心价值观建设上不是难点,在解题时需要把握两点,一是对课本中相关知识点要烂熟于心,而是在解题时能够读懂材料,甄别不符合材料意思的内容,做好这两点,一般此种题型解题正确率就较高。
易错点
中国特色社会主义文化的性质不是传统道德,而是社会主义核心价值观的体现。
知识点
40.近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。
(1)结合材料,运用文化发展的中心环节的有关知识,说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。
(2)上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者?
正确答案
(1)
①社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向,是文化建设的中心环节,W村开展“一碑两谱五星”活动,紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节,保证了文化建设的正确方向。
②社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值的基础。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求,为村民们提供了最基本的价值取向和行为准则。
③“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点,自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律,提高了村民的思想道德修养。
(2)
①W村村民发展经济,不断提高收入,为新时期精神文明建设提供了必要的物质条件;
② W 村群众在革命战争时期的英雄壮举,在新时期的生活、求学和创业经历是“一碑两谱五星”活动的源泉;
③ W 村通过收集、整理、评荐、比学等方式,还直接创造了思想道德建设方面的精神财富。
解析
第(1)问,注意三点:结合材料,知识限定为“文化发展的中心环节”,三分析:对象为“该村开展‘一碑两谱五星’活动取得成功”。结合材料,要紧扣群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动在材料中的举措,“一碑”,即树立一座精神丰碑,体现了思想道德建设在文化建设的重要性。“两谱”主要体现了社会主义荣辱观。“五星”活动主要体现了两个修养的统一。
第(2)问属于材料体现类,先明确运用的知识是“人民群众是社会精神财富的创造者”,该知识点容易为考生忽略,其包含的要点有教材三个小点:①精神财富形成和发展的源泉;②精神财富的创造的物质条件,③直接创造了丰硕的社会精神财富。答题过程中从材料中寻找相对应材料,并结合三个要点分析。
知识点
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