热门试卷

①政府要坚持依法行政，以保护公民合法权益，维护人民尊严。（3分）②政府要积极履行经济职能和社会公共服务职能，提高国家的经济水平和人民的社会水平，完善社会保障制度，提高为人民服务的水平。（3分）③政府要坚持以人为本，牢记对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，诚心诚意为群众办实事。（3分）④建设“阳光政府”，接受人民的监督，促使政府提高行政管理水平，提升人民的幸福感。（3分）

试题分析：该题考查政府，措施类试题，政治生活角度，考生可以从对人民负责的原则和为人民服务的宗旨、履行经济职能和社会公共服务职能、坚持依法行政、接受人民的监督、科学发展观等角度进行作答。

点评：考生要准确把握政府的答题模式：政府怎样做某一件事：①履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。②坚持原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度。树立求真务实的工作作风。坚持从群众中来到群众中去的工作方法。③依法行政：坚持依法行政，才能提高行政管理水平。④接受监督：建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。⑤坚持科学、民主决策，审慎行使权力。⑥树立权威:树立政府的权威,坚持“权为民所用，情为民所用，利为民所谋。”难度适中。

（1）①我国现阶段在实行按劳分配为主体同时还存在其他多种分配方式，把按劳分配与按生产要素分配结合起来。开展企业股权和分红激励试点，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在合理性、合法性的确认，体现了国家对劳动、知识、人才、创造的尊重；（4分）②此政策有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流，以造福人民。（2分）

（2）①政府要履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。打击侵犯知识产权的行为，保障自主创新；②政府要履行组织社会主义经济建设的职能。在经济政策与资金方面支持自主创新；③政府要履行组织社会主义文化建设的职能。促进科技、教育、文化发展，做好自主创新的人才储备；④政府要提供社会公共服务职能的职能。要为自主创新做好公共服务，逐步推进自主创新。（每点3分）

（3）①人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系，合芜蚌自主创新试验区建设是根据事物固有联系创造条件的表现。②坚持辩证的否定观，要注重研究新情况，寻找新思路，确定新观念，开拓新境界，不断推进合芜蚌自主创新。③坚持具体问题具体分析，三地政府要根据本地区特点建设自主创新试验区。④坚持量变与质变相统一的原则，各地要逐步推进自主创新。（每点2分）

试题分析：（1）本题限定的具体答题角度是“个人收入分配的知识”。解答本题需要学生认真分析政策解读，从政策解读中找到答题的思路。本题材料着重涉及的是我国现阶段的个人消费品的分配制度及其意义。

（2）本题限定的答题所用知识点的具体范围是“政府的职能”。本题较为容易，只要学生熟知政府职能的知识，就能较为容易的完成作答。解答本题的关键是需要学生找到政府职能与材料及设问的结合点，形成较为完整的答案。

（3）本题限定的答题所用的知识点范围是“思想方法与创新意识的角度”。解答本题首先要明确这一角度包括哪些具体的小知识点；其次需要学生带着这些小知识点去进一步分析材料及设问的要求，找到知识点与材料及设问的结合点，完成本题的作答。

（1）①深化行政管理体制改革，逐步建立与市场经济相适应的廉洁高效的行政管理体制。提高政府依法行政的水平，克服政府职能“错位”、“越位”和“不到位”的现象。（3分）

②强化政府公共服务职能建设。不断完善公共服务的制度建设，集中精力搞好公共行政，优化公共服务。（2分）

③理顺政府与企业、政府与市场的关系，把不属于政府职责范围的事项交于市场调节，实现从全能政府向服务型政府转变。（2分）

④政府要审慎行使权力，科学决策、民主决策，让权力在阳光下运行。自觉接受人们的监督。（3分）

（2）①确保党依法执政、科学执政和民主执政，必须坚持党的领导、人民当家作主与依法治国的有机统一。（2分）

②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。必须采取措施，让人民群众切实享有广泛与真实的民主权利。（2分）

③必须严格贯彻公民在法律面前一律平等和权利与义务相统一的原则，使每个公民都能依法合理有序地进行政治参与。（3分）

④政府必须正确履行经济建设和提供社会公共服务等职能，依法行政，自觉接受人民监督。（3分）

试题分析：（1）本题并未限定答题所用知识的具体范围，解答本题需要学生更加仔细的阅读材料及设问的要求并充分回忆课本所学基础知识，以从中找到答题的突破点。政府职能的转变要强化政府为人民生活、为现代化建设服务的职能。

（2）本题并未限定答题所用知识的具体范围，解答本题需要学生通过对材料及设问阅读理解来寻找答题的思路。学生可以从党的领导、人民当家作主、依法治国等方面去综合考虑本题的答案。

（1）①应审慎用权，坚持科学、民主、依法决策，促进决策的科学化、民主化。（3分）②要自觉接受人民的监督，积极推动政务信息公开，提高决策的透明度。（3分）③要拓宽公民参与民主决策的渠道，鼓励公民通过社会情民意反映制度、社会公示制度、专家咨询制度、社会听证制度等同历决策过程，共享决策成果。（3分）④要始终坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，坚持为民决策、决策利民。（1分）

（注：若学生未答②③④点，而只是围绕第①点做以下展开：“要不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；要增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智；要坚持决策内容符合法律的规定和要求，决策的过程符合法定程序”，则其得分最多不超过5分，若学生答“应建立健全决策问责和纠错制度”、“坚持依法行政”也可酌情各给1分。）

（2）①要尊重自己民族文化的多样性，培育好、发展好我国的非物质文化，发掘其文化内涵。（3分）

②要正确把握继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，推动非物质文化不断推陈出新，革故鼎新。（3分）③要面向世界，博采众长，汲取其他国家对非物质文化遗产保护的成功经验，并积极推动我国非物质文化走向世界，提高其国际影响力。（3分）④坚持正确方向，反对把非物质文化过度商业化的错误倾向。（3分）

（注：若学生从第二单元的其它角度回答，只要言之有理，均可酌情给分。）

试题分析：

（1）本题知识限定是政府，属于措施类的解答题。考生解答时，只要紧紧围绕着设问进行发散思考即可。考生回答时，可以首先从拓宽公民参与民主决策的渠道的角度提出同理决策过程，共享决策成果，提高决策的民主性；其次可以从坚持对人民负责的原则，坚持从群众中来到群众去的工作方法；再次可以从审慎行使权力，坚持科学民主依法决策；最后可以从要自觉接受人民的监督，积极推动政务信息公开，提高决策的透明度的角度提出相应的建议即可。

（2）本题的知识限定是“文化传承与创新”的知识，设问指向是如何才能使我国的非物质文化遗产重放异彩，也是措施类的解答题。考生回答时，可以首先从尊重文化的多样性的角度提出要培育好、发展好本民族文化；其次要正确处理好文化的继承与发展的关系，正确的处理好保护和开发的关系；再次可以从面向世界、博采众长的角度提出借鉴其他国家在文化遗产保护方面的先进经验；最后要坚持正确的方向，反对把文化遗产过度的商业化。

（1）①近年来我国单位GDP能耗呈现逐年下降态势，节能降耗取得明显成效。（1分）单位GDP能耗降速呈现减缓趋势，但节能降耗形势依然严峻。（1分）②与发达国家相比，我国能源资源利用率偏低，说明我国能源资源利用方式不合理。（1分）③应积极推动资源利用方式根本转变，提高利用效率和效益。（1分）做好资源节约工作，可以促进企业进行技术改造和技术创新，推动产业结构的优化升级。（2分）有利于切实转变经是发展方式，促进经济又好又快地发展。（2分）做好资源节约工作，坚持走新型工业化道路，可以增强可持续发展能力。（1分）

（2）①履行组织社会主义经济建设、文化建设和社会公共服务职能。综合运用经济、法律和行政手段，促进资源的有效利用；在全社会形成节约资源和保护环境的生产方式、生活方式。（4分）②坚持对人民负责原则和为人民服务的宗旨。推进绿色发展、循环发展、低碳发展，从源头上氛围生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境。（3分）③坚持依法行政。健全法规，依法推动产业转型升级，实现绿色发展。（2分）

（3）①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党提出了建设“美丽中国”的主张。（3分）②规律具有客观性，要求我们按客观规律办事。提出建设“美丽中国”的主张，是尊重自然规律的正确选择。（3分）

试题分析：（1）概括图表信息，根据图表的表头、项目、数据和小注内容进行概括。注意总结我国单位GDP能耗和单位GDP能耗率的变化趋势及说明的问题，和小注信息结合指出我国在节能减排上与发达国家的差距及隐含的信息，提出我国应如何应对。第二小问，做好资源节约工作的经济意义，可以从对企业和对国民经济发展两个角度分别分析。有利于企业技术改造和创新，通过经济效益，有利于产业结构调整，经济发展方式转变等。（2）该题运用的原理范围固定，学生需要对我国政府的相关知识结合材料和设问加以选择和应用。政府要构建节能型国家和节约型社会，需要充分履行政府职能、坚持政府的宗旨和工作原则、坚持依法行政，提高政府的服务水平。（3）该题以建设美丽中国的提出考查学生对唯物论知识的识记、理解和运用。建设美丽中国是从我国当前的实际提出的，遵循了自然发展规律，故需要从物质决定意识和尊重规律的客观性角度回答。按照原理、方法论、联系材料的步骤组织答案。

（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

（2）政府的宗旨是为人民服务；工作原则是坚持对人民负责。（2分）

（3）①关键是建立和健全行政监督机制。一靠民主，二靠法制（2分）；②依靠行政监督体系加强监督。通过中国共产党的监督，国家权力机关的监督，司法机关的监督，社会和公民的监督，政协的监督以及行政系统内部监督来监督政府对救灾物资的发放和使用情况。（6分）

试题分析：（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。党和国家的一切行为，归根到底都是为了维护人民群众的根本利益，这一点也为我们从本质上分析我国的政治现象提供了依据，政府高度重视抗震救灾工作是由国家性质和政府的性质决定的。我国国家性质是人民民主专政的社会主义国家，决定了我国政府是人民的政府。

（2）“要把受灾群众生命安全放在首位，确保人民生命安全”体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

（3）有效制约和监督权力的关键，是建立健全对权力的制约和监督机制，这个机制，就是一靠民主、二靠法制，缺一不可，监督政府对救灾物资的发放和使用，要依靠民主法制。其次，需要不同的国家机关、社会各界力量充分发挥其监督作用，健全行政监督体系，通过中国共产党的监督，国家权力机关的监督，司法机关的监督，社会和公民的监督，政协的监督以及行政系统内部监督来监督政府对救灾物资的发放和使用情况。

（1）①人能够能动地认识世界。“建设天地往返”系统体现了目的性；“第二步第一阶段……”体现计划性；航天精神和攻坚克难、“零缺陷”管理体现主动创造性；“选择2000多项……”体现自觉选择性。（答出任意两点即可得2分）②人能够能动地改造世界。“1200多亿元效益”体现了意识对改造客观世界具有指导作用。航天精神催人奋进、“激发正能量”体现意识对人体生理活动具有调节和控制作用。（2分）

（2）①现代化建设是我们目前最大的政治，“神十”的成功发射及我国航天事业的巨大成就无疑将促进我国的现代化建设；②提高了我国的综合国力、国际地位，利于实现强国梦；③有利于进一步巩固我党的领导核心地位，同时也证明了我党执政能力、水平的提高；④有利于增强民族自信心、自豪感，促进民族团结；⑤有利于推进世界和平与发展。（完整答出其中4点给12分。其它答案言之有理，可酌情给分）

（3）①文化作为一种社会精神力量，能够对社会发展产生深刻影响。航天事业在科学发展观指导下快速发展说明实现中国梦必须走中国特色社会主义道路；（2分）②建设经济和文化强国必须增强民族创新力和国家文化软实力；（3分）③实现中国梦必须弘扬包括航天精神在内的以爱国主义为核心的民族精神；（3分）④中国梦是所有中国人的梦，实现中国梦必须团结中国各族人民、凝聚中国力量。（2分）

试题分析：（1）本题要求学生回答意识的作用。属于课本基础知识，只要学生基本功扎实，写出答案比较容易。解答本题的关键是怎样将意识的作用与材料紧密的结合起来。

（2）本题未限定答题所用知识点的具体范围，要求学生答出“神十”发射成功的政治意义。解答本题需要学生仔细阅读材料以从中找到答题的突破口。解答本题学生可从综合国力的提高、世界的和平与发展、我国的民族凝聚力及向心力等角度展开说明。

（3）本题也为限定答题所用知识点的具体角度，对学生基础知识的考查范围较广，需要学生全面回忆课本中的相关基础知识，并从对材料的分析中找寻答题的思路。解答本题学生可从文化继承与创新、立足中国特色社会主义事业的伟大实践、弘扬民族精神和时代精神、文化创新的主体等角度展开叙述。

①政府加强对互联网的管理是在履行组织社会主义文化建设、提供社会公共服务的职能，体现了对人民负责的原则，是对公民权利和自由的保护，而不是限制。②公民的权利与义务是统一的。公民在行使权利的同时，必须遵守宪法和法律，履行对国家、社会和其他公民应尽的责任。

试题分析：解题时，首先必须明确评析题的一般解题技巧与方法：第一 ，“辨”要简明准确，判断划层次、找辨点、作判断；第二，“析”要全面完整，针对结论正确、合理或错误、不合理的观点，要说明其正确或错误的理论依据，并运用有关知识和原理分析说明正确的观点为什么正确，错误的观点为什么错误，以及怎样才是正确的；第三，“结”要顺理成章，结论在辨别分析的基础上做结论，合乎逻辑。对于“政府加强对互联网的监管是对公民权利和自由的限制”此观点，可以从公民参与政治生活的基本原则、政府工作的基本原则进行分析。