- 结合实践、善于创新
- 共138题
【选修4—科学思维常识】
孙膑是战国时著名兵家，至魏国求职，魏惠王心胸狭窄，妒其才华，故意刁难，对孙膑说：“听说你挺有才能，如果你能使我从座位上走下来，就任用你为将军。”魏惠王心想：我就是不起来，你又奈我何？孙膑想：魏惠王赖在座位上，我不能强行把他拉下来，把皇帝拉下马是死罪。怎么办才能让他自动走下来呢？只见，孙膑对魏惠王说：“我确实没有办法使大王从宝座上走下来，但是我却有办法使您坐到宝座上”。魏惠王心想，这还不是一回事，我就是不坐下，你又奈我何？便乐呵呵地从座位上走下来。孙膑马上说：“我现在虽然没有办法使您坐回去，但我己经使您从座位上走下来了。”魏惠王方知上当，只好任用他为将军。
（1）根据你对思维方法有关知识的理解，找出两栏之间的对应关系并连线。
（2）这一思维方法在孙膑智胜魏惠王的过程中是如何得到体现的？
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正确答案
（1）
（2）①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。孙膑将“由坐再立”与“由立再坐”，作交换性思考。②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。孙膑通过思考转换促使魏惠王变“赖在座位上”为“从座位下来”。③对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。变“由坐再立”为“由立再坐”，实现因果转化。
【选修4——科学思维常识】（选做题）
某农场运用生物技术，把杂草、生活垃圾变成有机肥料，施放到农田，用来生产粮食、蔬菜的的一部分用来养猪，猪粪与杂草混合，加工成牛饲料；再把牛粪与杂草混合制成高效农肥，经处理后回施到水田，成了养鱼的饵料。在这一良性生态循环的农场里没有废物排放，避免了环境污染，土地又能够重复耕种，解决了土地贫瘠的问题。
（1）材料中良性生态循环农场的建立运用的思维方法是
[ ]
A．直觉
B．想象
C．灵感
D．聚合思维
（2）材料如何体现了这一思维方法的特征？
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正确答案
（1）D
（2）①材料中运用逻辑思维方法对建立良性生态循环系统进行聚合思维，体现了聚合思维的过程具有严谨性特征。②材料中的思维活动都围绕着建立良性生态循环系统这一目标来进行，体现了聚合思维的思路具有归一性特征。③运用生物技术建立良性生态循环系统，解决了环境污染和土地贫瘠问题，在实践中具有可行性，体现了聚合思维的结论具有可论证性特征。
【选做题《科学思维常识》】
“3＋1”聚合跃变思维模式的五步导维图步骤如下：第一步，寻找事物如真本质；第二步，跨越时空超级链接；第三步，分析元素锁定关键；第四步，元素重组聚合创新；第五步，分析利弊寻找最适。
（1）“3＋1”聚合跃变思维模式具有以下特征
[ ]
A、过程具有流畅性
B、思路具有变通性
C、结论具有可论证性
D、结论具有猜测性
（2）发散思维和聚合思维在五步导维图步骤中是如何体现的？
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正确答案
（1）C
（2）①第一步，寻找事物如真本质，是指从众多现象中寻求其真本质，体现了聚合思维。②第二步，跨越时空超级链接，是指广泛收集资料，体现了发散思维。③第三步，分析元素锁定关键，是思维集中到一点，体现了聚合思维。④第四步，元素重组聚合创新，是指综合各方面因素，得出最新的结论，体现了聚合思维。⑤第五步，分析利弊寻找最适。分析利弊，体现了发散思维；寻找最适，体现了聚合思维。
司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人。这一事例给我们的启示是
[ ]
正确答案
从前，有一家农户种出了一只大葫芦。这么大的葫芦，做什么用呢？用来装酒水，恐怕会绽裂；如果把它锯成两半，用来做舀水的瓢，又没有这么大的缸。农户左右为难。一位哲学家听说这件事后，说了这样一句话，把水放在葫芦的外面，让葫芦放在水上当舟用，这不是很好吗？这告诉我们
[ ]
正确答案
下列语句作为划分，正确的是（ ）
正确答案
"他今年已满50岁，不算年轻了，但在部级领导干部中他是最年轻的"这段话（）。
正确答案
“革命是历史的火车头”，把这句话作为革命的定义所犯的逻辑错误是（）。
正确答案
“刑法”与“法律”两个概念的关系是（）
正确答案
必要条件假言判断的逻辑含义是（）。
正确答案
一位老师上课时津津有味地介绍蔷薇，讲完后老师问学生：“你最深刻的印象是什么？”第一位同学回答：“是可怕的刺。”第二位同学回答：“是美丽的花！”而第三位同学的回答是：“我想我们要培育出一种不带刺的蔷薇。”多年以后，前两位学生无所作为，而第三位同学以其突出的成就闻名远近。这个故事给我们的启示是
[ ]
正确答案
【选做题《科学思维常识》】
机器人套用“最佳棋路”打败了众多项级大师，却输给了一位业余女选手。原来，这位女选手反其道而行之，走起低水平棋路，弄得机器人反而没了应对办法，只好“拱手”认输了。至此，人们不禁惊叹女棋手的手法高明到位。
（1）这位女选手手法高明在于其运用了
[ ]
A、逆向思维
B、聚合思维
C、发散思维
（2）据此，有人认为，如果我们坚持运用这种思维方法，就能达到思维创新的目的。结合材料分析该观点。
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正确答案
（1）A
（2）①逆向思维的反向是具有其合理性的思维反向，可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化与极端化，更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果。②逆向思维并非总比正向思维的效果好，要做到正逆互补，相得益彰，要有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考。③要达到思维创新的目的，不仅要注意有针对性地运用发散思维、聚合思维、逆向思维等思维方法，还要注意把握直觉、想象和灵感。
在工厂，历来都是下一道工序按照上一道工序提供的零部件安排生产。为了不耽误下一道工序生产，上一道工序总要力求多生产出一些零部件。日本丰田公司倡导传票卡制度，将以上过程颠倒过来，以最后一道工序为起点，由下一道工序规定上一道工序何时生产、生产多少和送往何处。这项制度对促进丰田公司的节支，如减少仓库设施、减少运送零部件的车辆和人员，起到了很大作用。
（1）丰田公司采用了什么思维方式？这一思维方式有何特点？
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（2）请再举出一个正确运用这一思维方式的例子。
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正确答案
（1）逆向思维的方式。
注意点：逆向思维有别于逆反心理，逆向思维的反向是具有其合理性的思维反向，要符合客观规律盲目地反向，不仅难以实现思维创新的目的，还可能付出惨重的代价。
（2）例如：菜农种菜种瓜要抢“早”，“早”能卖个好价钱，如果逆向思维，可以在“迟”上做文章，也许“迟”也能卖个好价钱。
北京的一条街上同住三家裁缝，手艺都不错。因为住得太近，生意上的竞争很激烈。为了抢生意，都想挂出有吸引力的招牌来招揽顾客。甲挂出的招牌是“北京城里最好的裁缝”；乙挂出的招牌是“全国最好的裁缝”。丙裁缝眼看两位同行相继挂出了这么大气的广告招牌，心想两住同行挂出的招牌都大到这份上了，我能说世界最好的裁缝？这是不是有点儿太虚假了？在百思不得其解时，丙裁缝的儿子谈了他的思路：不再向大处夸自己的小店，而是运用逆向思维，在广告词里的地域选择上应比“全国…北京”要小得多，写的口气要比前两者小，但却达到以“小”欺“大”的效果。果然，根据他儿子的思路拟定的招牌挂出以后，丙的裁缝店生意兴隆。
（1）根据丙裁缝的儿子的思路，你认为丙店拟定的招牌广告词应是什么？
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（2）请写出逆向思维的三种方法。
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正确答案
（1）丙店拟定的招牌广告词：“本街最好的裁缝”。
（2）①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。②对已有事物存在状态的认识作转换性思考。③对已有事物功能的认识作反向性思考。④对已有事物之间因果关系的认识作交换性思考。
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