- 按劳分配为主体、多种分配方式并存
- 共2985题
开学初,小源到建设银行营业网点兑换了此前在网上预约的中国高铁纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行,面额10元,每人限兑20枚,且需要提前预约。小源打算与班上同学分享自己的喜悦。他可以向大家这样介绍
①纪念币面额和实际购买力都是由中国人民银行规定的
②纪念币可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能
③纪念币发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间
④纪念币不能与同面额人民币等值流通,必须在规定时间地点使用
正确答案
解析
①错误,国家无权规定纪念币的实际购买力;④错误,纪念币与同面额人民币等值流通,在任何时间地点都可使用;由中国人民银行发行的纪念币属于法定货币,可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能,因其发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间,故②③正确。
知识点
材料一:
图1:新中国成立以来GDP和城镇化率情况 图2:2008年我国与发达国家城镇化率比较
注:城镇化率通常指一个地区常住于城镇的人口占该地区总人口的比例。
材料二:城镇化过程是一个资源重新配置的过程。据有关专家预测,在我国,城镇化率每增加1个百分点,就意味着约有2000万农村人口进入城镇居住、生活、就学、就业。十二五期间,我国将加快推进城镇化。
运用《经济生活》有关知识回答下列问题:
(1)概括图1、图2分别反映的经济现象,并结合材料二简要分析推进城镇化对扩大内需的积极作用。(6分)
(2)有人认为,积极稳妥推进城镇化能够实现社会的公平。请你对这一观点加以评析。(6分)
正确答案
(1)图1反映出,新中国成立以来,随着经济总量的不断增长,我国的城镇化率不断提高,图2反映出,2008年我国城镇化率与发达国家相比,还有较大的差距。(2分)
推进城镇化,能够推动城镇基础设施建设,带来投资增长;(2分)大量农村人口进入城镇,有利于扩大消费需求,促进消费的增长。(2分)
(2)①积极稳妥推进城镇化建设,有利于扩大就业,统筹城乡发展,缩小城乡差距,为实现社会公平奠定物质基础。(2分)②要实现社会公平从根本上要大力发展生产力,并且要处理好效率与公平的关系,不断完善分配制度和社会保障制度。(2分)③公平涉及经济、政治、法律等各个领域,所以要实现社会公平需要进一步完善政治、法律制度,加强文化建设等多方面的努力。(2分)所以,上述观点是片面的。
略
材料一:
材料二:刚刚公布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出:“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。” “两个同步”的重要提法意味着在建设富强国家的同时,也着力使百姓拥有更多财富,分享发展成果,这成为未来五年我国经济社会发展的一个重要方向。
(1)简述材料一反映的经济问题及可能导致的后果。
(2)结合材料,请就“力使百姓拥有更多财富,分享发展成果”提四条建议。
正确答案
(1)材料一反映了我国贫富收入差距、城乡收人差距、行业收入差距还很大,(2分)收入差距的悬殊会影响我国的社会公平,从而影响我国经济长期平稳较快发展及社会的和谐。(2分)
(2)贯彻落实科学发展观,统筹城乡、区域发展,加快苏北、苏中经济发展,加快农村经济发展,增加农民收入;坚持和完善我国的分配制度及各种分配体制;逐步提高居民收入在国民收入分配中所占比重、劳动报酬在初次分配中所占比重;政府要加强宏观调控,整顿分配秩序,打破行业垄断;保护合法收入,调节过高收入,提高低收入者收入,取缔非法收入;要正确处理好效率与公平两者的关系。(回答其中四点即可,共8分)
略
随着经济社会的不断发展,如何科学合理调整个税,是中国经济生活中面临的重大问题。2011年 6月 30日,十一届全国人大常委会第21 次会议在尊重民意的基础上表决通过了关于修改个人所得税法的决定,工薪所得个税起征点从2000元提高到3500元。同时,9 级超额累进税率改为7 级,取消15%和40%两档税率,最低档税率由5%降为3%。
(1)调整后一个月工薪所得 5000 元(扣除“三险一金”)的人少缴多少税款?简要列举我国提高个税起征点的客观经济原因。(6分)
(2)有人认为,提高个税起征点就能消除收入差距,实现社会公平。请运用经济生活知识谈谈对这一观点的看法。(6分)
正确答案
(1)调整前应缴税款为:500×5% + 1500×10% + l000×15% = 325(元);调整后应缴税款为:1500×3%="45" (元);少缴税款:325一45 =280(元)。(2分)
客观经济原因:①我国经济稳步增长,国家可以让利于民,藏富于民。(2分)②我国居民收入不断增长,但差距较大。(2分)③市场调节不是万能的,有自发性等固有的弱点和缺陷。(2分)(其他从物价上涨、社会公平、扩大消费角度说明亦可)
(2)①提高个税起征点使得高收入者多纳税,有利于调节个人分配,从而缩小收入差距。但社会主义市场经济条件下,由于分配政策、不同资源对经济发展的贡献等多种因素的影响,收入差距的存在是必然的。因此,收入差距只能缩小不可能消除。(2分)②由于提高个税起征点有利于缩小收入差距,因而有益于社会公平的实现。但实现社会公平,从根本上讲要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。(2分)③实现社会公平,还要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重;加强宏观调控,再分配更加注重公平。(2分)
本题以科学合理调整个税为背景,考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力,考查范围经济生活,考查知识点税收,题目类型计算类、原因类、评析类。第(1)问,根据调整前和调整后不同数值段上不同税率计算,然后相减,即可得出答案;提高个税起征点的原因,分别从我国收入现状、市场弊端以及调整的意义来进行分析,本题有一定难度;第(2)问,观点评析类,既要肯定合理之处,又要指出不合理之处,并给予纠正,谈措施,提高个税是缩小差距,不是消除;缩小差距,实现公平,不仅要靠个税起征点的调整,其他举措,如根本要经济,发展生产力,坚持完善分配制度,两个比重,宏观调控,再分配更注重公平等,关于缩小差距,实现公平教材有明确理论表述,故本题难度不大。
简述财政的巨大作用.
正确答案
促进社会公平,改善人民生活的物质保障。
促进资源合理配置。
促进国民经济平稳运行。
本题考查财政的巨大作用。财政的巨大作用为:促进社会公平,改善人民生活的物质保障;促进资源合理配置;促进国民经济平稳运行。
纵观这么多年党代会的报告,十三大是“在促进效率提高的前提下体现社会公平”;十四大是“兼顾效率与公平”,十五大是“坚持效率优先,兼顾公平”;十六大则进一步发展为“初次分配注重效率,再分配注重公平”,到了十七大就已经变成“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。 2012年11月8日召开的十八大发展到“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,再分配更加注重公平。”从提法的变迁很容易看出,收入分配改革的核心就是解决公平问题。
结合收入分配的相关知识回答下列问题:
(1)在我国强调解决公平问题的依据是什么?(6分)
(2)“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。说明当前我国解决公平问题的措施。(6分)
正确答案
(1)①公平的收入分配,是社会主义的本质要求,有助于防止两极分化,实现共同富裕。②公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有利于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。③公平是提高经济效率的保证,只有维护劳动者公平分配的权利,保证劳动者的利益,才能激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。
(2)①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此,要加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两极分化,实现公平分配。
试题分析:(1)直问型主观题尽管也以设置情景材料命题的方式出现,但一般是对某些基本概念、基本原理或基本观点(包括党和政府在现阶段的重大路线方针政策)的理解为命题内容,提问较直接,一般只要求从一个角度回答,可依据材料结合教材内容或党和政府在现阶段的重大路线方针政策直接回答即可。设问是回答在我国强调解决公平问题的依据是什么,我们要结合材料,选准角度,从公平的收入分配,是社会主义的本质要求,是社会主义分配原则的体现,公平是提高经济效率的保证等知识点来展开。
(2)本题设问强调知识间的内在联系,突出对学生学习方法和学习能力以及对知识的创新运用能力的考查,即对学科思想方法领悟和掌握程度的考查。本题从经济生活的角度,我们需要展开知识点,从坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措,再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措去说明。
材料一:2008-2011年我国财政收入与经济总量增长情况
年份
财政收入(万亿元)
较上年增长(%)
经济总量(万亿元)
较上年增长(%)
2008
2.6
21.4
13.65
9.5
2009
3.09
20
28.23
9.9
2010
3.9
26
20.94
10.7
2011
5.13
31
24.66
15.1
材料二:2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8级地震。财政部通知要求,各级
财政部门要加大财政投入,积极筹措资金,确保受灾群众基本生活,尽快恢复生产、重建
家园。要科学安排,合理分配使用资金,优先安排重灾区,优先安排因灾生活困难群众的
紧急抢救、转移安置,做好伤员救治、卫生防疫和遇难人员善后处理工作,解决受灾群众
衣、食、住、医等生活困难。截至7月15目12时,各级政府共投入抗震救灾资金590.59
亿元,其中中央财政投入536.96亿元,地方财政投入53.63亿元。目前,受灾群众基本生
活得到初步安排,灾后恢复重建正在逐步展开,抗震救灾斗争取得重大的阶段性胜利。
(1)材料一体现了经济常识的什么道理?(7分)
(2)结合材料二,分析说明财政发挥了怎样的作用。(15分)
正确答案
(1)材料一说明财政收入受多种因素的影响,但经济发展水平是其主要的制约
因素之一,经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。因此,只有加快经济发展,大力
增强国家的综合实力,才能保证国家财政收入的持续增长。(7分)
(2)①财政具有促进资源合理配置作用。财政部要求,各级财政部门要加大财政投入,
积极筹措资金、合理分配使用资金说明了这一点。 (5分)
②国家可以通过财政手段促进经济社会发展。财政部要求各级财政部门要加大财政投入,
帮助灾区尽快恢复生产、重建家园说明了这一点。 (5分)
③财政是健全社会保障体系,改善人民生活的物质保障。各级财政部门积极筹措资金,解决
受灾群众衣、食、住、医等生活困难,确保受灾群众基本生活体现了这一点。 (5分)
本题以我国财政收入与经济总量增长情况为背景。考查学生对财政收入、财政知识
的理解。
(1)材料一体现了经济常识的道理主要从财政收入受多种因素的影响,特别是经济
发展水平。
(2)材料体现财政的作用主要从财政具有促进资源合理配置作用、国家可以通
过财政手段促进经济社会发展、财政是健全社会保障体系,改善人民生活的物质保障三方面
加以分析。
(26分)2013年是非常不平凡的一年,国内外形势比较复杂严峻。面对国内经济下行压力较大,国际关系错综复杂,多种矛盾交织。中央坚持稳中求进的工作总基调,国民经济呈现出整体良好的态势。阅读材料,回答下列问题。
材料一 2013年我国经济结构调整取得积极进展,四个数据是:一是第三产业占比提高到46.1%,第一次超过了第二产业。二是中西部地区GDP占比44.4%,比2012年提高0.2个百分点;三是城镇化率为53.73%,比上年提高1.16个百分点;四是农村居民人均纯收入和城镇居民可支配收入的比是1:3.03,这是近十年的最低比值。
(1)材料一中的四个数据分别反映了什么经济信息。运用经济生活有关知识,说明我国如何进一步推进经济结构战略性调整。(14分)
材料二 近年来,贸易保护主义抬头,中国成为全球遭受反倾销调查最多的国家。2013年上半年,共有15个国家和地区对华发起39起贸易救济调查,涉案金额20.9亿美元。其中,反倾销调查案件共27起,反补贴调查7起,保障措施5起。针对中欧贸易摩擦,2013年5月李克强总理访问瑞士和德国时,强调“一个坚持、两个坚决”的原则:即坚持通过谈判解决问题,坚决反对贸易保护主义,坚决维护我国企业的利益。
(2)运用当代国际社会的有关知识,分析中国政府在中欧贸易摩擦问题上所持的原则立场。(12分)
正确答案
(1)(14分)①数据一反映了我国第三产业比重提高,表明产业结构优化。(2分)数据二反映了中西部地区发展比重提高,表明区域结构改善,区域协调性增强。(2分)数据三反映了我国城镇化率提高,表明城镇化进程加快。(2分)数据四反映了城乡居民收入分配差距缩小,表明收入分配比例进一步合理。(2分)
②要把推动发展的立足点转到提高和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。(2分)坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。(2分)继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。(2分)
(2)(12分)①国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则是引起国家间摩擦或冲突的根源。中欧之间既存在利益的对立,又存在着广泛的共同利益,中方坚持通过谈判解决问题,坚决反对贸易保护主义,符合中欧双方的共同利益。(4分)
②和平与发展是当今时代的主题。中方坚持通过谈判解决问题,坚决反对贸易保护主义,符合当今世界发展的潮流,有利于中欧贸易乃至世界经济的发展。(4分)
③我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。其宗旨是维护世界和平,促进共同发展;基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益,维护世界和平与发展;基本准则是和平共处五项原则。中国坚持通过谈判解决问题,坚决反对贸易保护主义,坚决维护我国企业的利益,体现了我国外交政策的宗旨,基本目标和基本准则。(4分)
试题分析:
(1)考生在回答本题时,首先要知道三个数据的变化意味着什么。材料中第三产业数据的变化说明产业结构的调整;西部地区数据的增加表明区域结构改善;城镇化数据的变化说明城镇化进程加快。城乡差距最低值说明城乡差距的缩小,收入分配格局进一步合理;对于如何转变经济发展方式,推动经济结构的战略性调整,考生可以结合教材从把推动发展的立足点转到提高和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动、坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路、继续实施区域发展总体战略的角度分析说明;
(2)考生在回本题时,首先要明确的是本体的知识限定是“当代国际社会的知识”,设问的指向是分析中国政府在中欧贸易摩擦问题上所持的原则立场。我国的原则立场是 “一个坚持、两个坚决”的原则:即坚持通过谈判解决问题,坚决反对贸易保护主义,坚决维护我国企业的利益。考生首先可以从国际关系的决定因素的角度分析说明;其次可以从和平与发展是当今时代的主题的角度分析说明;再次可以从我国的独立自主的和平外交政策的角度分析说明即可。
党的16届6中全会指出,要把基本形成合理有序的收入分配格局作为构建和谐社会的目标和主要任务之一,必须完善收入分配制度,规范收入分配秩序。强调既提高效率,又要促进公平,倡导效率与公平并重的理念。
﹙1﹚应该怎样理解效率与公平的关系?﹙11分﹚
﹙2﹚如何促进收入分配的公平?﹙12分﹚
正确答案
(1)①效率与公平是一对矛盾。要调动人们的积极性,分配时必须将每个人的报酬与他的贡献挂钩。而在个人能力、机会、工作环境等差异很大的社会里,每个人得到的蛋糕必然呈现很大的差异,即出现不公平。要使每个人获得的收入差距缩小,无疑会损伤人们工作于创新的积极性。【4分】
② 二者有具有一致性。【3分】一方面,效率是公平的物质前提,【2分】只有发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能实现更高水平的公平。另一方面,公平是效率的保证。【2分】只有维护劳动者公平分配的权利,保证劳动者的利益,才能激发积极性,促进效率的提高。
(2)①完善分配制度,规范分配秩序;【3分】②初次分配与再分配都要处理好效率与公平的关系;【3分】③再分配要更加注重公平;【3分】④既要反对平均主义又要防止收入差距过分悬殊,既要落实分配政策又要提倡奉献精神,在鼓励人们创业致富的同时倡导回报社会和先富帮后富。【3分】当前尤其要提高居民收入占国民收入的比重,劳动报酬在初次分配中的比重。
试题分析:本题两个问题都是考书上确定的知识点,考生只要按书上的内容写即可。
点评:政治的主观题必须要求考生能够按照书上的知识点准确的记忆下来,记住了,结合材料分析,就能得高分,如果不记忆,这样的题目是没有办法像写作文那样去发挥的。
阅读材料,回答下列问题。(14分)
材料一 我国“十一五”时期和2011年有关信息对照表
(注:表中“十一五”期间的数据是指2006年到2010年这五年的平均增长率。
材料二 近几年,我国连续打出促进居民消费、扩大内需的组合拳。这些举措包括:提高个人所得税起征点、加大对高收入人群的税收监管;通过实施企业职工工资正常增长机制、逐步提高最低工资标准等政策,大力调整收入分配格局;完善社会保障体系,社会基本医疗、基本养老实现城乡全覆盖;稳定物价,并继续实施家电下乡政策,对家电消费进行补贴;高度重视食品安全问题,打击市场上的违法犯罪行为。各种举措多管齐下,相互配合协调,居民消费需求日渐升温。
小题1:请描述材料一所反映的经济信息。(5分)
小题2:请运用经济生活的相关知识,分析材料二中的措施对促进消费的积极作用。(9分)
正确答案
小题1:①材料一表明,“十一五”期间,居民收入增长率均低于GDP的增长率,财政收入远高于GDP的增长率。城镇居民比农村居民收入增长率要高。(2分)②2011年,我国GDP增长率比“十一五”期间平均增长率低,但财政收入增长率比“十一五”期间要高。城镇居民收入增长率比GDP增长率低,农民收入增长率比城镇居民高,而且比GDP增长率要高。(2分)
小题1:①收入是消费的基础和前提。提高个人所得税起征点、加大对高收入人群的税收监管;通过实施企业职工工资正常增长机制、逐步提高最低工资标准等政策,大力调整收入分配格局等措施可以提高居民收入,缩小收入差距,提高社会总体消费水平。完善社会保障体系可以提高未来收入预期,能够促进当前的消费。(3分)②价格影响消费。稳定物价,实施家电下乡政策,对家电消费进行补贴,可以提高居民购买力,刺激消费。(3分)③良好的市场秩序,市场才能合理配置资源。高度重视食品安全问题,打击市场上的违法犯罪行为,能够整顿市场秩序,维护消费者合法权益,也有利于促进消费。(3分)
本题是图表与材料分析题。主要考查学生读图与分析问题的能力。图表题要做到三看,一看表头知道是关于什么内容的表。二看表的内容做到纵看时间对比,横看内容对比。三看小注内容这也是要点的重要来源。
小题1:描述材料一般要写的比较详细。各个项目都要做出对比。此题要对比“十一五”期间居民收入增长率与GDP的增长率,财政收入增长率与GDP的增长率,城镇居民增长率与农村居民收入增长率。2011年这几项进行对比。依此组织答案即可。
小题1:笫=问审题是关键,找准措施全面运用课本知识分析作用即可。
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