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题型:简答题
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简答题 · 15 分

选做题

席夫碱类化合物G在催化、药物、新材料等方面有广泛应用。合成G的一种路线如下:

已知以下信息:

②1 mol B经上述反应可生成2 mol C,且C不能发生银镜反应

③D属于单取代芳烃,其相对分子质量为106

④核磁共振氢谱显示F苯环上有两种化学环境的氢

回答下列问题:

33.由A生成B的化学方程式为_____________,反应类型为________________。

34.D的化学名称是________,由D生成E的化学方程式为____________(3分)。

35.G的结构简式为______________________________________________。

36.F的同分异构体中含有苯环的还有________种(不考虑立体结构),其中核磁共振氢谱为4组峰,且面积比为6∶2∶2∶1的是__________(写出其中一种的结构简式)。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)        消去反应

解析

A的分子式为C6H13Cl,为己烷的一氯代物,在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应得到B为烯烃,1mol B发生信息①中氧化反应生成2mol C,且C不能发生银镜反应,B为对称结构烯烃,且不饱和C原子没有H原子,故B为(CH32C=C(CH32,C为(CH32C=O,逆推可知A为(CH32CH-CCl(CH32;

则由A生成B的化学方程式为:(CH32CH-CCl(CH3)2+NaOH (CH32C=C(CH32+NaCl+H2O,属于消去反应,

考查方向

本题考查有机化学方程式的书写、有机反应类型

解题思路

A的分子式为C6H13Cl,为己烷的一氯代物,在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应得到B为烯烃,1mol B发生信息①中氧化反应生成2mol C,且C不能发生银镜反应,B为对称结构烯烃,且不饱和C原子没有H原子,故B为(CH32C=C(CH32,C为(CH32C=O,逆推可知A为(CH32CH-CCl(CH32

易错点

结合信息推断B、C的结构

教师点评

本题考查有机化学方程式的书写、有机反应类型,在近几年的各省高考题中出现的频率非常高,常与有机化合物的结构推断等知识点交汇命题,题目难度中等

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)乙苯;

解析

D属于单取代芳烃,其相对分子质量为106,D含有一个苯环,侧链式量=106-77=29,故侧链为-CH2CH3,D为,化学名称为乙苯,核磁共振氢谱显示F苯环上有两种化学环境的氢,故D发生乙基对位取代反应生成E为,由D生成E的化学方程式为:+HO-NO2+H2O

考查方向

本题考查有机化学方程式的书写及有机物命名

解题思路

D属于单取代芳烃,其相对分子质量为106,D含有一个苯环,侧链式量=106-77=29,故侧链为-CH2CH3,D为,核磁共振氢谱显示F苯环上有两种化学环境的氢,故D发生乙基对位取代反应生成E为

易错点

乙苯的名称,易错命名为乙基苯

教师点评

本题考查有机化学方程式的书写及有机物命名,在近几年的各省高考题中出现的频率非常高,常与有机化合物的结构推断等知识点交汇命题,题目难度中等

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

(3)

解析

由F的分子式可知,E中硝基被还原为-NH2,则F为由F的分子式可知,E中硝基被还原为-NH2,则F为,C与F发生信息⑤中反应,分子间脱去1分子水形成N=C双键得到G,则G为

考查方向

本题考查有机化合物结构简式的推断

解题思路

由F的分子式可知,E中硝基被还原为-NH2,则F为由F的分子式可知,E中硝基被还原为-NH2,则F为,C与F发生信息⑤中反应,分子间脱去1分子水形成N=C双键得到G,则G为

易错点

信息⑤的应用

教师点评

本题考查有机化合物结构简式的推断,在近几年的各省高考题中出现的频率非常高,常结合新型材料的合成交汇命题

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

(4)19        

解析

F为,含有苯环同分异构体中,

若取代基为氨基、乙基,还有邻位、间位2种,

若只有一个取代基,可以为-CH(NH2)CH3、-CH2CH2NH2、-NH-CH2CH3、-CH2NHCH3、-N(CH32,有5种;

若取代为2个,还有-CH3、-CH2NH2或-CH3、-NHCH3,各有邻、间、对三种,共有6种;

若取代基有3个,即-CH3、-CH3、-NH2,2个甲基相邻,氨基有2种位置,2个甲基处于间位,氨基有3种位置,2个甲基处于对位,氨基有1种位置,共有2+3+1=6种,

故符合条件的同分异构体有:2+5+6+6=19,

其中核磁共振氢谱为4组峰,且面积比为6:2:2:1,说明含有2个-CH3,可以是

考查方向

本题考查同分异构体的书写

解题思路

F的结构简式为:

易错点

同分异构体的书写方法

教师点评

本题考查同分异构体的书写,在近几年的各省高考题中出现的频率非常高,题目难度较大

下一知识点 : 有机物分子中的官能团及其结构
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