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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

7. 分别进行如下表所示实验,现象和结论均正确的是

A

B

C

D

正确答案

D

解析

:A.将稀硝酸加入过量铁粉中,由于铁将铁离子氧化成亚铁离子,则滴入硫氰化钾溶液后,溶液不会变红色,该现象和结论都不合理,故A错误;

B.NaAlO2溶液中滴入NaHCO3溶液,反应生成氢氧化铝沉淀和碳酸钠,该反应发生的原因是碳酸氢根离子的酸性大于氢氧化铝,而不是发生双水解反应,故B错误;

C.向某溶液里滴加稀NaOH溶液并将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,由于氢氧化钠溶液的浓度过小,且没有加热,则溶液中即使含有铵根离子,试纸也不会变蓝,故C错误;

D.将0.1mol•L-1MgSO4溶液滴入到NaOH溶液里至不再有沉淀产生,再滴加0.1mol•L-1CuSO4溶液,先有白色沉淀生成,后变为蓝色沉淀,说明氢氧化镁沉淀转化成了氢氧化铜沉淀,则氢氧化铜更难溶,所以Cu(OH)2的Ksp比Mg(OH)2的Ksp小,故D正确

考查方向

化学实验方案的设计与评价

解题思路

A.铁粉过量,反应生成硝酸亚铁,滴入硫氰化钾溶液后不会变红色;

B.碳酸氢根离子的酸性大于氢氧化铝,则偏铝酸钠与碳酸氢钠溶液反应生成氢氧化铝沉淀,不是发生双水解反应;

C.氢氧化钠溶液浓度过小,则无法判断原溶液中是否含有铵根离子;

D.难溶物溶度积越小,越容易生成沉淀

易错点

B项:二者发生的不是双水解反应

教师点评

本题考查了化学实验方案的设计与评价,题目难度中等,明确常见元素及其化合物性质、检验方法为解答关键

知识点

蒸发、蒸馏与结晶的仪器
1
题型: 单选题
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单选题 · 6 分

5.对下列各组实验所作的解释正确的是

A

B

C

D

正确答案

A

解析

A.向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液并振荡,先生成氢氧化铝沉淀,氢氧化钠溶液过量后氢氧化铝溶解,说明氢氧化铝具有两性,则Al具有一定的非金属性,故A正确;

B.将Fe(NO32固体溶于稀硫酸,硝酸根离子在酸性条件下能够氧化亚铁离子,滴加KSCN溶液后溶液变红,氧化亚铁离子的是稀硝酸,不是稀硫酸,故B错误;

C.向KBrO3溶液中加入少量CCl4,然后通入少量Cl2,充分振荡,静置,下层呈橙色,说明又溴单质生成,该反应中Br元素的化合价从+5变为0价,发生还原反应,则氯气表现了还原性,无法比较氧化性强弱,故C错误;

D.将充有NO2的玻璃球放入热水中,红棕色加深,说明平衡向着逆向移动,则逆反应为吸热反应,所以正反应为放热反应,△H<0,故D错误

考查方向

实验方案的设计与评价

解题思路

A.该现象说明氢氧化铝具有两性,则金属Al具有一定的非金属性;

B.硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,将亚铁离子氧化,而稀硫酸不能氧化亚铁离子;

C.Br元素的化合价从+5变为0价,发生还原反应,则氯气表现了还原性;

D.红色加深,平衡向着逆向移动,则该反应为放热反应,焓变小于0

易错点

B项:H+、NO3-构成氧化性条件,氧化Fe2+

教师点评

本题考查了实验方案的设计与评价,题目难度中等,涉及化学平衡的影响因素、氧化还原反应、非金属性判断等知识,明确常见元素及其化合物性质为解答关键,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力

知识点

蒸发、蒸馏与结晶的仪器
1
题型: 单选题
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单选题 · 6 分

5.向盛有H2O2的试管中滴入一定量浓盐酸,有刺激性气味的气体生成。经实验证明该气体只含有O2、Cl2、HCl和水蒸气。将气体通入X溶液(如下图),依据观察到的现象,能判断气体中含有Cl2的是

AA

BB

CC

DD

正确答案

A

解析

A.由现象可知,褪色说明存在HClO,即气体中含氯气,故A选;

B.氧气可氧化KI,溶液变蓝,不能说明含氯气,故B不选;

C.氧气可氧化亚铁离子,溶液变为红色,不能说明含氯气,故C不选;

D.HCl可与硝酸银反应生成白色沉淀,不能说明含氯气,故D不选

考查方向

化学实验方案的评价

解题思路

实验证明该气体只含有O2、Cl2、HCl和水蒸气,存在氯气时,与水反应生成盐酸和HClO,溶液具有酸性和漂白性,以此来解答

易错点

B项:O2也能氧化I-

教师点评

本题考查化学实验方案的评价,把握物质的性质、现象与结论的关系为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大

知识点

蒸发、蒸馏与结晶的仪器
1
题型:简答题
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简答题 · 15 分

请考生从给出的2道化学题中任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,并且在解答过程中写清每问的小题号,在答题卡指定位置答题。如果多做则每学科按所做的第一题计分。

化学——选修3: 物质结构与性质】新型储氢材料是开发利用氢能的重要研究方向。(请

回答20、21、22题)

化学——选修5:有机化学基础】

用甘蔗渣合成某重要化合物X(化学式为C11H18O4)的一种路线如图:

已知信息:     

回答下列问题:(请回答23-28题)

23.C的结构简式为               ,G官能团的名称为              

24.②的反应类型为               ,③的反应类型为              

25.①的化学方程式为                                              。④的化学方程式为                                             

26.检验甘蔗渣在酸性条件下水解后有A生成的试剂是                        

27.写出满足下列条件的D的所有同分异构体的结构简式:                            Ⅰ.含六元环    Ⅱ.能使溴的四氯化碳溶液褪色

28.根据本题信息,以乙炔、丁二烯为主要有机原料,通过两步反应制备

的合成路线为                                                          

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

CH2=CH2 (1分)    羧基(1分)

考查方向

本题考查了有机化学基础知识结构简式的书写和官能团名称

解题思路

根据题目已知条件可推出:B为乙醇,在浓硫酸170.C时生成C:乙烯。根据B-F-G的条件,是常见的醇-醛-羧酸的转换,因此G的官能团为羧基。

易错点

羧基写错别字

教师点评

本题考试了有机化学的基本知识,是高考选做题的必考点,出现频率较高,经常还和分子式,物质名称、反应类型等交汇考查。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

加成反应(1分)    氧化反应(1分)

考查方向

本小题考查了有机反应类型的知识。

解题思路

判断反应类型主要根据反应条件和前后官能团以及题目中的已知。根据已知信息可知②为加成反应,根据反应的条件有氧气和催化剂,③为催化氧化,即氧化反应

易错点

已知信息不能准确获取

教师点评

本小题考查了有机反应类型的知识点和对信息的提取能力,在高考有机大题中出现频率高。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2分)(2分)

考查方向

本题考查了有机方程式的书写。

解题思路

根据题目已知推出A为酒精,在根据原子守恒推出另外一种产物。 第二空根据酯化反应的断键机理写方程式。

易错点

第一空产物判断错误。

教师点评

本题考查了有机化学方程式的书写,是高考必考点。几乎每年都会出现。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

NaOH溶液,银氨溶液(或其他合理答案)

考查方向

本题考查了醛基的检验知识点

解题思路

考虑醛基的检验选定试剂:银氨溶液或者新制的氢氧化铜溶液,在考虑细节:再酸性条件下水解后溶液依然呈酸性,必须先加碱中和,使溶液呈碱性才能得到正确的实验现象。

易错点

漏写氢氧化钠溶液

教师点评

本题考查了官能团的检验,在高考中醛基的检验出现频率较高,并且易忽略溶液的酸碱性造成错误。

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

    (3分,每个1分)

考查方向

本题考查了同分异构体的知识点。

解题思路

D的分子式为C7H12 ,不饱和度为2,有一个环并且能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明还有一个双键。画出六元环带一个C原子的支链,再移动双键得到答案中三种结构(有4种,其中一种就是D)

易错点

漏写第一种同分异构体。

教师点评

本题考查了有机化学中同分异构体的书写,在高考中出现频率高,全国卷要求较高。

第(6)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2分,每步1分)

考查方向

本题考查了有机合成的知识点。

解题思路

根据已知信息进行书写

教师点评

本小题考查了有机合成的知识点,对有机化学的知识掌握程度要求较高,在高考题中出现的频率较高。

下一知识点 : 过滤、分离与注入溶液的仪器
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