热门试卷

(1)人民代表是人民选举产生的，应当代表人民的利益和意志行使国家权力。(2分)他们必须与人民群众保持一致，听取人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。因此，人民代表应当“为老百姓说话”。（3分）

（2）我国人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则。(1分)一方面，全国人大代表来到北京“代表人民行使神圣的权力”体现了人民代表大会与人民的关系，人大代表由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（2分）另一方面，全国人大审议并批准了“一府两院”工作报告体现了人大和其他国家机关的关系，其他国家机关由人大产生，对它负责，受它监督。（2分）

试题分析：本题第（｜）问实质考查人大代表的产生及义务知识点，结合课本知识回答即可。第（2）问是如何体现类题型，这一题型是高考中常见题型，答题基本模式是“理论（课本知识）十材料分析”。 就本题来讲需要人民代表大会制度的组织和活动原则即民主集中制知识与材料有机结合即可。

点评：做本题关键有三点：一是明确知识。即要明确设问中所体现的知识到底有哪些，要做到微观上准确到位，宏观上整体把握。“××材料是如何体现××(指经济、哲学或政治常识道理)的”这类设问，易于从微观上考查我们对相关知识把握；而“××材料体现了哪些××(指经济、哲学或政治常识道理)”类设问更侧重于考查我们对知识的宏观把握。二是研究材料。要详细分析材料，研究材料的每一层意思，甚至材料的每一句话。三是比较分析。对先前所罗列的知识与材料的具体内容进行比较分析，弄清材料体现了哪些知识，或哪些知识在材料中得到了体现，找到一一对应关系。在上面三点的基础上，再把有对应关系的知识点和材料的相关内容联系起来，组织成答案。

（1）人大代表王老师在发现校园周边文化环境存在问题时，依法行使提案权，体现对青少年健康成长高度负责的精神。（3分）

（2）A区人大认真行使监督权，将议案转发给相关行政机关，并加强督办，保护了青少年健康成长。（3分）

试题分析：本题要求学生结合材料分析说明A区人大代表和人大为促进青少年健康成长各行使的职权。本题的切口小，直接考查学生对人大代表权利和人大职权的理解与记忆。题中材料“ 在今年区人大开会期间，A区人大代表王老师将自己写的《净化校园周边文化环境，促进青少年健康成长》议案递交给A区人大”，体现了人大代表具有提案权；题中材料“A区人大十分重视，将议案转发给了区文化局、教育局、工商局等相关部门，要求立即对此类现象进行整治”，体现了人大具有监督其他国家机关工作的权力，即监督权。

（1）①政府坦诚和善于纳谏，有利于决策充分反映民意、广泛集中民智，科学民主决策；②有利于依法行政，自觉接受公众监督，增强工作的透明度；③有利于提高公民参与政治生活的热情和信心，促进社会和谐和社会主义民主政治的发展；④有利于权为民所用，建立一个具有权威和公信力的政府。

（2）我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

海南省人大常委会通过相关决定，表明人大作为国家权力机关依法行使了决定权。

选民民主选举三沙市人大代表，组成该市国家权力机关，三沙市人大又选举产生地方其他国家机关，表明人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则；也充分体现了人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，国家的一切权力属于人民。

试题分析：本题第（｜）问以网络拍砖为切入点考查学生对教材知识的理解和运用能力。首先审读设问，限制知识范围是政府坦诚和善于纳谏的重要意义。是谈意义的题型，可从科学民主决策；增强工作的透明度提高；公民参与政治生活的热情和信心，促进社会和谐和社会主义民主政治的发展；建设有权威和公信力的政府角度回答。第（2）问审读设问是如何体现题型，这一题型是高考中常见题型，答题基本模式是“理论（课本知识）十材料分析”。 就本题来讲需要我国根本政治制度知识与材料有机结合即可。首先指出我国根本政治制度是人民代表大会制度。结合三沙市政权组建过程分别运用人大作为国家权力机关依法行使了决定权。人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则；人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，国家的一切权力属于人民。

点评：知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。

(1)我国人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则。

(2)①“全国人大代表代表人民行使神圣权力”体现了在人大代表和人民的关系上，各级人民代表大会的代表都由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

②“全国人大审议并批准了政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告”体现了在人民代表大会与其他国家机关的关系上，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督

试题分析：本题审读设问，抓住关键词是“人民代表大会制度的组织活动原则”及这一原则的体现。然后按照如何体现这一题型的做法“课本知识十材料分析”，分析此题即可。

点评：做好本题：第一步，审读设问很关键，明确答题方向。依据设问，明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的关键词或者所涉及的主体进行定位。第二步，依据材料信息与设问限定，整合知识，组织答案。

（1）①辩证的否定是事物自身的否定，是联系、发展的环节，实质是扬弃。要求我们对待传统文化要坚持既克服又保留、既继承又发展。（3分）

②对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生中的作用，分辨其中的精华和糟粕。（ 3分）

③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，在实践中创新。（ 3分）

④反对对待传统文化的两种错误的态度：全盘肯定和全盘否定。克服“守旧主义” 和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。（ 3分）

（2）①坚持三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观，建设学习型政党。(2分)中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。(2分)②提高执政能力，应该加强科学执政，遵循文化发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义文化事业。(3分)③坚持民主执政，支持和保证人民文化建设的主体地位，保障人民的基本文化权益。保证党的决策科学化、民主化。(3分)④坚持依法执政，推进国家文化生活的法制化、规范化。(3分)⑤坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。（1分)

略

①扩大人民有序参与立法的过程，做到科学立法、民主立法。 ②通过行使监督权促进政府改进工作，对人民负责。 ③支持人大代表更好地履行职责，代表人民利益。 ④坚持民主集中制原则，体现人民意志。（每点5分）

试题分析：该题的主体是全国人大常委会，它是全国人大的常识机关，在全国人大闭会期间，部分职权由全国人大常委会行使。表中从四个方面体现全国人大常委会的职责，包括：科学民主立法、对政府进行监督、发挥人大代表的作用、坚持民主集中制原则，学生可以从这些角度理解全国人大常委会保障人民当家作主的实现。

(1）材料体现了人民代表大会制度实行民主集中制原则。（2分）①全国人大审议和批准“一府两院”的工作报告，体现了“其他机关由人大产生、对人大负责、受人大监督”。（2分）②人大代表通过网站连线公民，听取公民的意见和建议体现了“人大代表由人民选举产生，对人民负责、受人民监督”。（2分）

（2）坚持民主集中制，必须正确认识民主与集中的关系（2分）；必须反对官僚主义、极端民主化和无政府主义（2分）；必须正确行使公民权利，履行公民义务（2分）。

试题分析：（1）该题首先要明确人民代表大会制度的组织与活动原则是什么，具体表现在哪些方面，再根据对材料内容的解读，对应民主集中制的表现具体分析回答。全国人大与一府两院的关系、人大代表与公民的关系，从这两个方面具体分析。

（2）要坚持民主集中制原则，要正确认识和处理民主与集中的关系，坚持正确的方向，克服错误倾向，结合民主集中制原则具体回答。

(1) 人民代表大会制度是我国的根本政治制度（2分）。民主集中制是人民代表大会制的组织和活动原则。（2分）全国人大是最高国家权力机关，行使最高决定权。（2分）

(2)我国是人民民主专政的社会主义国家（1分），政府坚持为人民服务宗旨和对人民负责原则（2分），大部制改革有利于政府更好的履行职能，提高行政效率，建设服务型政府，维护人民群众的根本利益（1分）。

四、探究题：本大题共12分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。

试题分析：（1）本题要求从人民代表大会制度的角度回答，那考生首先要回忆人民代表大会制度的内容，然后再阅读材料。材料中与人民代表大会制度有关的部分是“十二届全国人大一次会议第四次全体会议听取审议并表决通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。”国务院改革要经过全国人大审议，这说明我国实行的是民主集中制，全国人大是最高权力机关，行使决定权。

（2）本题设问的主体是“政府”， 和政府有关的知识点有：性质、宗旨、职能、工作原则，依法行政，自觉接受监督，审慎用权，实行大部制改革是坚持为人民服务宗旨和对人民负责原则，有利于政府更好的履行职能，提高行政效率，建设服务型政府，维护人民群众的根本利益。

点评：考生在审题时，要注意看题目要求的知识范围，按题目的要求回答，否则会不得分。做政治的主观题，还要注意题目要求的主体是哪一个，按主体去回答。