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题型: 单选题
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单选题 · 20 分

开学初,小源到建设银行营业网点兑换了此前在网上预约的中国高铁纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行,面额10元,每人限兑20枚,且需要提前预约。小源打算与班上同学分享自己的喜悦。他可以向大家这样介绍

①纪念币面额和实际购买力都是由中国人民银行规定的

②纪念币可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能

③纪念币发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间

④纪念币不能与同面额人民币等值流通,必须在规定时间地点使用

A①③

B①④

C②③

D②④

正确答案

C

解析

①错误,国家无权规定纪念币的实际购买力;④错误,纪念币与同面额人民币等值流通,在任何时间地点都可使用;由中国人民银行发行的纪念币属于法定货币,可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能,因其发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间,故②③正确。

知识点

生产决定消费
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题型: 单选题
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单选题

关于力的概念及其应用,下列说法中正确的是(  )

A一对作用力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体,又是施力物体

B放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的

C两个力的合力一定比每个分力大

D根据力的作用效果命名的相同名称的力,性质一定相同

正确答案

A

解析

解:A、一对作用力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体,又是施力物体,A正确;

B、放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,B错误;

C、合力可能比分力小,可能比分力大,也可能等于分力,C错误;

D、根据力的作用效果命名的相同名称的力,性质不一定相同,比如小车上有磁铁,还有线绳,我们有两种方法改变小车的运动状态,一种是用另一块磁铁吸收(或排斥),一种是用手拉.这两种力都可以命名为拉力、动力或阻力等.但是这两种力性质完全不同,一个是弹性力,一个是磁场力,D错误;

故选A

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题型: 多选题
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多选题

以下关于力的几种说法中,正确的是(  )

A力是物体间的相互作用

B力能使物体发生形变

C力是维持物体运动的原因

D力是物体产生加速度的原因

正确答案

A,B,D

解析

解:

A、力是一个物体对另一个物体的作用.故A正确.

B、D力的作用效果是使物体发生形变或产生加速度.故BC正确.

C、力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.故C错误.

故选ABD

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题型: 单选题
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单选题

下列说法中正确的是(  )

A“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的

B网球运动员用力击球,网球受力后飞出,网球受力的施力物体是人

C每个力都必有施力物体和受力物体

D只有直接接触的物体间,才有力的作用

正确答案

C

解析

解;A、“风吹草动”,草受到了力,空气是施力物体.没有施力物体的力是不存在的.故A错误.

   B、网球运动员用力击球,网球受力后飞出,网球受力的施力物体是球拍,不是人.故B错误.

   C、力是物体对物体的作用,一个力必定有施力和受力两个物体.故C正确.

   D、物体不接触也可能有力的作用.比如电磁作用力.故D错误.

故选C

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题型: 单选题
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单选题

关于力和运动,下列说法中正确的是(  )

A如果物体运动,它一定受到力的作用

B力是使物体做变速运动的原因

C力是使物体具有动能的原因

D力的职能是改变速度的大小

正确答案

B

解析

解:A、根据牛顿第一定律得知,物体运动时,不一定受到力的作用,故A错误.

B、力是改变物体运动状态的原因,即使物体做变速运动的原因,故B正确.

C、物体具有速度时就具有动能,由上知,力不是使物体具有动能的原因,故C错误.

D、力的作用是改变物体的速度,既可以改变速度的大小,也可以改变速度的方向.故D错误.

故选B

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题型: 单选题
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单选题

关于力的说法正确的是(  )

A力的产生离不开施力物体,但可以没有受力的物体

B物体本身就有重力,所以重力没有施力物体

C互相接触的物体之间不一定有弹力作用

D互相接触的物体之间一定有弹力作用

正确答案

C

解析

解:A、力是一个物体对另一个物体的作用,力不能离开施力物体,也不能离开受力物体.故A错误.

    B、物体与重力是两回事,重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,施力物体是地球.故B错误.

    C、D弹力产生必须具备两个条件:一两物体直接接触;二是发生弹性形变,所以互相接触的物体之间不一定有弹力作用.故C正确,D错误.

故选C

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题型: 单选题
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单选题

下列说法正确的是(  )

A质点一定是体积很小的物体

B力可以离开施力物体而独立存在

C只要物体相互接触,就一定产生弹力

D用绳子将物体悬挂起来,物体处于静止状态时,该物体的重心一定在绳子的延长线上

正确答案

D

解析

解:A、体积小质量轻的物体不一定能够看做质点,比如研究原子核的结构时,原子就不能看做质点,A错误;

B、力不可以离开施力物体而独立存在,B错误;

C、物体相互接触且发生形变,就一定产生弹力,C错误;

D、用绳子将物体悬挂起来,物体处于静止状态时,该物体的重心一定在绳子的延长线上,D正确;

 故选:D

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题型:填空题
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填空题

力是____________的作用,一个物体受到力的作用,一定有______对它施加这种作用,力是不能离开______而存在的.力不仅有大小,而且有______,是______量.在国际单位制中,力的单位为______,符号为______

正确答案

物体

物体

施力物体

物体

方向

牛顿

N

解析

解:力是物体与物体之间的相互作用,力的存在离不开施力物体和受力物体;

力是矢量,有大小和方向;国际单位制规定1N=kgm/s2,定为力的单位.为纪念牛顿对物理学的贡献,将力的单位叫牛顿.

故答案为:物体,物体,施力物体,物体,方向,矢,牛顿,N.

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题型: 单选题
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单选题

下列关于力的说法中正确的是(  )

A只有直接接触的物体之间才可能发生力的作用

B开枪射击时,只有枪对子弹有作用力,并没有子弹对枪的作用力

C力有可能离开施力物体或受力物体而存在

D一个物体对另一物体施力时,同时也受到另一物体对它施的力

正确答案

D

解析

解:

A、物体不一定相互接触才有力的作用,比如引力,电场力,磁场力等都可以不相互接触而存在,故A错误;

B、力的作用是相互的,开枪射击时,枪对子弹有作用力,子弹对枪也有作用力,故B错误;

C、一个力的存在一定有施力物体和受力物体,故C错误;

D、在力的作用中,施力物体和受力物体的角色是可以互换的,故一个物体对另一物体施力时,同时也受到另一物体对它施的力,故D正确.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

关于力的叙述正确的是(  )

A力是物体对物体的作用,总是成对出现的

B只有相互接触的物体,才有力的作用

C直接接触的物体间一定有力的作用

D两物体相互作用一定直接接触

正确答案

A

解析

解:A、力是物体对物体的相互作用,总是成对出现的,不会单独存在,故A正确;

B、相互接触的物体,才有力的作用,则是弹力,而有些力不一定相互接触,故B错误;

C、直接接触的物体间,不一定有力的作用,要有形变,故C错误;

D、物体相互作用不一定直接接触,只有弹力才要直接接触,故D错误;

故选:A.

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题型: 单选题
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单选题

下列关于力的叙述中,正确的是(  )

A力是使物体位移增加的原因

B力是维持物体运动速度的原因

C力是使物体惯性改变的原因

D力是使物体产生加速度的原因

正确答案

D

解析

解:力可以改变物体的运动状态,即使物体产生加速度;但力不是维持物体运动状态的原因,更不能改变物体的惯性;而位移的改变取决于速度;故ABC错误;

D正确;

故选:D

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题型: 单选题
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单选题

下列按照力的效果命名的力是(  )

A摩擦力

B弹力

C重力

D阻力

正确答案

D

解析

解:摩擦力、弹力和重力的本质不同,是按性质命名的力.阻力反映力对物体的运动起阻碍作用,是按效果命名的力.

故选D

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题型: 单选题
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单选题

自然界的各种物体之间存在四种基本相互作用,关于四种基本相互作用,下列说法正确的是(  )

A物体间不需要相互接触就可相互作用

B四种基本相互作用的强度都随距离的增大而增大

C质子和中子是靠电磁相互作用聚在一起构成原子核的

D科学家已经知道为什么会产生这四种基本相互作用了

正确答案

A

解析

解:A、万有引力可以存在于两个不相互接触的物体之间;故A正确;

B、万有引力随距离的增大而减小;故B错误;

C、质子和中子是靠强相互作用聚在一起构成原子核的;故C错误;

D、目前对于相互作用的形成,科学家还不能解释其原因;故D错误;

故选:A.

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题型: 多选题
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多选题

下列关于力的说法中,正确的是(  )

A力是不能离开物体而独立存在的,一个力既有施力物体,又有受力物体

B只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用

C物体的施力和受力是同时的

D一个物体先对别的物体施加力后,才能受到反作用力

正确答案

A,C

解析

解:A、力是物体与物体之间的相互作用,不能离开物体而独立存在的,一个力既有施力物体,又有受力物体.故A正确.

    B、物体之间不接触也能产生力的作用.比如:重力、电场力和磁场力.故B错误.

    C、力的作用是相互的,物体的施力和受力是同时的.故C正确.

    D、作用力与反作用力是同时产生、同时消失的.故D错误.

故选AC

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题型:简答题
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简答题

力是______(填“矢量”或者“标量”),第一个把实验引进力学,并且利用实验和数学逻辑推理相结合的方法研究物理学基本问题的科学家是______( 填“牛顿”或者“伽利略”)

正确答案

解析

解:力既有大小又有方向,是矢量,

伽利略是第一个把实验引进力学的科学家,他利用实验和数学逻辑推理相结合的方法确定了一些重要的力学定律,从而有力的推进了人类科学认识的发展.

故答案为:矢量;伽利略

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