- 价值观及其导向作用
- 共1288题
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题型：
单选题
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一位教育家曾经指出，在每一位教师身上，都有一种创造性的“思想的火花，它能熊熊燃烧起来，而在一些人身上，却是奄奄一息，就要熄灭了。”上述材料说明
①实现人生价值必须具备一定的客观条件②实现人生价值需要自己的主观努力③具备了主观条件就能实现人生价值④人生价值的实现离不开努力奋斗
正确答案
D
1
题型：
单选题
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爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”下列对爱因斯坦这句话的理解正确的是
正确答案
C
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题型：
单选题
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马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的、互相冲突的”。对此理解正确的是
①要正确处理个人与社会的关系②要在个人与社会的统一中实现人生价值③社会对个人价值的承认与个人对社会的责任和贡献是辩证统一的④人生的真正价值在于对社会的贡献
正确答案
D
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题型：
单选题
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“人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体”所包含的哲理是( )
正确答案
C
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题型：
单选题
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温家宝在和北大学子共度“五四”青年节时，与学生挥毫相和，仰望星空、脚踏实地．
这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是
正确答案
B
下一知识点 : 价值判断与价值选择
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