- 价值观及其导向作用
- 共1288题
“最美女教师”张丽莉在一场突如其来的车祸面前，为救学生自己被客车撞倒而高位截肢。事迹报道后，各地教育部门纷纷号召学习张丽莉老师的先进事迹，为教育发展集聚着正能量。当然社会评价不尽相同，有人认为她傻，有人认为她不值，也有人认为她践行了一个教师的良心。于是有人问张丽莉，“你后悔吗？”善良的张丽莉这样评价自己：“不后悔，如果让我再选择一次，我依然会救孩子。”张丽莉在生死间用自己正确的抉择诠释着“师爱”这两个字的真谛，被评为2013年感动中国十大人物，成为众多老师师德的航标。
结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析说明张丽莉老师的事迹及其影响。（10分）
正确答案
①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用。（2分）价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同，从而人们产生对张丽莉行为的不同社会的评价。（2分）价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。学习张莉莉老师的事迹可以为教育发展积聚着正能量，有利于人们更好地改造世界。（2分）
②价值观是人生的重要向导。（2分）张丽莉在生死间用自己正确的抉择诠释了“师爱”这两个字的真谛，被评为2013年感动中国十大人物，也有利于让众多老师在师德的航标引导下，寻找到人生的真谛。(2分)
试题分析：该题以最美教师张丽莉的感人事迹为材料，考查学生对价值观的导向作用相关知识的识记、理解和运用。首先回答价值观的导向作用及其表现，价值观影响人们对事物的认识和评价，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择，从这几个角度结合张丽莉的行为加以分析。
随着中国非营利组织逐渐形成规模并受到越来越多的关注,大学生参与志愿者活动的方式由校园组织逐渐向自发参与的趋势发展。当代大学生参与志愿服务的动机，他们不再是为了纯碎的政治需要可以放弃自己立场的热血青年,也不再是对周围的政治经济环境漠不关心的一代。伴随权责意识、主体意识的增强,他们渴望走出校门去亲身感受社会面临的种种问题,渴望以自己的行动对某些社会活动给予支持或反对。大学生虽然只是“准社会人”,还没有真正走上社会,但他们具有同社会人一样的价值追求,包括市场价值、人生价值和社会价值。而青年志愿者活动以其庞大的社会规模和崇高的价值量念恰好满足了大学生渴望，赢得社会尊重、获得荣誉、愉悦身心、挖掘潜在能力、获得自我满足等多样的心理需求。同时它的公益性和志愿性的宗旨也唤起了广大学生的责任感和忧患意识,从而得到他们的认同和积极参与，进而推动社会的发展。
结合材料，运用价值观和人生观的相关知识，评述当代大学生参与志愿者活动的行为？（11分）
正确答案
①人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。大学生主动为社会开展志愿服务，体现对人生价值的正确诠释。（4分）
②人的价值，必须在个人与社会的统一中实现。大学生志愿者正确处理个人与社会关系，在实践中创造价值。（3分）
③正确的价值观应遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民根本利益的立场上。大学生积极参与各项公益活动，体现了责任意识，有利于推动社会的良性发展，符合民众的利益。（4分）
试题分析：本题要求用人生观和价值观的知识分析，人生观和价值观包括人的价值，对人的价值的评价，价值观的导向作用，价值判断和价值选择，如何实现人的价值，根据材料选择合适的原理方法论，结合材料分析即可。
点评：哲学的主观题一般都是需要用原理和方法论来回答，所以考生要把书上的所有原理方法论放在一起来识记，记忆的时候既要整体记忆，又要把其分成四个部分：唯物论、认识论、辩证法、历史唯物主义，对于辩证法又要分成三个部分：联系观、发展观、矛盾观来记忆。做哲学主观题，先要审题，看清题目要求，有的放矢的回答。
2009年2月5日晚，2008感动中国年度人物颁奖盛典在人们的翘首期盼中如期而至。《感动中国》活动组委会参考观众投票意见，综合评定出2008年度《感动中国》的人物是：奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民，累死在救灾前线的青年战士武文斌，临危不乱带领群众抗震救灾的北川县长经大忠，冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆，向世界展示中国文化张艺谋奥运导演团队，维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶，把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉，成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队，扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬，照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。特别奖的结果出人意料，授予给全体“中国人”。
(1)你能发现这些《感动中国》年度人物身上有哪些共同的人生追求？
(2)你认为人生价值应如何创造和实现?
正确答案
(1)① 都树立了正确的价值观，有崇高的人生追求．认识到人生的真正价值在于对社会的贡献；② 都自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
(2)在劳动奉献中创造价值，(2分)在个人与社会的统一中实现价值，(2分)在砥砺自我中走向成功。(2分)
第（1）问，设问没有直接限定考查的范围，但是从“年度人物身上有哪些共同的人生追求”可以看出考查价值观的有关知识。第(2)问属于典型的限定性设问，考查如何实现人生价值，依据教材内容回答即可。
(12分)沈浩曾经是安徽省凤阳县小岗村党委第一书记，因积劳成疾不幸辞世，年仅45岁。他用年轻的生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚，充分体现了新时期广大基层党员干部的本质和主流。品读沈浩日记摘录，分析其中蕴含的哲学道理。
正确答案
(1)相信群众，依靠群众，坚持了群众观点和群众路线。(4分)(若答良好的精神状态对人的行为有巨大影响可得2分)
(2)人生的真正价值在于贡献。(4分)(若答树立正确的金钱观可得2分)
(3)实现人生价值需要创造必要的主观条件。(或发挥主观能动性需要积累正确的主观因素)(4分)
(若从其他角度回答，言之成理可酌情给分。)
略
(16分)
材料一：近年来在我国相继发生了“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等事件。温家宝总理说，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。
材料二：近年来，我国慈善事业发展迅速，慈善事业是在政府的倡导或帮助、扶持下，由民间团体和个人自愿组织和开展的，对社会中遇到灾难或不幸的人，不求回报地实施救助的事业。2010年我国社会捐助总额约700亿元，慈善事业的发展引起了人们的广泛关注，一些网友就此展开交流，请你参与其中。
(1)结合材料一简要说明加强思想道德建设的必要性。(8分)
(2)请你站在其中的一方立场上，运用《生活与哲学》中价值观知识论证该观点。(8分)
正确答案
(1)①市场经济发展的利益驱动，诱发道德滑坡，加强道德建设势在必行。(3分)②作为中华优秀文化的重要组成部分，几千年形成的传统美德，是我们思想道德建设的宝贵资源，必须加以继承。(2分)③思想道德建设是中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。集中体现了中国特色文化的性质和方向，必须加强道德建设。(3分)
针对网友“闻讯”的观点(2)价值观对人生道路的选择有导向作用，我们要树立和坚持正确的价值观，做出正确的价值选择和价值判断，自觉站在最广大人民利益的立场上，把最广大人民群众的利益作为最高的价值标准。②人的真正价值在于对社会、对他人的贡献。③要在个人与社会的统一中实现价值，树立集体意识。
针对网友“亚非”的观点：①个人既是价值的创造者，又是价值的享受者。②价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。慈善行为具有榜样作用，有正确价值观的指引，能使人们坚定理想信念，奉献社会。
略
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