- 价值观及其导向作用
- 共1288题
材料一：2008年，严峻的大学生就业问题，引起了各级党委、政府以及社会各界的广泛关注。有专家估计，2009年可能有超过100万大学生难以就业。但问题是：一方面，东部沿海发这城市的就业竞争到了白热化的程度；另一方面，农村、基层、中西部地区却难于招到合适的人才。因此，如果大学生能够转变就业观念，积极到农村、基层、中西部地区去，有利于开辟一条广阔的就业之路。
材料二：参加十一届全国人大二次会议的代表中有大量关于促进就业的提案提交大会讨论，为2500万农民工和700多万大学生争取就业机会。 根据材料回答问题：
（1）就业是民生之本。请从政府职能角度，就解决就业问题向政府有关部门提两条合理化建议。
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（2）有人认为：“大学生只要转变就业观念，就能实现人生价值。”请运用价值观的有关知识加以评析。
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（3）结合政治常识，谈谈人大代表关注就业问题的理由
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正确答案
（1）①政府要积极组织社会主义经济建设职能，发展经济，增加就业岗位，增加群众收入。 ②政府要积极实施提供社会公共服务职能，建立健全社会保障体系，为就业创造良好的社会环境。 ③政府要积极实施组织社会主义文化建设职能，不断提高劳动者的思想道德素质和科学文化素质，增强他们的就业能力。（只要答出其中任意两点便可得满分。）
（2）①价值观对于人们认识世界和改造世界、对于人生道路的选择具有重要的导向作用。大学生如果能够转变就业观念，有利于解决就业问题。②大学生要实现人生价值观除了要转变就业观念外，还要在劳动和奉献中实现人生价值；还要正确处理好个人与集体、个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现人生价值；还要充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神，树立坚定的理想信念，在砥砺自我中实现人生价值。
（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人大代表是我国权力机关的组成人员，代表人民行使国家权力。人大代表反映人民群众的意见和要求，依法行使提案权。人大代表要密切联系群众，为人民服务，对人民负责。
阅读材料，完成下列问题。
2010年10月18日，党的十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。《建议》围绕着“民生”而展开：坚持发展为民生，扩大内需保民生，加快转变促民生，在解决民生方面提出许多新目标、新举措，勾画出未来五年经济、社会和民生等方面的发展路径与蓝图。国务院根据《建议》编制《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》。2011年3月14日，第十一届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《关于国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要的决议》。
（1）运用政治生活的知识，简要说明“十二五规划”的制定过程是如何体现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的。
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（2）运用历史唯物主义的知识，分析说明党重视民生问题的正确性。
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正确答案
（1）①党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。“十二五规划”的制定过程体现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。②党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。“十二五规划”首先由党讨论，并出台《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，国务院根据《建议》编制《规划纲要（草案）》并提请十一届全国人大四次会议审查体现了这一点。③人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。“十二五规划”的制定必须由全国人大审议通过体现了这一点。④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。支持人大履行国家权力机关的立法职能，经过法定程序，使党的主张成为国家意志，这是党依法执政的重要体现。“十二五规划”的制定过程，体现了党坚持依法执政，也体现了全国人大依法决定国家的大政方针，贯彻了依法治国的基本方略。
（2）①社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。近年来，民生问题成为制约中国经济发展的突出因素，要求党中央着力保障和改善民生。②人民群众是历史的创造者，要求我们树立群众观点，坚持群众路线。着力保障和改善民生，是贯彻落实党的群众观点和坚持群众路线的必然要求。③我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。着力保障和改善民生，维护了最广大人民的根本利益，属于正确的价值判断和价值选择。④价值观的导向作用，要求我们树立正确的价值观。着力保障和改善民生，是贯彻落实科学发展观，坚持以人为本的必然要求。
去年8月高三开学后，某班的雯雯同学一直没来报到。老师了解到，该同学幼年丧母，而父亲在外打工时又受了伤，断了经济来源。于是老师带头捐款捐物，同学们纷纷响应，尽力帮她完成学业，渡过难关。成为高考状元后，该同学深情地说：“没有大家的帮助，我就不会有今天的成功，我有今天完全是老师和同学们赋予的……”
运用“实现人生的价值”知识简要回答：
（1）“我有今天完全是老师和同学们赋予的”这句话客观吗？
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（2）从扶危济困之中你学到了哪些做人的道理？
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正确答案
（1）不是很客观。社会客观条件是人们实现人生价值的基础。老师和同学们的关心和帮助对雯雯同学的成功十分重要，但是这是外在条件。实现人生价值更需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的信念，有正确价值观的引导。
（2）①人生的价值在于对社会的奉献。人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。②努力奉献的人是幸福的。爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事业，爱我们的祖国，爱我们的世界，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
材料一：2004年1月24日举行的中央党校中青年干部培训班座谈会强调，要用政治的观点看待政绩，把“三个代表”重要思想作为政绩的灵魂和指南：要用群众的观点看待政绩，把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的。
材料二：十六大报告指出：“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，在全社会普遍建立起有利于人才成长和脱颖而出的机制。”十六届三中全会又提出要“营造实施人才强国战略的体制环境，加快国家创新体系建设”，“坚持以人为本”，“培养和造就大批适应现代化建设需要的各类人才”。实施科教兴国战略、人才强国战略已成为我国全面建设小康社会的重要组成部分。
（1）结合材料一，运用所学人生观的有关知识分析说明树立上述政绩观的必要性。
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（2）结合材料二，运用有关哲学知识，谈谈青年学生应如何使自己成才？
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正确答案
（1）①社会意识对社会存在具有能动的反作用，科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南，有利于推进社会主义现代化建设的进程。②正确的价值观必须符合人类的根本利益，人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。只有用群众的观点看待政绩，把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的，才能增强干部的凝聚力、战斗力，调动各方面的积极因素，同心同德，搞好现代化建设。
（2）①正确认识和处理个人与社会的关系，充分利用社会提供的有利条件，改变不利条件。②树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的成才观，反对个人主义、拜金主义和享乐主义，全面提高个人素质。③积极参加社会实践，走与人民群众实践相结合的道路。④要有乐观向上、自强不息、与时俱进、百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。⑤要树立崇高理想，把远大的理想和现实的奋斗结合起来，在奋斗中成才。
阅读材料，回答下列问题：
材料：2009年10月11日，李长春在看望刘义权同志的家属和刘义权同志先进事迹报告团成员时指出，刘义权同志的先进事迹生动感人，催人泪下，平凡中见伟大，具有鲜明的时代价值，集中反映了共产党人的高尚情操和革命军人的优秀品格。38年来，刘义权同志立足本职岗位，无私奉献，忘我工作，为党和军队档案事业作出了突出贡献，他身患绝症仍牢记使命，心系大局，以顽强的意志坚守在档案工作第一线，不愧为全国档案战线的优秀楷模，不愧为平凡岗位上创造非凡业绩的先进战士，不愧为模范践行社会主义核心价值体系的时代先锋。
（1）运用《文化生活》的知识，结合材料谈谈你对社会主义核心价值体系的理解。
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（2）请分析材料体现的人生价值观道理。
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正确答案
（1）①社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。②刘义权38年如一日，立足本职岗位，无私奉献，忘我工作，具有崇高的理想和一心为国的民族精神，用自己的实际行动践行了社会主义核心价值体系。
（2）①价值观具有导向作用，刘义权树立了正确的价值观，并在这种价值观的指引下不断为社会作出贡献。②人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，一个人只有在劳动和奉献中才能创造价值。刘义权立足本职岗位，无私奉献，忘我工作，为党和军队档案事业作出了突出贡献，实现了自我价值和社会价值的统一。③实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。刘义权身患绝症仍牢记使命，心系大局，具有顽强拼搏、自强不息的精神。
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