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题型:简答题
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简答题

海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如下:

(1)步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br‾,其目的为            

(2)步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为   ,由此反应可知,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是           

(3)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,了如下装置简图:

请你参与分析讨论:

①图中仪器B的名称   

②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是         

③实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件:      

④C中液体产生颜色为   。为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是                   

正确答案

(1)富集溴元素

(2)Br2+SO2+2H2O=4H+SO42+2Br

强酸对设备的严重腐蚀

(3)①冷凝管

②Br2腐蚀橡胶

③控制温度计b的温度,并收集59℃时的馏分

④深红棕色 分液(或蒸馏)

试题分析:(1)步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br-,步骤I中的Br2的浓度很小,多次用SO2反复吸收,最终用Cl2处理,则可获得大量的工业溴,所以目的是用于富集溴元素。

(2)二氧化硫被溴单质氧化,所以离子方程式为:Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-,工业生产中应解决的主要问题是反应生成了两种强酸,易腐蚀设备。

(3)①图中仪器B为冷凝管。

②溴具有腐蚀性,可以腐蚀橡胶。

③蒸馏的目的,就是通过沸点不同而提纯Br2,根据Br2的沸点为59℃,所以要通过温度计b测量气体的温度,收集59℃时的馏分。

④C中收集的为液溴,颜色为深红棕色;利用Cl2与Br2溶解性的不同,可用分液法分离,利用Cl2与Br2沸点不同,可用蒸馏法分离。

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简答题

(16分)某只含有CaCl2和Na2SO4杂质的粗盐样品,加水得到混合物A后,某实验小组的同学设计了如下实验步骤,请按要求回答有关问题。

(1)在混合物A中先加过量的BaCl2溶液除去的离子是               ;充分搅拌后,再加过量的Na2CO3溶液可除去的离子是                      。

(2)在溶液C中加入的足量试剂X是                 

(3)操作②的分离方法分别是         

(4)漂白液的有效成分是NaClO,可用气体F与NaOH溶液反应制得,该反应的化学方程式为                              

正确答案

(1)SO42-;Ba2+,Ca2+(2)HCl溶液(3)蒸发结晶

(4)Cl2+ 2NaOH="=NaCl" +NaClO +H2O

试题分析:(1)氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,因此加入氯化钡溶液是除去硫酸钠的;碳酸钠能与氯化钙反应产生碳酸钙沉淀,能与氯化钡反应产生碳酸钡沉淀,因此加入碳酸钠溶液的目的是除去原混合物中的氯化钙以及过量的氯化钡;

(2)溶液C中含有过量的碳酸钠和氯化钠,加入试剂x将碳酸钠转化成氯化钠,因此加入的x是盐酸,反应的化学方程式为2HCl+Na2CO2=2NaCl+CO2↑+H2O;

(3)操作①是将固体与液体分离,用过滤法,操作②是将氯化钠溶液中氯化钠结晶析出,应用蒸发溶剂的方法.

(4)Cl2与NaOH溶液反应方程式为:Cl2+ 2NaOH="=NaCl" +NaClO +H2O。

点评:本题主要考了在粗盐提纯的试验中对杂质进行转换的探究,除去杂质的同时不能引入新的杂质。

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简答题

为探究Cl2、漂白粉的制备及有关性质,某兴趣小组设计并进行了以下实验探究。请回答以下问题:

(1)实验室拟用下列装置制备干燥纯净的氯气,请按照气体从左向右流动的方向将仪器进行连接:H→_______、_______→_______、_______→_______;其中广口瓶Ⅱ中的试剂为_______。

    

(2)写出工业上用氯气和石灰乳制取漂白粉的化学反应方程式_______;

(3)实验室有一瓶密封不严的漂白粉样品,其中肯定存在CaCl2。请设计实验,探究该样品中除CaCl2外还含有的其他固体物质。

①提出合理假设。

假设1:该漂白粉未变质,还含有Ca(ClO)2

假设2:该漂白粉全部变质,还含有______;

假设3:该漂白粉部分变质,还含有Ca(ClO)2和CaCO3

②设计实验方案,进行实验。请在下表中写出实验步骤、预期现象和结论。

限选用的仪器和药品:试管、滴管、带导管的单孔塞、蒸馏水、自来水、品红溶液、1 mol·L-1 HCl溶液、新制澄清石灰水。(提示:不必检验Ca2+和Cl-。)

 

正确答案

(1)B A C D E(2分)    饱和食盐水(2分)

(2)2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(3分)

(3)①CaCO3(1分)  

② 步骤1:适量1 mol•L-1盐酸(1分)     新制澄清石灰水中(1分)   

澄清石灰水未见浑浊(1分)  澄清石灰水变浑浊(1分)

步骤2:几滴品红溶液 (1分)   品红溶液不褪色(1分)    品红溶液褪色(1分)

试题分析:制备氯气的实验中,要除去杂质氯化氢和水蒸汽,所以用到洗气装置,一般是长进短出,因此顺序为:B A C D E,又因为是先除去混合气中的氯化氢,因此广口瓶Ⅱ中的试剂为饱和食盐水,(氯气在饱和食盐水的溶解度较小)。。2、漂白粉的制备及有关性质。

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简答题

三苯甲醇是一种重要有机合成中间体,可以通过下列原理进行合成:

实验步骤如下:

①如图1所示,在三颈烧瓶中加入A,1.5 g镁屑,在滴液漏斗中加入,6.7 mL溴苯和无水乙醚,先加人1/3混合液于烧瓶中,待镁屑表面有气泡产生时,开始搅拌,并逐滴加入余下的混合液,使反应液保持微沸状态,至反应完全。

②继续加,A,3.7 g苯甲酰氯和无水乙醚,水浴回流l h 后,在冷水浴下慢慢滴加氯化铵的饱和溶液30.0 mL。 

③将三颈烧瓶内的物质水浴加热蒸去乙醚,然后加,A,30.0 mL水进行水蒸气蒸馏(图2用作水蒸气发生装置),直至无油状物蒸出。

④冷却抽滤,将固体用80.0%的乙醇溶液重结晶,最终得到产品。 

(1)步骤①中“逐滴加入余下的混合液”是为了防止              

(2)若水蒸气蒸馏装置中出现堵塞现象,则图2玻璃管中水位会突然升高,此时应             ,待故障排除后再进行蒸馏。

(3)抽滤用到的主要仪器有气泵、         ,抽滤优于普通过滤的显著特点是             。

(4)步骤④中用80.0%的乙醇溶液重结晶的目的是             。

(5)用光谱法可检验所得产物是否纯净,其中用来获得分子中含有何种化学键和官能团信息的方法    

正确答案

 

(1)反应过于剧烈      

(2)立即打开旋塞,移去热源    

(3)布氏漏斗、吸滤瓶 过滤速度快 

(4)提纯三苯甲醇      

(5)红外光谱法      (每空2分,本题共1 2分)

试题分析:(1)该反应为放热反应,为控制反应速率,应逐滴加入余下的混合液;(2)若水蒸气蒸馏装置中出现堵塞现象,会出现爆炸现象,应及时停止反应和疏通,故应为立即打开旋塞,移去热源;(3)抽滤用到的主要仪器有气泵、布氏漏斗、吸滤瓶,其显著特点过滤速度快;(4)重结晶的目的一般是提纯;用光谱法可检验所得产物是否纯净,其中用来获得分子中含有何种化学键和官能团信息的方法是红外光谱法

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碘元素有“智力元素”之称。研究性学习小组做了如下实验探究海带中碘元素存在并测定其中碘元素的含量。

(1)操作I为灼烧,则灼烧时用____盛装海带,操作II为____________________________;

(2)水浸时通常要将悬浊液煮沸2~3min,目的是______________________________;

(3)操作III,是同学们对溶液A中碘元素的存在形式进行的探究实验。

[推测]:①以IO3ˉ形式存在; ②以Iˉ形式存在

[查阅资料]:IO3ˉ具有较强的氧化性,I2+2S2O32ˉ=2Iˉ+S4O62ˉ

将上述溶液稀释配制成200mL溶液,请完成下列实验探究。限选试剂:3%H2O2溶液、KSCN溶液、FeCl2溶液、稀硫酸。

 

(4)定量检验海带中的碘含量:

①取20mL稀释后溶液A分别于锥形瓶,分别用酸式滴定管滴加0.01mol/LKMnO4溶液至溶液刚显浅红色,将Iˉ氧化为I2并得到溶液B;

②在溶液B加入两滴淀粉溶液,用0.01mol/LNa2S2O3溶液,滴定至终点,终点现象为___________,记录数据,重复上测定步骤①、②两次,三次平均消耗Na2S2O3溶液体积为VmL,计算海带中碘元素的百分含量_________________.(假设操作I、II过程中碘不损失,相对原子量I-127)

正确答案

(16分)(1)坩埚(2分);  过滤(2分)(共4分)

(2)加快含碘物质在水中的溶解,以使灰烬中的含碘物质尽可能多的进入溶液。(2分)

(3)②FeCl2溶液,后加入2滴KSCN溶液并振荡;③3%H2O2溶液并振荡;溶液变蓝(每空2分共6分)

(4)溶液蓝色刚好褪去,30s内不恢复蓝色;(每空2分,共4分)

试题分析:(1)干海带是固体可燃物,灼烧时应选坩埚盛装少量干海带;过滤可以将浊液分离固体和溶液,则操作II是过滤;(2)含碘物质的溶解度随温度升高而增大,则将海带灰的悬浊液煮沸的目的是加快含碘物质的溶解,提高固体粉末I中碘元素的浸出率;(3)实验②:若溶液A中含有IO3ˉ,因其具有较强的氧化性,能将亚铁离子氧化为铁离子,铁离子遇KSCN溶液变红,若不存在IO3ˉ,则试管I中加入FeCl2溶液、KSCN溶液,振荡后无现象;实验③:若存在Iˉ,因其具有还原性,能被双氧水氧化为单质碘,淀粉遇碘变蓝,则试管II中加入3%H2O2溶液,振荡,若溶液变蓝,证明存在Iˉ;(4)滴定前,溶液B中含有单质碘,淀粉溶液遇碘变蓝;滴定时,I2+2S2O32ˉ=2Iˉ+S4O62ˉ;滴定终点时,溶液中无单质碘,只有碘离子,淀粉遇碘离子不变蓝,所以重点现象为溶液蓝色恰好褪去,且半分钟内不恢复为蓝色;由于n=c•V,则三次滴定平均消耗V×10ˉ5mol S2O32ˉ,根据离子方程式中系数之比等于物质的量之比,则溶液B中含有V×10ˉ5/2mol I2;根据碘元素守恒可得关系式:2Iˉ~I2,由此推断20mL溶液A中含有V×10ˉ5mol Iˉ,则200mL溶液中含有的Iˉ为V×10ˉ4mol,则m(I)="127" V×10ˉ4g;根据碘元素的质量守恒,则海带中含有127 V×10ˉ4g碘元素,海带中碘元素的百分含量="127" V×10ˉ4/a×100%=1.27V/a%。

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