热门试卷

解：A、运动员下滑过程中的加速度是向心加速度，其大小不变，方向始终指向圆心，故A错误．

    B、运动员下滑的过程中受重力、摩擦力与支持力共三个力作用．故B错误．

    C、运动员做匀速圆周运动，运动员所受合外力大小不变．故C错误．

    D、运动员下滑过程中，将重力沿着速度与垂直速度方向分解，垂直速度方向的分力变大，则对山坡的压力逐渐增大，而沿着速度方向的分力减小，则滑动摩擦力逐渐减小，因此与雪面的动摩擦因数越来越小．故D正确．

故选：D．

解：A、压力、阻力是根据力的效果命名的，重力是根据力的性质命名的，选项A错误．

B、弹力是由相互接触的物体产生的，而场力的产生并不需要相互接触，例如电场力和磁场力．选项B错误．

C、由牛顿第二定律可知，在质量一定的情况下，物体的加速度与受到的合外力成正比，所以物体受到的合外力决定了该物体速度变化的快慢，选项C正确．

D、国际单位制中的基本物理量有：长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和光的强度，力不是国际单位制中的基本物理量，选项D错误

故选：C

解：A、物体发生了弹性形变，要恢复到原状，的、所以就会对与之接触的物体产生弹力，选项A正确．

B、放在地面的木箱受到地面的支持力，施力物体是地面，是由于物体与地面间的相互挤压，使地面发生了弹性形变，地面要恢复原状，从而对木箱产生了弹力（支持力），选项B正确．

C、弹簧可以被压缩和被拉伸，在此两种情况下产生的弹力沿沿自身所在直线方向，弹簧还可以发生扭曲，例如臂力棒，形变的方向就不沿弹簧所在的直线，此时产生的弹力也就不沿其所在的直线，选项C错误．

D、轻绳由于自身的原因，只能被拉伸，而不能被压缩，所以轻绳只能产生拉力，而不能产生推力，选项D正确．

故选：ABD

解：A、B小朋友在AB段做匀加速直线运动，将小朋友的加速度a1分解为水平和竖直两个方向，如图1．以小朋友和滑梯整体为研究对象，由于小朋友有水平向左的分加速度，根据牛顿第二定律得知，地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左．同理可知，如图2，小朋友在BC段做匀减速直线运动时，地面对滑梯的摩擦力方向水平向右．故A错误，B正确．

C、D以小朋友和滑梯整体为研究对象，小朋友在AB段做匀加速直线运动时，有竖直向下的分加速度，则由牛顿第二定律分析得知地面对滑梯的支持力FN小于小朋友和滑梯的总重力．同理，小朋友在BC段做匀减速直线运动时，地面对滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的总重力．故CD错误．

故选：B