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简答题

(1)在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25 cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式v0=________(用L、g表示),其值是________。(g=9.8 m/s2

(2)在“研究平抛运动”实验中,应采取下列哪些措施减小实验误差?

[     ]

A.斜槽轨道末端切线必须水平

B.斜槽轨道必须光滑

C.每次要平衡摩擦力

D.小球每次应从斜槽同一高度释放

正确答案

(1)2;0.70 m/s。或m/s或m/s

(2)AD。

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简答题

在如图所示的装置中,两个相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q,两轨道上端分别装有电磁铁C、D,调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验结果是两小铁球同时到达E处发生碰撞。增加或者减小轨道M的高度,只改变小铁球P到达桌面时速度的竖直方向分量的大小,再进行实验,结果两小铁球总是发生碰撞。试分析回答该实验现象说明了什么?

正确答案

答:平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动,各分运动具有独立性。

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简答题

某物理实验兴趣小组采用下列实验装置研究平抛物体的运动规律。

(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速运动,②竖直方向做自由落体运动。为探究平抛物体的运动规律,某同学做了下面的实验:如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出,同时B球被松开,做自由落体,两球同时落到地面,这个实验

[     ]

A.只能说明上述规律中第①条

B.只能说明上述规律中第②条

C.不能说明上述规律中的任何一条

D.能同时说明上述两条规律

(2)如图2所示,在“研究平抛物体运动”实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图4中的a、b、c、d所示,则小球平抛运动的初速度v0=____________m/s,小球在b点的速率是____________m/s。(取g=10m/s2

正确答案

(1)B

(2)1,1.25

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简答题

如图所示,在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。

(1)为了能较准确地描出运动轨迹,下面列出了一些操作要求,不正确的是

[     ]

A、通过调节使斜槽的末端保持水平

B、每次释放小球的位置可以不同

C、每次必须由静止释放小球

D、小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

(2)下图为某同学描绘的平抛运动轨迹,O点为抛出点,则小球的初速度v0=____________m/s,B点的竖直速度VBY=____________m/s(重力加速度取g=10m/s2

正确答案

(1)B

(2)0.6,2

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简答题

在做“研究平抛物体的运动”的实验中,用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处。使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离均为x=10.00cm。A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm。(g取9.80m/s2

(1)根据以上直接测量的量求得小球初速度为v0=________(用题中所给字母表示)。

(2)小球初速度的测量值为________m/s(保留两位有效数字)。

正确答案

(1)x

(2)1.0

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