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题型:简答题
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简答题

指出下列各题中,A是B 的什么条件?

25、A:水分合适  B:农作物获得丰收

正确答案

A是B的必要条件。

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题型:填空题
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填空题

世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段邮子让海顿弹奏,海顿弹奏了一会儿惊呼起来:“这是什么曲子呀,当两手分别在钢琴两端弹奏时,怎么会有一个音符出现在键盘中间呢?看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱弹奏,遇到那个出现在键盘中间的音符时,只见他俯下身,用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。

上述材料反映了思维创新的什么特征?(要求写出两个特征。)材料如何体现思维创新的这些特征?

正确答案

(1)思路具有多向性,步骤具有跨越性,结果具有独特性。①莫扎特根据自己谱写的曲子弹奏,无法用手弹出键盘中间的音符时,用鼻子来弹奏,体现了思维创新的思路具有多向性。②莫扎特不采用常规的方法,凭借灵感用鼻子弹奏键盘中间的音符,体现了思维创新的步骤具有跨越性。③莫扎特用鼻子弹奏键盘中间的音符,产生的效果新,出乎意料,体现了思维创新的结果具有独特性。

本题考察的是创新思维的特征。

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题型:简答题
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简答题

美国艾世龙公司的市长布希奈一次在郊外散步,偶然看到几个小孩在玩一只肮脏且异常丑陋的昆虫,爱不释手。布希奈顿时联想到:市面上销售的玩具一般都是形象优美的。假若生产一些丑陋玩具,又将如何?于是,他布置自己的公司研制一套丑陋玩具,迅速向市场推出。丑陋玩具给艾世龙公司带来了丰厚的收益,使同行羡慕不已。

(1) 布希奈运用的思维方法是(4分)

(2) 上述材料体现了创造性思维哪些特征?(6分)

正确答案

(1) D (4分)

(2) ①思维基点的独立性。布希奈不受原有知识的束缚,敢于打破常规,立足于独立思考。②思维的求异性。布希奈的思路沿着不同方向展开,从而生产出畅销的玩具。③思维结果的新颖性。市面上销售的玩具一般都是形象有没的,布希奈生产一些与众不同的丑陋玩具,开辟了新的玩具市场。(每点2分,共6分)

本题以美国艾世龙公司的市长布希奈一次在郊外散步为背景。考查学生对创造性思维知识的理解。

(1)没有难度

(2)本小题主要求回答创造性思维特征,只要求对书知识的再现,思维基点的独立性、思维的求异性、思维结果的新颖性三个方面。

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题型:简答题
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简答题

科学思维常识(10分)

有位心理学家进行一次简单心理试验,他要求被试者用6根等长小木棍摆出4个三角形,

许多受试者无法做出。其原因是受到平面的限制,没有从立体角度考虑。从立体角度就可以搭个正三角椎体,有4个三角形。

(1)上述材料主要是在试验受试者哪种思维方式?(4分)

(2)该思维方式与常规定势思维相比有何特点?(6分)

正确答案

 

(1)发散性思维或辐射思维。(4分)

(2)发散性思维的过程具有流畅性;发散性思维的思路具有变通性;发散性思维的结果具有独特性。(6分)

本题以心理学家进行一次简单心理试验为背景。考查学生对发散性思维知识的理解(1)上述材料主要是在试验受试者发散性思维或辐射思维。

(2)发散性思维与常规定势思维相比具有流畅性;发散性思维的思路具有变通性;发散性思维的结果具有独特性。

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题型:简答题
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简答题

下列判断能否进行换质、换位?如能,请分别换质、换位,如不能,请说明理由。

28、有些犯了严重错误的人不是可以挽救的。

正确答案

有些犯了严重错误的人不是可以挽救的。

换质:有些犯了严重错误的人是不可以挽救的。

不能换位:因为特称否定判断前提的主项是不周延的,换位后作为结论的谓项则是周延的,这就违反了“在前提中不周延的项,换位后也不能周延”的规则。

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题型:简答题
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简答题

A、三角形三边相等  B、三角形三角相等

正确答案

A是B的充要条件

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