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题型:简答题
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简答题

阅读下列材料:

材料一:秦武王二年(公元前309年)始置左、右丞相,佐助君主国家军政要务。嬴政统一全国以后,设置“三公”其中御史大夫职位相对低而权限重,太尉一职虚有其位而无实人。

材料二院以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,于事稳便方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。

———《贞观政要》引唐太宗语

材料三:传统相权的衰落,宋代是一关键。据司马光说:“淳化中……太宗患中书权太重,且事众,宰相不能悉领理。向敏中时为谏官,上言分中书吏房置审官院,刑房置审刑院。

材料四:自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专福威。

———黄佐《南雍志》引明太祖语

请回答:

(1)据材料一,“三公”的出现有何实质意义?御史大夫的设置反映了什么矛盾?

(2)据材料二,唐太宗对丞相的态度是怎样的?

(3)据材料三,为什么说“传统的相权的衰落,宋代是一关键”?

(4)元代实行了怎样的政治运行机制?据此并结合材料四说明明朝废除丞相的原因和措施。

(5)综合上述材料,说明封建专制主义中央集权制度发展的基本趋势及对中国社会造成的主要影响。

正确答案

(1)“三公”的出现是对世袭制的否定。御史大夫的设置是君权与相权矛盾的产物。

(2)态度:设宰相筹划大事,以弥补君主的不足。实行三省六部制,三省长官都是宰相,既相互牵制又互为补充;同时相权三分,有利于加强皇权。

(3)宋代设参知政事分割宰相的行政权,设枢密院分割宰相的军权,设三司使分割宰相的财政权,而且还削掉了宰相的用人权和司法权。

(4)元朝实行行省制,中书省长官就是宰相。原因:中书省权力过重。措施:废丞相,权归六部,六部长官直接对皇帝负责。

(5)趋势:相权渐趋衰落,皇权日益强化。虽然有助于统一的多民族国家的巩固和发展,但阻碍了新思想和新经济因素的产生和发展。

君权与相权的矛盾是专制主义中央集权体制内部两大矛盾之一,本题以此为主题,考查了学生阅读分析材料及深入分析历史问题的能力。对第(1)题,要从对世袭制度的否定这一角度分析其意义;从材料二、三看出,唐宋两代对待宰相的态度有很大差别,因而其政治运行机制也有显著不同,可结合所学知识分析回答第(2)、(3)题;对第(5)题,要围绕相权与君权矛盾的发展,分析其基本趋势和主要影响。

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(12分)随着人类社会的不断发展,政治制度也在不断演进。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

材料一:秦朝统一多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建立起来……最终皇权不断强化,中央集权逐渐得到巩固。到明清时期君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。……直到1954年《中华人民共和国宪法》颁布,中国的民主政治制度在历史上翻开新的一页。

材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。            ——《权利法案》

(1)依据材料一及所学知识列举中国古代加强君主专制中央集权的三项制度。(3分) 1954年《中华人民共和国宪法》是哪一次会议制定的?它确定的我国根本政治制度是什么?(4分)

(2)材料二是哪一年哪一国家颁布的法律文件?该文件的颁布有何意义?(4分)

(3)通过以上内容,指出人类社会政治文明发展的趋势。(2分)

正确答案

(1)皇帝制、郡县制、三省六部制、科举制、行省制、军机处等(凡符合题目要求,答出三项即可得分)(3分) 第一届全国人民代表大会(2分);人民代表大会制度。(2分)

(2)1689年(1分)英国(1分);英国的君主立宪制确立(或限制王权,保证议会的权力)。(2分)

(3) 从专制到民主(或从人治到法治)。(2分,言之有理即可得分)

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国家制度作为上层建筑,既受制于一定时期的社会经济,也受到思想理论探索的影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。

顾炎武认为,分封制与郡县制各有其得失,“封建(分封)之失,其专在下,郡县之失,其专在上”。郡县之最大弊端即在于“尽天下一切之权,而收之在上”。而在宗法分封制下,天子与诸侯差别不大,“非绝世之贵”,所以,天子“不敢肄于民上以自尊……,不敢厚取于民以自奉”。

(1)依据材料和所学知识分析,先秦时期宗法分封制与秦统一后君主专制的不同。顾炎武探讨这一问题的背景和意义是什么?

在西欧北美近代历史上,资本主义国家的政治民主化是一个曲折漫长的历史过程,这一过程受到了社会经济发展的深刻影响。

(2)依据所学知识,完成下列表格。

晚清一些官员注意探究西方的政治制度。早期维新派郑观应写道:“泰西各国都城设有上、下议政院。上院以国之宗室、勋戚及各大员当之,以其近于君也。下院以绅耆士商,才优望重者充之,以其迩于民也。凡有国事,先令下院议定,详迭之上院,上院议定,奏闻国主。”

参与过百日维新的张荫桓说:“欧墨(美)各国均设议院而章程不同,美之议绅(议员)均由民举,不分上下也;英之下议绅由民举,而上议绅则由世爵,然权归于下议院,则政仍民主之也。”

(3)简要分析这些官员为什么要探索西方政治制度?上述两种说法哪一种更准确地反映了西方的议会制度?说明理由。

抗日战争胜利前夕,毛泽东在中共“七大”上做了政治报告《论联合政府》,为新民主主义中国的政治制度进行了理论探索,对建立新中国有重要影响。

(4)依据解放战争时期(1945~1949)的史实,简要说明中国共产党为建立“联合性质的民主的正式政府”所进行的政治上的努力。

正确答案

(1)不同:先秦时期,君主与贵族联合执政,君主没有绝对的专制权力。秦统一后,皇帝独揽全国的一切权力。

背景:商品经济发展和资本主义萌芽。

意义:早期启蒙思想兴起,为以后反专制斗争起了推动作用。

(2)17世纪和18世纪的政治演进:英国首创君主立宪制,美国建立起近代的民主共和制度,西方的代议制民主逐渐形成,政党政治开始出现。

19世纪的社会经济发展:欧美各国的工业革命展开和完成,资本主义世界市场形成,工业资产阶级力量发展壮大。

(3) 原因:中国受到西方列强冲击,面临严重民族危机;向西方学习,探索强国御侮之道。

张荫桓的说法正确。

理由:郑观应认为君主掌握最高决策权。张荫桓认识到国家最高权力掌握在由民选产生的议会手中。

(4)《双十协定》确定了和平民主建国的方针。1946年,政治协商会议在重庆召开,否定了国民党专制独裁的政治制度。1948年,中国共产党号召各民主党派召开政协会议成立联合政府。1949年,中国人民政治协商会议召开,筹建新中国。

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阅读下列材料,结合所学知识回答问题:(18分)

材料一: 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说:“我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能。”

——《希腊伯罗奔尼撒战争史》

材料二: 德国著名法学家耶林格说:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。唯有法律的征服最为持久”;我国史学家认为:秦朝的法律源于战国时魏国李悝的《法经》和秦国的《秦律》,应该算是一部十分完备的法律。

请回答:

(1)材料一中的“任何人”指什么人?(2分)材料中“民主”的含义是什么?(2分)根据材料概括雅典民主政治的特征。(6分)

(2)结合秦朝法律与罗马法,分析“秦朝短暂而亡”、而罗马法的“第三次征服最为持久”的原因。(8分)

正确答案

(1)有限定的公民(除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民)。(2分)人民主权(2分)。少数服从多数;法律面前人人平等;任人为贤。(6分)

(2)秦法“轻罪重刑”固然有利于政府推行各种巩固中央集权的措施,维护国家统一,稳定社会秩序的作用,但也给人民带来了极大的苦难,成为秦亡的原因之一;罗马法有助于维系社会稳定、巩固帝国政权,对后世影响深远,成为后来欧洲许多国家制定法律的蓝本。(8分)

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中国古代君主专制中央集权制度不断演变。请阅读以下材料,回答问题。(11分)

 

图一                          图二

图三               图四(清朝某中央机构)

(1)根据图一、图二,具体指出图中分别反映的政治制度。(2分)

(2)和图二相比,指出图三中央机构发生变化的表现及时间(3分),分析引发变化的主要原因。(2分)

(3)根据图四和所学知识,说明图中机构的名称、职责(2分),分析该机构建立的影响。(2分)

正确答案

图一:君主专制中央集权制度(1分)

图二:三省六部制度(1分)

(2)表现:明太祖废除宰相制度,六部直接对皇帝负责。(2分)

时间:明朝/明太祖时期/明初(1分)

原因:明初丞相胡惟庸专权,威胁皇权,皇帝为加强君主专制故废除宰相。(2分)

(3)名称:军机处;(1分)

职责:跪受笔录,传达圣旨。(1分)

影响:军政大权完全集中到皇帝手中,标志君主专制达到顶峰。(2分)

下一知识点 : 秦朝中央集权制的作用
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