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题型:简答题
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简答题

某学校数学兴趣小组有10名学生,其中有4名女同学;英语兴趣小组有5名学生,其中有3名女学生,现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从数学兴趣小组、英语兴趣小组中共抽取3名学生参加科技节活动.

(1)求从数学兴趣小组、英语兴趣小组各抽取的人数;

(2)求从数学兴趣小组抽取的学生中恰有1名女学生的概率;

(3)记ξ表示抽取的3名学生中男学生数,求ξ的分布列及数学期望.

正确答案

解:(1)按比例计算得,抽取数学小组的人数为2人;英语小组的人数为1人;

(2)从数学兴趣小组抽取的学生中恰有1名女学生的概率为=

(3)分析知ξ的取值可以为0,1,2,3,故有

∴ξ的分布列为:

=

解析

解:(1)按比例计算得,抽取数学小组的人数为2人;英语小组的人数为1人;

(2)从数学兴趣小组抽取的学生中恰有1名女学生的概率为=

(3)分析知ξ的取值可以为0,1,2,3,故有

∴ξ的分布列为:

=

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题型:填空题
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填空题

一质地均匀的小正方体,有三面标有0,两面标有1,另一面标有2,将这小正方体连续抛掷两次,若用随机变量ξ表示两次中出现向上面所标有的数字之积,则数学期望Eξ=______

正确答案

解析

解:由题意知随机变量ξ的可能取值是0,1,2,4

当变量为0时,表示两次中至少有一个0

这两个事件是相互独立事件,得到P(ξ=0)=+=

同理P(ξ=1)=

P(ξ=2)=2×

P(ξ=4)=

∴Eξ==

故答案为:

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题型:简答题
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简答题

我市某校高三年级有男生720人,女生480人,教师80人,用分层抽样的方法从中抽取16人,进行新课程改革的问卷调查.设其中某项问题的选择分为“同意”与“不同意”两种,且每人都做了一种选择.下面表格中提供了被调查人答卷情况的部分信息.

(Ⅰ)求x、y、z的值

(Ⅱ)若面向高三年级全体学生进行该问卷调查,试根据上述信息,估计高三年级学生选择“同意”的人数;

(Ⅲ)从被调查的女生中选取3人进行交谈,设选到的3名女生中,选择“同意”的人数为ξ,求ξ的分布列与数学期望.

正确答案

解:(I)男生抽:=9人,女生抽:=6人,

教师抽:16-9-6=1人,

∴x+5=9,y+3=6,1+z=1,

解得:x=4,y=3,z=0.

(II)高三年级学生“同意”的人数约为1200×=560人;

(Ⅲ)ξ的可能取值是0,1,2,3,则

P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==

∴ξ的分布列

Eξ=0×+1×+2×+3×=1.5.

解析

解:(I)男生抽:=9人,女生抽:=6人,

教师抽:16-9-6=1人,

∴x+5=9,y+3=6,1+z=1,

解得:x=4,y=3,z=0.

(II)高三年级学生“同意”的人数约为1200×=560人;

(Ⅲ)ξ的可能取值是0,1,2,3,则

P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==

∴ξ的分布列

Eξ=0×+1×+2×+3×=1.5.

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题型:简答题
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简答题

某会议室用5盏灯照明,每盏灯各使用灯泡一只,且型号相同.假定每盏灯能否正常照明只与灯泡的寿命有关,该型号的灯泡寿命为1年以上的概率为p1,寿命为2年以上的概率为p2.从使用之日起每满1年进行一次灯泡更换工作,只更换已坏的灯泡,平时不换.

(Ⅰ)在第一次灯泡更换工作中,求不需要换灯泡的概率和更换2只灯泡的概率;

(Ⅱ)在第二次灯泡更换工作中,对其中的某一盏灯来说,求该盏灯需要更换灯泡的概率;

(Ⅲ)当p1=0.8,p2=0.3时,求在第二次灯泡更换工作,至少需要更换4只灯泡的概率(结果保留两个有效数字).

正确答案

解:因为该型号的灯泡寿命为1年以上的概率为p1,寿命为2年以上的概率为p2

所以寿命为1~2年的概率应为p1-p2.其分布列为:

(I)一只灯泡需要不需要换,可以看做一个独立重复试验,根据公式得到

在第一次更换灯泡工作中,不需要换灯泡的概率为p15,需要更换2只灯泡的概率为C52p13(1-p12

(II)在第二次灯泡更换工作中,对其中的某一盏灯来说,该盏灯需要更换灯泡是两个独立事件的和事件:

①在第1、2次都更换了灯泡的概率为(1-p12

②在第一次未更换灯泡而在第二次需要更换灯泡的概率为p1-p2

故所求的概率为p3=(1-p12+p1-p2

(III)由(II)当p1=0.8,p2=0.3时,在第二次灯泡更换工作中,对其中的某一盏灯来说,该盏灯需要更换灯泡的概率p3=(1-p12+p1(p1-p2)=0.54.

在第二次灯泡更换工作,至少换4只灯泡包括换5只和换4只两种情况:

①换5只的概率为p35=0.545=0.046;

②换4只的概率为C51p34(1-p3)=5×0.544(1-0.54)=0.196,

故至少换4只灯泡的概率为:p4=0.046+0.196=0.242.

即满两年至少需要换4只灯泡的概率为0.242.

解析

解:因为该型号的灯泡寿命为1年以上的概率为p1,寿命为2年以上的概率为p2

所以寿命为1~2年的概率应为p1-p2.其分布列为:

(I)一只灯泡需要不需要换,可以看做一个独立重复试验,根据公式得到

在第一次更换灯泡工作中,不需要换灯泡的概率为p15,需要更换2只灯泡的概率为C52p13(1-p12

(II)在第二次灯泡更换工作中,对其中的某一盏灯来说,该盏灯需要更换灯泡是两个独立事件的和事件:

①在第1、2次都更换了灯泡的概率为(1-p12

②在第一次未更换灯泡而在第二次需要更换灯泡的概率为p1-p2

故所求的概率为p3=(1-p12+p1-p2

(III)由(II)当p1=0.8,p2=0.3时,在第二次灯泡更换工作中,对其中的某一盏灯来说,该盏灯需要更换灯泡的概率p3=(1-p12+p1(p1-p2)=0.54.

在第二次灯泡更换工作,至少换4只灯泡包括换5只和换4只两种情况:

①换5只的概率为p35=0.545=0.046;

②换4只的概率为C51p34(1-p3)=5×0.544(1-0.54)=0.196,

故至少换4只灯泡的概率为:p4=0.046+0.196=0.242.

即满两年至少需要换4只灯泡的概率为0.242.

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题型:简答题
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简答题

某超市计划在“五一”节期间对某种商品开展抽奖促销活动,设计的活动方案有两个:

方案一:采取摸球抽奖的方法.在盒子中放入大小相同的10个小球,其中白球7个,黄球3个.顾客在购买一件该商品后,有连续三次摸球的机会,每次摸出一个小球,且每次摸出小球后不放回,每摸得一个黄球奖励价值20元的奖品一件.

方案二:采用转动如图所示的图形转盘的方式抽奖.顾客在购买该商品后,用力转动圆盘一次,根据箭头A指向确定获得相应价值的奖品一件(箭头A指向每个区域的可能性相等,指向区域边界时重新转动).

(I)按照这两种方案各进行一次抽奖,分别求出顾客能中奖的概率;

(II)设按照方案一抽奖顾客能获得的奖品的价值为X元,按照方案二抽奖顾客能获得的奖品的价值为Y元,分别求出X和Y的分布列和数学期望.

正确答案

解:(I)按照第一种方案进行抽奖,连续三次不放回地摸球,共含有基本事件数是A=720,

记“三次摸到的都是白球”为事件A,事件A包含的基本事件数为A=210,

则按照方案一抽奖,不能中奖的概率为P(A)==

按照方案一抽奖,中奖的概率为1-P(A)=

因箭头A指向每个区域是等可能的,有奖的区域3个,所以按照方案二,能中奖的概率为

(II)由题意知,变量X的可能取值是0,20,40,60.

P(X=0)==,P(X=20)==

P(X=40)==,P(X=60)==

∴X的分布列是:

 则EX=0×+20×+40×+60×=18.

由题意知,变量Y的可能取值是0,10,30,50.

P(Y=0)=,P(Y=10)=P(Y=30)=P(Y=50)=

∴Y的分布列是:

 则EY=0×+10×+30×+50×=9.

解析

解:(I)按照第一种方案进行抽奖,连续三次不放回地摸球,共含有基本事件数是A=720,

记“三次摸到的都是白球”为事件A,事件A包含的基本事件数为A=210,

则按照方案一抽奖,不能中奖的概率为P(A)==

按照方案一抽奖,中奖的概率为1-P(A)=

因箭头A指向每个区域是等可能的,有奖的区域3个,所以按照方案二,能中奖的概率为

(II)由题意知,变量X的可能取值是0,20,40,60.

P(X=0)==,P(X=20)==

P(X=40)==,P(X=60)==

∴X的分布列是:

 则EX=0×+20×+40×+60×=18.

由题意知,变量Y的可能取值是0,10,30,50.

P(Y=0)=,P(Y=10)=P(Y=30)=P(Y=50)=

∴Y的分布列是:

 则EY=0×+10×+30×+50×=9.

百度题库 > 高考 > 数学 > 离散型随机变量及其分布列

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