热门试卷

21.I.在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，讲橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套系在橡皮条的另一端。用弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加压力，使橡皮条申长，结点到达纸上面某一位置，如图所示。请将以下的实验操作和处理补充完整：

①用铅笔描下结点位置，记为0；

②记录两个弹簧测力计的示数和，沿每条细绳（套）的方向用铅笔分别描出几个点，用刻度尺把相应的点连成线；

③只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点扔拉到位置0，记录测力计的示数，_______________________________________________________________________;

④按照力的图示要求，作出拉力；

⑤根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F；

⑥比较________ 的一致程度，若有较大差异，对其原因进行分析，并作出相应的改进后再次进行实验。

Ⅱ.某同学为了测量一节电池的电动势和内阻，从实验室找到以下器材：一个满偏电流为100μA、内阻为2500Ω 的表头，一个开关，两个电阻箱（0~999.9 Ω）和若干导线。

（1）由于表头量程偏小，该同学首先需将表头改装成量程为50mA的电流表，则应该将表头与电阻箱________（填“并联”或“串联”），并将该电阻箱阻值调为________ Ω

（2）接着该同学用改装的电流表对电池的电动势即内阻进行测量，实验电路如图1所示，通过改变电阻R测相应的电流I，且作相关计算后一并记录如下表。

①根据表中数据，图2中已描绘出四个点，请将第5、6两组数据也描绘在图2中，并画出IR/I图线；

②根据图线可得电池的电动势E是________ V，内阻r是________ Ω。

某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时，发现里面除了一节1.5V的干电池外，还有一个方形的层叠电池。为了测定层叠电池的电动势和内电阻，实验室中提供如下器材：

A．电流表A1（满偏电流10mA，内阻10Ω）；

B．电流表A2（0～0.6～3A，内阻未知）；

C．滑动变阻器R0（0～100Ω，1.0A）；

D．定值电阻R（阻值990Ω）；

E．开关S与导线若干。

（1）该同学根据现有的实验器材，设计了如图甲所示的电路，请你按照电路图在图乙中完成实物连线。

（2）该同学根据上述设计的实验电路测出多组数据，绘出如图丙所示的I1-I2图线（I1为电流表A1的示数，I2为电流表A2的示数），则由图线可以得到被测电池的电动势E＝____________V，内阻r=_____________Ω。（保留两位有效数字）

23．某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。该同学想测量一下这个电池的电动势E 和内电阻r，但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱（最大阻值为9.999Ω，可当标准电阻用）、一只电流表（量程Ig=0.6A，内阻忽略不计）和若干导线。

（1）请根据测定电动势E、内电阻r的要求，用实线把图甲中的器件连接成实验电路；

（2）接通开关，逐次改变电阻箱的阻值R，请先读出R=2.6Ω时电流表的示数（如图乙所示）I=　　　　A，然后在图丙所示的坐标系中描出该点，最后把图丙中已经给出的点和你所描出的点中符合实际的点用平滑的曲线连接成R—1/I图像；

（3）该实验中，R与1/I之间的线性函数关系式为　　　　　，根据图丙中描绘出的图线可得出这个电池的电动势E=　　　　V，内电阻r=　　　　Ω。

23．甲同学在实验室做《测定电源电动势和内阻》的实验，乙同学想同时测出一定值电阻的阻值，设计电路如图（Ⅰ）所示，调节滑动变阻器滑动触头P向某一方向移动时，甲同学记录了电流表和电压表的示数，乙同学记录的是电流表A和电压表的示数，两人根据数据描绘了如图（Ⅱ）所示的两条U—I直线回答下列问题：

（1）观察图象，可知图线是根据（         ）同学的数据所描绘的

（2）根据图（Ⅱ），可以求出定值电阻=（        ），电源电动势=（        ），内电阻=（       ） （结果保留两位有效数字）

（3）图象中两直线的交点表示（    ）

A．此时滑动变阻器的滑片P滑到了最右端

B．本电路中此时电源的输出功率最大

C．此时定值电阻上消耗的功率约为

D．此时电源的效率达到最大值

（4）甲同学认为和的接入是导致电动势和内阻测量的系统误差的因素之一，请你作出判断：（        ）（填“是”或者“不是”）

23．同学们知道，将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢?某学习小组的同学准备就此问题进行探究．

(1)同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约有1伏多一点．甲同学找来了一个土豆做实验，当用量程为0～3V、内阻约的伏特表测其两极时读数为0.96V．但当他将四个这样的水果电池串起来给标值为“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光．检查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表测量其电压确实能达到3V多．据您猜想，出现这种现象的原因是：（      ）(不要求写分析、推导过程)．

(2)甲同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极，读得此时的读数为．乙同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极，测得电流为，根据前面用伏特表测得的0.96V电压，由全电路欧姆定律得：．因而甲同学说土豆的内阻为，而乙同学则说是．请你判断，用甲同学或乙同学的方法测量“土豆电池”的内阻，结果是否准确，为什么?请分别说明理由．对甲方法的判断：（                             ）；对乙方法的判断：（                     ）。

(3)若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：

A．电流表(量程为0～0.6A，内阻为)

B．灵敏电流表（量程为0～0.6mA，内阻为 ）

C．灵敏电流表（量程为0～，内阻未知)

D．滑动变阻器(最大阻值约）、

E．滑动变阻器(最大阻值约）

F．定值电阻(阻值)

G．变阻箱(0～)

①为了能尽可能准确测定“土豆电池”的电动势和内阻，实验中应选择的器材是（             ）(填器材前的字母代号)．

②在右方框中画出应采用的电路。

23．为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻，某同学设计了如图甲所示的实验电路，其中R为电阻箱，为保护电阻。

（1）按照图甲所示的电路图，将图乙所示的实物连接成实验电路。

（2）断开开关S，调整电阻箱的阻值，再闭合开关S，读取并记录电压表的示数及电阻箱接入电路中的阻值，多次重复上述操作，可得到多组电压值U及电阻值R，并以为纵坐标，以为横坐标，画出的关系图线（该图线为一直线），如图丙所示，由图线可求得电池组的电动势E=（     ） V，内阻r=（         ）Ω.（保留两位有效数字）

23.

（1）为了测量电源的电动势和内阻，我们通常采用如图甲所示电路，请根据甲电路图连接实物图。

（2）由于电压表和电流表内阻的影响，采用甲电路测量存在系统误差，为了消除这一影响，某同学选择两块量程合适的电压表V1、V2，一个满足实验要求的电阻箱R和三个开关，并设计了如图乙所示的测量电路，进行了如下的主要测量步骤：

①闭合S2，断开S1、S3，记下V1和V2的示数U1和U2；

②断开S2、闭合S3，S1仍断开，调节电阻箱R，使电压表V2的示数仍为U2，读出电阻箱的阻值为R0；

③闭合S1、S2，断开S3，记下V1的示数U1'；

请利用以上的测量物理量的字母写出电压表V1内阻表达式=______，该电源的电动势和内阻的测量值表达式E=______，r=______。

23．某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源(电动势未知，内阻约为2)；一个阻值未知的电阻R0；多用电表一只；电压表两只；电流表一只；滑动变阻器一只；开关一个，导线若干。

（1）该同学首先用多用电表粗略测量电源的电压，电表指针和选择开关分别如图所示，则该电表读数为 （             ） V；

（2）为较准确地测量该电源的电动势和内电阻并同时测出定值电阻R0的阻值，他设计了如图所示的电路。实验时他用U1、U2、Ｉ分别表示电表V１、V2、A的读数，在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、Ｉ的一系列值。并作出下列三幅U---I图线来处理实验数据，从而计算电源电动势、内阻以及定值电阻R0的值。

其中，可直接算出电源电动势和内电阻的图是（             ） ，可直接算出定值电阻R0的图是 （         ）。

（3）本实验中定值电阻的测量存在误差，造成这一误差的原因是（              ）

A．由电压表V1、V2分流共同造成       

B．由电压表V1、V2分流及电流表分压共同造成

C．只由电压表V2分流造成            

D．由电流表、滑动变阻器分压共同造成

22．某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中，串联了一只2.5的保护电阻R0，实验电路如图10所示，

（1）连好电路后，当该同学闭合电键，发现电流表示数为0，电压表示数不为0。检查后判定有一处断路；他用多用电表的电压档检查电路，把两表笔分别接a、b，b、c，d、e时，示数均为0，把两表笔接c、d时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是（           ）之间断路。

（2）排除故障后，该同学顺利完成实验，测得下列数据，并根据数据在下面坐标图中描点，请你画出U—I图线，

（3）由图线求电池的电动势为（             ），内阻为（                ）。

23. 某同学要测量一节旧电池的电动势和内阻，实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关和导线若干，该同学按如图所示电路进行实验，测得的数据如下表所示。

（1）为了便于分析，一般采用线性图象处理数据，请写出与线性图象对应的物理量R-间的函数关系式 （         ）；

（2）利用测得的数据在坐标纸上画出适当的图象；

（3）由图象可知，该电池的电动势E= （         ）V，内阻r= （         ）Ω；

（4）利用该实验电路测出的电动势E测和内阻r测与真实值E真和r真相比，理论上E测  （         ）E真，r测 （         ） r真（选填“>”、“<”或“=”）。