- 影响消费水平的因素
- 共762题
(42分) 阅读材料,回答问题。
材料一 纪录片《舌尖上的中国》的播出,获得了超乎预期的社会关注和收视效果,许多国家和地区争相购买其播映权。该片借鉴了欧美纪录片的成熟表现形式,以精美的画面和温情的语调,通过一个个普通人物的故事,在表现大江南北各色原生态美食及其制作工艺过程的同时,着力展示食物给中国人生活带来的仪式、伦理、趣味等方面的文化特质,让观众了解到中华饮食文化的精致和源远流长。
(1)运用文化生活知识,谈谈该片的成功对于展现中华文化的魅力有何启示。(12分)
材料二 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。在体味中国饮食文化魅力的同时,“舌尖上的浪费”令人触目惊心。我国还有1亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口,而受讲面子、比阔气的消费陋习等影响,每年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元,倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。中央号召要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
(2)从经济生活角度,分析坚持厉行节约、反对浪费的必要性。(10分)
材料三 《舌尖上的中国》首次采用高清设备微距拍摄,MV式的镜头和剪辑,BBC范儿的国际化表达方式,充满人性关怀的平民视角,传递出对中华饮食文化的敬意。这部记录片无论是理念还是手法,都成功地玩儿了把创新。
(3)运用《生活与哲学》相关知识,说明如何进行文化创新。(12分)
材料四 网友:看着电视上《舌尖上的中国》里的美食,再想想生活中舌尖上的元素周期表,让我这“吃货”情何以堪!什么时候才能吃得安心啊?
(4)用《政治生活》相关知识,谈谈政府如何才能让百姓“吃得安心”。(8分)
正确答案
(1)①文化是一种社会精神力量,精神产品离不开物质载体。要通过一定的载体和表现形式,着力展现中华文化的魅力,满足人民群众的精神文化需求。(3分)
②中华文化源远流长、博大精深,要继承和弘扬优秀传统文化,展现中华文化的特色。(3分)
③文化发展的实质在于创新,要不断推进文化内容、形式和传播手段的创新,以更好地展现中华文化的魅力。(3分)
④面向世界、博采众长,积极推动中华文化走向世界。(3分)
(若学生回答“贴近生活、贴近实际、贴近群众”,也可酌情给分)
(2)①体现了量入为出、适度消费,避免盲从、理性消费,勤俭节约、艰苦奋斗等正确消费原则的要求,有利于形成健康文明的消费方式。(4分)
②勤俭节约、艰苦奋斗不仅是一种消费观念和消费原则,更是一种精神财富和优良传统,任何时候都应该发扬光大。现阶段尤其需要发扬这种精神。(3分)
③有利于形成尊重劳动、合理消费的社会风尚,节约资源,建设节约型社会。(3分)
(3)①实践决定认识,文化创新要立足于人民的社会实践;(3分)
②人民群众是社会实践的主体,文化创新要关注人民群众的生活;(3分)
③创新需要“扬弃”,文化创新需要对传统文化批判继承;(3分)
④世界是普遍联系的,文化创新又要博采众长。(3分)
(4)①政府要充分履行其职能,严厉打击食品行业制假卖假等犯罪行为;(2分)
②加强市场监管,规范市场经济秩序,保证食品生产、流通环节的安全;(2分)
③提高全民族的思想道德素质;(2分)
④坚持为人民服务,为公民求助或投诉提供更多途径。(2分)
试题分析:(1)本题要求学生运用文化生活知识,分析说明纪录片《舌尖上的中国》的成功对于展现中华文化的魅力的启示。本题并未限定答题所用知识的具体范围,考查知识的范围较广。解答本题需要学生通过分析材料一中关于该记录片的介绍,从中找出答题的思路。题中材料“该片借鉴了欧美纪录片的成熟表现形式”,启示我们要善于面向世界,博采众长;题中材料“纪录片《舌尖上的中国》着力展示食物给中国人生活带来的仪式、伦理、趣味等方面的文化特质”,启示我们要通过一定的载体和表现形式来展现中华文化的魅力;题中材料“纪录片《舌尖上的中国》让观众了解到中华饮食文化的精致和源远流长”,启示我们要通过继承和弘扬优秀传统文化,展现中华文化的特色;题中材料“纪录片《舌尖上的中国》通过一个个普通人物的故事来表现大江南北各色原生态美食及其制作工艺过程”,启示我们要不断推进文化内容、形式和传播手段的创新,采用贴近生活、贴近实际、贴近群众的形式来展现中华文化的魅力。
(2)本题要求学生从经济生活角度,分析坚持厉行节约、反对浪费的必要性。“厉行节约、反对浪费”在经济生活方面主要涉及树立正确的消费观、现阶段我国的国情、贯彻落实科学发展观与建设资源节约型社会等多个知识点。学生可从理性消费与适度消费、勤俭节约与艰苦奋斗的优良传统、我国社会主义初级阶段的基本国情以及建设资源节约型社会等角度展开说明。
(3)本题要求学生运用《生活与哲学》相关知识,说明如何进行文化创新。本题并未限定答题所用知识的具体范围,学生解答本题必须通过认真分析材料,从对材料的解读中寻找答题的突破点。本题材料中“《舌尖上的中国》首次采用高清设备微距拍摄,MV式的镜头和剪辑,BBC范儿的国际化表达方式”,表明事物联系具有普遍性,文化创新要面向世界、博采众长;题中材料“《舌尖上的中国》充满人性关怀的平民视角”,表明文化创新必须立足人民群众的实践活动;题中材料“《舌尖上的中国》传递出对中华饮食文化的敬意”,表明辩证的否定是事物自身的否定,文化创新必须要对传统文化进行批判继承。
(4)本题要求用《政治生活》相关知识,谈谈政府如何才能让百姓“吃得安心”。本题设问中“政府”、“百姓”以及“吃的安心”等关键词为我们解答本题提供了方向,本题的实质是考查学生对政府解决食品安全问的思考。政府解决食品安全问题,学生可从政府的市场监管职能与文化职能、政府的工作宗旨和原则、政府坚持依法行政、政府为公民求助或投诉提供的途径等方面去分析说明。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:“十一五”期间广东省城乡居民人均收入情况比较表
注:“十一五”期间,广东省历年的GDP增长率分别为:14.8%、14.9%、10.4%、9.7%、12.2%,年均增长率达为12.4%。
材料二:有专家指出,近年来由于生产成本提高和国际市场竞争压力加大等原因,广东省的外源型经济优势逐年下降,因此,努力扩大内需、提高居民消费率将成为“十二五”期间广东经济发展的重要基础。
材料三:为建设幸福广东、科学制定广东省“十二五”规划建议,2010年11月23日下午、24日上午,中共广东省委在广州先后召开广东省“十二五”规划建议征求意见座谈会,分别听取省各民主党派、工商联和无党派人士、省政协委员以及专家学者的意见和建议。座谈会上,各方面人士围绕未来五年广东省经济社会发展的核心问题提出了许多真知灼见。
(1)简述材料一中表格(含注)所反映的经济信息。
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(2)结合材料一和材料二,运用《经济生活》的相关知识,说明广东省应从哪些方面提高居民的消费水平。
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(3)结合材料三,运用党的相关知识,回答中共广东省委为什么要听取民主党派和群众的建议。
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正确答案
(1)材料一反映了“十一五”期间广东省城乡居民的人均收入均逐年增长,但城乡居民的收入差距仍比较大;全省经济总量实现持续较快增长,但居民收入增长速度则相对滞后。
(2)①努力保持经济稳定增长,增加居民收入,提高消费水平;②努力完善社会保障体系,改善居民对未来收入的预期,提高当前的消费水平;③大力推进收入分配制度改革,形成合理有序的收入分配格局,提高社会总体消费水平;④统筹城乡发展,缩小城乡居民的收入差距,提高社会总体消费水平;⑤加强宏观调控,稳定物价,提高居民的购买力。
(3)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务。在重大决策上听取民主党派和群众的意见,是由党的性质和宗旨所决定的。②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,广东省委召开座谈会听取建议是科学执政、民主执政的要求。③中国共产党坚持以人为本、执政为民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党一切工作的出发点和落脚点。广东省委听取建议有利于更好地维护人民的根本利益。④我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,要求听取民主党派和社会各界的意见和建议。
中国共产党在十七届五中全会上,展望了我国未来五年的民生工程,在当前国际国内形势下,更加注重保障和改善民生具有特殊重要的意义。
由于国际金融危机的冲击,我国外需市场受到严重影响,沿海部分地区的经济受到了严重冲击。必须加强转变经济发展方式,更加注重消费对经济增长的拉动作用。而要发挥消费的作用,就必须更加重视保障和改善民生。因为没有民生的进一步完善,国内消费需求很难持续扩大。扩大内需是我国当前应对金融危机、促进经济发展的重要战略方针。
但据调查,一方面,“手上有钱,心中无底”是当前大多数手有余钱的中国老百姓的普遍心态。教育、医疗和房屋维修等方面的高昂费用和预期支出,让许多老百姓平时总想着如何攒钱而不敢花钱。另一方面,城镇低收入阶层和广大农民消费能力不足,占全国人口三分之二以上的农村,只消费了全国三分之一的商品,农村蕴藏着巨大的市场潜力。对此,有识之士指出,政府应该综合采取多方面的政策和措施,增强老百姓的消费信心,让更多的人能够更大胆地花钱,同时也学会更聪明地花钱。
运用经济生活相关知识,结合材料和我国目前经济形势,说明我国应如何增强老百姓的消费信心,让更多的人能够更大胆地花钱,也学会更聪明地花钱?
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正确答案
(1)收入是消费的前提和基础。增强消费信心,必须大力发展生产力,保持经济稳定增长,增加居民收入。
(2)消费水平受未来收入预期的影响。国家要完善社会保障体系,稳定收入预期。
(3)社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系。国家要调整收入分配,完善分配制度,增加低收入者特别是农民的收入,缩小收入差距。
(4)物价水平是影响居民消费水平的重要因素。国家要综合运用各种手段,稳定物价,整顿和规范市场秩序,为消费者创设良好的消费环境。
(5)引导居民树立正确的消费观念,倡导科学、理性消费,鼓励适度消费,提升居民的消费意愿,促进消费的健康发展。
以下材料摘自某大学学生消费状况调查报告:
材料一:总消费额主要集中在350~800元之间,而饮食方面支出居于350~450元的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高。
材料二:大多数大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们比较注重自己的个性形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。
材料三:为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。
(1)结合材料一,对大学生的消费结构作出分析。
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(2)结合材料二、三,分析大学生的消费心理。
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(3)有针对性地给大学生提出一些消费建议。
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正确答案
(1)①饮食消费支出在总消费支出中所占比例很高,这说明大学生的总消费水平不高。②收入是消费的基础和前提,大学生的收入状况决定了这种消费结构。大学生的收入不高,绝大多数所需资金主要是由父母或家庭提供。
(2)①存在从众心理,容易追赶潮流。②存在求异心理,比较注重自己的个性形象,追求品位和档次。③存在攀比心理,服装消费向名牌看齐。④存在求实心理,大多数大学生力求“花得值”,尽量搜索那些价廉物美的商品。
(3)①要量入为出,适度消费。尽量在自己和家庭的经济承受能力之内进行消费。②要避免盲从,理性消费。要避免跟风随大溜,要尽量避免情绪化消费,避免只注重物质消费忽视精神消费的倾向。③要艰苦奋斗、勤俭节约。
运用《经济生活》的有关知识,根据以下材料回答问题:
材料一:G省近年投资率和消费率的变化情况
注:据有关资料测算,消费对经济增长的拉动力高于投资。(消费每增加100亿元可新增GDP 106.12亿元,而投资每增加100亿元只新增GDP 100.02亿元)
材料二:近年G省生产总值、城乡居民收入、消费情况表
(1)材料一、材料二各反映了什么经济现象?
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(2)材料一和材料二有什么联系?
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(3)我国政府应采取哪些措施进一步扩大内需 ,刺激消费?
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正确答案
(1)材料一反映了G省2008~2011年投资率逐年提高,消费率逐年下降,说明了G省消费需求明显不
足,对经济拉动作用有限。材料二反映了G省2008~2011年生产总值、城乡居民收入逐年增长,但城乡居民收入增幅小于生产总值的增幅,且城乡居民收入差距不断扩大,农村占全社会消费品零售额的比重逐年下降。
(2)居民收入水平的提高赶不上经济增长率,影响了消费能力的提升。城乡居民收入差距扩大,农村居民收入增长缓慢,农村消费市场不断萎缩,是导致G省消费率逐年下降的主要因素。
(3)①增加居民收入,提高消费能力。千方百计增加农民收入,继续增加中低收入家庭收入,努力缩小城乡居民收入差距。②加强宏观调控,实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策,制定鼓励消费的政策措施,合理扩大信贷规模。③稳定物价水平,挖掘消费潜力。要高度重视农业生产,保证农产品稳定供应。加强市场监测和监管,对哄抬物价的行为予以严肃查处。④加强社会保障,激发预期消费。继续完善社会保障体系。加大财政转移支付力度,缓解居民消费后顾之忧,切实解决居民关心的就业、教育、医疗、养老、住房等民生问题。⑤保障消费者合法权益,营造和谐消费环境。深入推进诚信建设。大力整顿和规范市场经济秩序,强化商品和服务质量监督。⑥优化投资结构,增加生产性消费,创造更多就业岗位,从而提高居民消费能力。加大对基础设施、重点工程、“三农”、中小企业和技术改造等的投入。
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