11.位于三个不同地区学校的学生,在国际互联网上合作设计了一个测量“立杆影子长度”的探究学习活动。他们于2013年6月22日,各自在当地正午前后，测量1米高立杆的影子长度，所得数据制成下图。
甲、乙、丙三地该日昼长,由短到长的顺序是（ ）
A甲、乙、丙
B丙、甲、乙
C乙、丙、甲
D乙、甲、丙
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