• 社会工作的目标、对象及领域
  • 共1450题
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题型:简答题
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多选题

在专业化过程中,( )成为社会工作发展的重要特点。

A.专业方法的发展
B.目标模式的变化
C.专业组织的成立
D.工作对象的拓展
E.理论派别的形成

正确答案

A,B,D,E

解析

在专业化过程中,专业方法的发展、目标模式的变化、工作对象的拓展、理论派别的形成成为社会工作发展的重要特点。

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题型:简答题
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单选题

强调个人的自由和责任的理论是( )。

A.增能理论
B.人本主义
C.生态系统理论
D.存在主义

正确答案

D

解析

[提示] 存在主义的核心是个人的存在,个人具有选择的自由。社会工作者必须明确,受助者的行为是可以改变的,社会工作者的作用就在于帮助受助者选择他们的目标,克服实现目标的限制,在实践中,社会工作者关注受助者的主观经验。存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任,因此,D为正确答案。

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题型:简答题
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单选题

面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是( )。

A.给予心理支持
B.寻求资源,支持他们,帮助他们走出困境
C.促进其社会支持网络的发展
D.增强他们战胜困难的信心

正确答案

B

解析

危难涉及的是人的正常生活乃至基本生存问题,面对这种境况,社会工作的基本目标就是寻求资源(包括物质资源和社会资源),支持他们,帮助他们走出危难。

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题型:简答题
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单选题

以下不属于妇女社会工作中间目标的是( )。

A.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”
B.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同
C.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
D.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

正确答案

B

解析

暂无解析

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题型:简答题
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单选题

下列( )不是存在主义提出的社会工作治疗过程的基本概念。

A.示来的社会工作者的经验
B.觉醒
C.对话的必要性
D.实行

正确答案

A

解析

[提示] 存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任,社会工作者的作用在于帮助受助者选择他们的目标,克服实现目标的限制。在实践中,社会工作者关注受助者的主观经验。它的治疗过程包括了五个基本概念,即觉醒、痛苦是生命的一部分、选择的自由,对话的必要性、实行。因此,属于存在主义提出的社会工作治疗过程基本概念的是BCD。

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多选题

下列属于社会工作在社会层面的目标的有( )。

A.解救危难
B.缓解困难
C.推动社会进步
D.解决社会问题
E.促进社会公正

正确答案

C,D,E

解析

[解析] 社会工作不但要对有困难、有需要的人和群体进行服务,而且承担着重要的社会责任。社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正及推动社会进步等。

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题型:简答题
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单选题

解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是( )。

A.网络成瘾
B.就业服务
C.老人服务
D.婚姻指导

正确答案

A

解析

社会工作认为,社会问题是指那些非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题。这样的社会问题就是社会性问题,它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。社会问题不但是一种客观存在的与人们的希望相违背的现象,而且与人们对它的认定有关。随着社会的变迁,也会产生一些新的、以前从未遇到的问题。这样,被人们认识到的新的社会问题不断出现,就向社会工作提出了新的任务。无论如何,社会问题被认为是一种消极现象,它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。

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题型:简答题
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多选题

在社会工作实务中,运用认知理论的原则主要有( )。

A.界定服务对象的问题
B.帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知
C.尊重个人的自主决定和信念
D.在正确认知基础上建立良好的专业关系
E.加强自我控制和自我管理的能力

正确答案

B,C,D

解析

[解析] 在社会工作实务中运用认知理论的原则主要有:①尊重个人的自主决定和信念;②帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知;③在正确认知的基础上建立良好的专业关系,并鼓励服务对象形成积极的态度,以实现助人和自助的目标。E项属于认知行为理论关于助人目标方面的原则。

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题型:简答题
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多选题

社会工作价值观的理论作用可以概括为以下几个方面:( )。

A.社会工作价值观是构成专业社会工作的必要条件之一
B.社会工作价值观是确定社会工作专业使命或目标的根据
C.社会工作价值观是专业教育的核心内容
D.社会工作价值观是社会工作者的实践动力
E.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量

正确答案

A,B,C

解析

[提示] 这道题考查对社会工作价值观作用的理解和记忆。社会工作价值观的作用主要体现在理论作用和实践作用两个方面。而理论作用主要体现为三个方面:社会工作价值观是构成专业社会工作的必要条件之一;社会工作价值观是确定社会工作专业使命或目标的根据;社会工作价值观是专业教育的核心内容。不要把理论作用和实践作用相混淆。具体内容见教材第二章第一节。

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题型:简答题
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单选题

许杰由于工作繁忙,母亲和儿子都由妻子照顾,最近妻子生病住院,许杰无法照看年迈的母亲和幼小的儿子,社会工作者孙明了解情况后,协调许杰的服务机构,解决了许杰母亲和儿子的照看问题,孙明提供的这项服务体现了社会工作______的目标。

A.解除危难
B.缓解困难
C.危机介入
D.心理辅导

正确答案

B

解析

[解析] 人生不同的发展阶段有不同的任务,会遇到不同的困难。有些困难是一般性的,是人们在人生过程中都会遇到的,这些困难常常由当事人及其家庭、亲友自己解决。但是,也有一些困难比较严重,当事人应付和解决问题的能力有限,需要别人帮助才能解决。由于社会工作机构的专业性及其对受助者的尊重、保密等承诺,它在帮助受助者摆脱困境特别是解决受助者不希望他人知晓的问题方面发挥着重要作用。

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题型:简答题
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单选题

秦菲菲是某大型公司的财务总监,因不久前挪用单位公款而被判缓刑,成为新都社区的矫正对象。失去了工作并沦为罪犯,秦菲菲十分后悔,情绪低落,不愿与人交往。社会工作者杜丽了解到这些情况后,对她进行了辅导,在辅导过程中不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。这些举动让秦菲菲看到了生活的希望,增强了继续活下去的信心,最终找到了一份工作。本案例中,杜丽的专业服务主要满足了秦菲菲的( )需要。

A.基本生存
B.教育保护
C.家庭生活
D.再社会化

正确答案

D

解析

矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为正常成员,也即矫正对象再社会化的服务需要。社会工作者要在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期问,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。本案例中,秦菲菲成为矫正对象后,情绪低落,在社会工作者杜丽的帮助下,调整了心态,找到了新工作,即满足了矫正对象再社会化的服务需要。

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题型:简答题
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单选题

对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目标是( )。

A.给家庭提供经济援助
B.给家庭提供情绪疏导
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调家庭关系

正确答案

C

解析

所谓家庭社会工作,是指运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难,使其更好地发挥家庭的社会功能,以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动。故正确答案为C。

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题型:简答题
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单选题

预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是( )。

A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力
B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展
C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务
D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标

正确答案

B

解析

AD两项属于发展性的青少年社会工作;C项属于治疗性的青少年社会工作。

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题型:简答题
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单选题

由于社会政策过程可能有自身的某些逻辑和准则,它不一定与社会工作的专业理念和目标完全一致。在这种情况下,社会工作者既应尽力承担好在社会政策过程中的有关角色,还应该努力寻求( )。

A.社会工作专业价值理念的实现
B.社会工作专业理论与方法的应用
C.自我价值的实现
D.以专业价值伦理影响专业服务过程
E.以专业价值伦理影响社会政策的方法和渠道

正确答案

E

解析

暂无解析

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题型:简答题
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简答题

梅梅,女,1990年5月出生,中专毕业。由于患有先天性肺炎,长期服药导致病理性肥胖,为此,梅梅感到十分自卑。梅梅性格内向、不善言语,有时脾气倔强、态度固执,有一些自闭症前兆,碰到困难常常失去耐心与信心,目前待业在家。她平时很少出门,也不与朋友来往,主要活动就是在家睡觉和上网,并无其他兴趣爱好,时常有焦躁情绪,常因琐事与父母争吵。梅梅非常渴望能找到工作,但有就业机会时,却总因无法从容应对考官的提问而被淘汰。
[问题]
社会工作实务通用过程分为哪几个阶段

正确答案

社会工作实务的通用过程,是指适用于为个人、家庭、群体、组织和社区提供服务的,由朝向一些既定目标的系统化的系列行动组成的助人过程。社会工作实务通用过程包括六个阶段,具体为:
(1)接案阶段。其主要任务是了解服务对象的来源,认定服务对象的类型,了解服务对象的求助过程,使“潜在服务对象”成为“现有服务对象”。
(2)预估阶段。即收集资料和认定问题的过程,是把所有有关服务对象的资料组织起来并使其具有意义的专业实践活动。
(3)计划阶段。计划是一个理性思考及作决定的过程,包括制定目标及选择为了达到目标而采取的行动。计划是为下一步的介入行动服务的,也是介入行动的蓝图。
(4)介入阶段。介入阶段是社会工作者和服务对象采取行动,按照服务协议落实社会工作计划的目标,帮助服务对象改变,解决预估中确认的问题,从而实现助人计划的重要环节。
(5)评估阶段。评估是指运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。社会工作评估具有持续性、互动性、逐步深入、知识指引性等特点。
(6)结案阶段。结案是当介入计划已经完成,介入目标已经实现,服务对象的问题已经得到解决,或者服务对象已有能力自己应付和解决问题,即在没有社会工作者协助下可以自己开始新生活时,社会工作者和服务对象双方根据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动。

解析

暂无解析

下一知识点 : 社会工作价值观与专业伦理
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