- 文化塑造人生
- 共727题
某校开展了一次农村精神文明建设社会调查研究，高三五班的同学收集到了遵义和广州农村精神文明建设的资料。
材料一：遵义农村精神文明建设工作之所以开展得有声有色，开展了以“富在农家、学在农家、乐在农家、美在农家”为内容的“四在农家”创建活动，以此为抓手，激发了农民积极性，让黔北山乡旧貌换新颜。
材料二：针对农村文化建设，广州实施文化惠民工程，力争尽快基本实现城乡公共文化基础设施全覆盖，建成农村“十里文化圈”；加快发展都市型现代农业，夯实新农村建设产业基础，从而为农村精神文明建设提供坚实的物质保障。
请你根据收集的资料，为农村精神文明建设提出建议。
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正确答案
①人民群众是社会主义先进文化建设的主体，也是社会主义精神文明建设的主体，推动农村精神文明建设必须要发挥人民群众的主体作用。②一定的经济和政治，决定一定的文化，加强农村精神文明建设必须要立足农村经济的发展。③文化对人的影响来自特定的文化环境和活动，推动农村精神文明建设必须打造良好的文化环境，开展多种形式的文化活动。④农村精神文明建设更要弘扬先进，抵制腐朽和落后，提高人民群众辨别落后与腐朽文化的能力。⑤农村精神文明建设，必须要坚持以社会主义核心价值体系为引领，树立社会主义荣辱观，不断提升人民的科学文化修养和思想道德修养。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：2011年11月，我国自行研制发射的神舟八号飞船和天宫一号进行了成功对接。这是我国载人航天计划迄今为止最大胆的尝试。该计划已成为中国经济成功和技术实力的有力象征。随着航天事业的发展，在航天育种方面我们也取得了长足进步。目前，我国已经有许多成功的农作物及植物育种的例子，如“航丰1号”棉花、“航椒1号”辣椒、“太空5号”小麦，“太空万寿菊”等，这些航天育种技术的成果，破解了农作物及植物品种贫乏和濒临灭绝的问题。此次，天宫一号搭载了4名微小的特殊“乘客”，它们是我国特有的包括普陀鹅耳枥在内的4种濒临灭绝的的植物种子，由天宫一号带入太空，利用太空特殊的，地面无法模拟的环境的诱变作用，使种子产生变异，从而使他们回到地球时产生变化，更加适宜繁衍和存活。
材料二：2011年9月20日，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》在北京举行。典礼分为诚实守信、见义勇为、助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲5个板块，每个版块分别采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演和朗诵等形式，描绘了震撼人心的道德“群英谱”，生动展示了道德模范的感人事迹和崇高精神。
（1）结合材料一，从唯物论和认识论角度分析神舟八号和天宫一号成功对接及航天育种体现的道理。
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（2）结合材料二，运用文化生活知识说明国家举办全国道德模范评选活动的原因。
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（3）根据自己所学写出四条知荣明辱的道德格言。
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正确答案
（1）①规律具有客观性，但不等于人在规律面前无能为力。人有主观能动性，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。“神舟八号”和“天宫一号”的成功对接就说明了这一点。②实践活动是一种有目的有意识的能动性活动。航天育种就是为了破解农作物及植物品种贫乏和濒临灭绝的问题。③实践具有社会历史性。空间交会对接计划在众多航天人的共同努力下于2011年11月实现，成为中国经济成功和技术实力的有力象征就体现了实践的社会历史性特征。④实践是认识发展的动力。实践的发展为人们提供了日益完备的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展，促使航天育种的成功。⑤实践是检验真理的唯一标准。空间交会对接的成功，航天育种的成就都说明了这一点。
（2）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。全国道德模范评选活动的开展，能够进一步提高我国公民的精神文明素养，从而促进经济发展和社会进步。②文化塑造人生。健康有益的文化活动，能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，促进人的全面发展。全国道德模范评选活动必将激发人们为中国特色社会主义建设而奋斗的爱国热情。③推动社会主义文化大发展大繁荣，是社会主义社会全面发展的必然要求。全国道德模范评选活动的开展，就是为了促进社会的全面发展，使社会主义文明之花更加绚丽多彩。④社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是文化发展的重要内容和中心环节。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
（3）不知荣辱乃不能成人；宁可穷而有志，不可富而失节；知耻近乎勇；人唯知所贵，然后知所耻。
辨析题：人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。
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正确答案
（1）文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。（2）文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化，才能促进人的全面发展，而落后、腐朽的文化则危害人的进步。
（3）我们要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化。
在江苏，大多数公共文化场所已陆续实现免费开放。这意味着将有更多公众走进文化艺术殿堂，感受文化魅力。某校高三（1）班同学就“免费时代下，公众如何看待和享受文化大餐”这一主题进行探究。现在请你参与其中。
【享用文化】同学们利用课余时间走进这些免费开放的公共文化场所：在美术馆，欣赏 古今中外书画大师的作品；在爱国主义教育基地，缅怀革命先烈的英雄事迹；在科技展览馆，体验现代科技的神奇……同学们在历史与现实中穿越，享受精神愉悦，接受文化熏陶。
（1）结合材料，探究公共文化场所免费开放的文化价值。
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【论证观点】同学们走访文化主管部门了解到：公共文化场所告别“门票经济”免费开放之后，虽然少了门票收入，但参观人数大幅增加，同 时也带动了相关文化产品的消费。从社会效益和城市整体经济考虑，应该说这是一件“双赢”的举措。
（2） 同学们认为，公共文化场所免费开放既利民又利国。请运用经济生活知识对该观点加以论证。
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【提升素养】同学们在免费开放的公共文化场所观察到一些不和谐的现象：大声喧哗，乱吐乱扔，随意触摸展品，损坏公物……为此，同学们呼吁公众提高公德素养。
（3）从生活与哲学和政治生活角度，就公民提高自身公德素养各提两条建议。
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正确答案
（1）①有利于保障广大人民群众基本文化权益，更好地满足广大群众的精神文化需求。②有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，提高人们的科学文化修养和思想道德修养。③有利于传承优秀传统文化、促进中外文化交流。④有利于弘扬爱国主义为核心的中华民族精神。⑤有利于发展社会主义先进文化 ，培养“四有”新人。
（2）①公共文化场所免费开放，有利于居民树立正确的消费观，改善居民消费结构，将物质消费与精神消费相协调，提高劳动者素质，从而有利于促进国民经济的发展。可见，这一举措既利民又利国。②公共文化场所免费开放的同时，也带动了相关文化产品的消费。这有利于促进文化产业发展，推动产业结构优化升级，在利国的同时，民众也必将从中受益。
（3）生活与哲学角度：①价值观具有导向作用，公民应该树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，提高社会公德意识。②量变是质变的必要准备，应重视量的积累。公民提高自身公德素养，应从平时做起。政治生活角度：①权利与义务是统一的。公民在享受文化权利的同时，应自觉履行公民义务，遵守社会公德。②个人利益与国家利益是统一的。公民应把个人利益与国家利益结合起来，提高公德素养，维护国家利益。
材料一：网络文化的兴起，这本来是一个加快文化传播速度、拓展文化空间、丰富文化内容的极好工具，然而我们却在网络上发现了黑客，发现了迷信，发现了黄色网站，发现了色情文学；而一些人对此还趋之若骛，百看不厌。
材料二：青少年上网情况调查
材料三：美国《新闻周刊》对“世界经济论坛”评出的65名全球未来领袖进行了民意调查，征求他们对技术与年轻人的看法。下面是这次调查的部分情况：
①迄今为止，你认为哪种技术对年轻人的正面影响最大？认为是因特网的占92%；认为是手机的占50%；认为是即时聊天的占3%；认为是电子游戏的是0%。
②迄今为止，你认为哪种技术对年轻人的负面影响最大？认为是电子游戏的占78%；认为是手机的占8%；认为是因特网的占3%；认为是即时聊天的占6%。
结合材料，运用《文化生活》相关知识回答下列问题：
（1）网络文化对人有何影响？
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（2）就“网络技术与青年”这一主题，请你从不同角度提出两个研究性课题，并简要写出选题的根据。
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（3）结合材料反映的问题，请就如何克服互联网对未成年人健康成长的负面影响提出三条以上的合理化建议。
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正确答案
（1）①文化有先进、落后与腐朽之分，网络文化也是如此。先进文化对社会、对人生有促进作用；而落后、腐朽文化则会起阻碍作用。②网络文化的兴起，其先进的内容能促使人们树立正确的世界观、人生观和价值观；但也出现了落后和腐朽的文化，毒害着青年一代。因此，我们要用先进文化武装我们的头脑，占领思想文化阵地。
（2）课题一：网络与犯罪。根据：网络传播的有害信息是诱发青少年犯罪的重要原因。课题二：网络与未成年人的思想道德建设。根据：互联网传播的信息对未成年人的思想道德的形成具有双重影响。（答其他选题，符合题意也可给满分）
（3）①就国家来说，应加强对互联网上网营业场所的管理。完善相关法律法规，规范互联网经营行为，并依法打击违法经营和利用互联网从事违法犯罪活动的行为。②从家庭、学校和社会来说，应加强对互联网营业场所的监督，加强和改善未成年人的思想道德教育，帮助他们正确使用网络。③从未成年人本人来看，则要不断提高思想道德素质和鉴别能力，自觉抵制有害信息的能力。
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