热门试卷

阅读下列材料：

        材料一 “诗、书、礼、乐、善、修、仁、廉、辩、慧，国有十者，上无使守战。国以十者治，敌至必削，不至必贫。国去此十者，敌不敢至；虽至，必却；兴兵而伐，必取；按兵不伐，必富。”

——《史记·商君书·农战第三》

        材料二 安石……上万言书，以为“……因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道耳。……”后安石当国，其所主措，大抵皆祖此书。

——《宋史》卷三百二十七

（1）根据材料一，概括商鞅变法的指导思想。结合所学知识，概述商鞅在变法实践中是如何贯彻这一指导思想的？

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（2）根据材料二，指出王安石变法的核心内容。结合所学知识指出王安石为此采取的具体措施。

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材料一 商鞅在变法过程中，废除世卿世禄制，“有军功者，各以率受上爵（分为二十级爵）；为斗私者，各以轻重被刑大小。……宗室非有军功论，不得为属籍，明尊卑爵秩等级”，以致“有功者显荣，无功者虽富无所芬华。”所谓“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者”。

——《史记·商君列传》

材料二 王安石的变法措施引发了当时诸多议论，苏辙以为：“（王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。……厦其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利。”司马光认为：“王安石不迭政体，专用私见，变乱旧章……敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使民失业。穷愁无告。”

——苏辙《栾城三集》和《续资治通鉴长编》

材料三 据说美国罗斯福执政时，国内发生了经济危机，闻知中国历史上有一套调节物价的方法，有人介绍说是王荆公的新法。……抗战时期，美国副总统华莱士来华访问，在兰州甫下飞机，即向国府派去的欢迎大员提起王安石来·深表钦佩之忱。

——钱穆《国史大纲》

请回答：

（1）根据材料一，商鞅变法对贵族政治持什么态度？为此而采取的改革措施产生了怎样的积极影响？

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（2）根据材料二并结合所学知识，指出王安石“新法”遭到废除的主要原因是什么。

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（3）根据材料三并结合所学知识分析，美国政府为什么重视王安石？王安石变法与罗斯福新政中各有哪些调节物价的措施？

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阅读下列材料：     

材料一 王安石（ 1021-1086），字介甫，临川人，北宋著   名政治家、思想家和文学家。读书非常广博，儒家经书、佛经、诸子百家、医书、小说无所不读。早年随父辗转南北，到过很多地方，了解社会现状，很早就立下了“矫世变俗”的雄心壮志。担任地方官多年，每到一地，来不及休息，便立即考察当地农业生产情况，并着手推行了一系列改革。调到中央任职以后，以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法，曾先后两次被罢免相位，但从未动摇过变法的决心，人称“拗相公”。     

材料二 

王安石变法的内容

材料三 介甫文章节义过人处甚多，但性不晓事而喜进非，致忠直疏远，谗佞辐辏，败坏百度，以至于此。     

——司马光《司马温公集》

（1）据材料一结合所学知识概括指出，王安石为什么能够成为“中国十一世纪的改革家？”

（2）王安石变法的许多措施既有成功之处，又埋伏着失败的隐患。从材料二中，选择两项符合上述结论的措施，并说明理由。

（3）如果通过历史隧道与王安石对话，请你结合对材料三的理解，提出合理化建议，助其变法成功。

阅读下列材料：     

材料一  “盖免役之法……则使之家至户到，均平如一，举天下之役，人人用募，释天下之农，归于畎亩，苟不得其人而行，则五等必不平，而募役必不均矣……得其人缓而谋之，则为大利；非其人急而成之，则为大害。故免役之法成，则农时不夺，而民力均矣。”                        

——王安石《论五事札子》

材料二  臣（司马光）向曾上言：“教阅保甲，公私劳膏，而无所用之；敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业；穷愁无告……此皆所害者大，所及者众，先宜变更。借令皇帝陛下独揽权纲，犹当早发号令，以解生民之急。”  

——《续资治通鉴长编》

材料三 及神宗朝，荆公秉政……国事日非，膏肓之疾，遂不可治。后之人但言其农田、水利、青苗、保甲诸法为百姓害，而不知其移人心、变风俗为朝廷之害。其害于百姓者，可以一旦而更。而其害于朝廷者，历数十百年，滔滔之势，一往而不可反矣。

——《日知录·宋世风俗》

（1）材料一、二争论的是什么问题？各自的理由是什么？

（2）材料一、二都谈到要关心“民”的疾苦，对此你有何看法？

（3）材料二、三的相同点、不同点是什么？

（4）三则材料所谈问题的根本目的是否一致？说明理由。