- 市场需求
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环境影响评价要求实行环境与经济协调发展的政策，其主要含义被归纳为“三建设、三同步、三统一”。其中“三同步”是指( )。
A．同步规划、同步评价、同步发展
B．同步规划、同步实施、同步发展
C．同步建设、同步评价、同步发展
D．同步规划、同步实施、同步评价
正确答案
B
解析
[解题要点] P 241～P 242环境影响评价的要求。所谓“三建设、三同步、三统一”，即指：经济建设、城乡建设与环境建设必须同步规划、同步实施、同步发展，以实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。
To survive in the intense market competition, we must ________ the qualities and varieties of products we make to the world-market demand.
A．improve
B．guarantee
C．gear
D．enhance
正确答案
C
解析
[参考译文] 要在激烈的市场竞争中求生存，我们必须调整产品的质量及品种以适应国际市场的需求。
[试题分析] 此题考查动词的词义及搭配。
[详细解答] gear to意为“使……适合，配合”；符合本题题意；enhance意为“增加，提高”；guarantee意为“保证，担保”；improve则作“提高，改善”讲。因此C为正确选项。
可保风险的条件之一是风险不能使大多数的保险对象同时遭受损失。该条件的含义是指( )。
A．要求损失的发生具有分散性
B．要求损失的发生具有一致性
C．要求损失的发生具有一贯性
D．要求损失的发生具有积累性
正确答案
A
解析
[解析] 保险的目的是向多数人收取保费用来赔付少数人遭遇的大额损失。因此风险不能使大多数的保险标的同时遭受损失。这一条件要求损失的发生具有分散性。
对于一个建设工程而言，归档的含义是( )。
A．建设、勘察、设计、施工、监理等单位将本单位的工程建设中形成的文件向本单位档案管理机构移交
B．勘察、设计、施工、监理等单位将本单位的工程建设中形成的文件向建设单位档案管理机构移交
C．监理单位按照现行《建设工程文件归档整理规范》要求，将汇总的该建设工程文件档案向地方城建部门移交
D．建设单位按照现行《建设工程文件归档整理规范》要求，将汇总的该建设工程文件档案向地方城建档案管理部门移交
E．施工单位按照现行《建设工程文件归档整理规范》要求，将汇总的该建设工程文件档案向地方城建部门移交
正确答案
A,B,D
解析
建设工程档案资源的管理涉及到建设单位、监理单位、施工单位等以及地方城建档案管理部门。对于一个建设工程而言，归档(putting into record)有三方面含义： (1)建设、勘察、设计、施工、监理等单位将本单位在工程建设过程中形成的文件向本单位档案管理机构移交； (2)勘察、设计、施工、监理等单位将本单位在工程建设过程中形成的文件向建设单位档案管理机构移交； (3)建设单位按照现行《建设工程文件归档整理规范》(GB/T 50328―2001)要求，将汇总的该建设工程文件档案向地方城建档案管理部门移交。
那年学校安排我担任新高一年级某班的班主任。组建班委会是既敏感又头疼的一件大事。既要选举出能起表率作用、具有一定管理能力的同学，又要适当照顾那些性格内向、自卑、需要锻炼的同学。 在观察中我发现，有个女同学很特别：性格孤僻，回答问题被动，眼光躲闪，不敢与人正视，总是一个人发呆。通过和家长的沟通了解到，该生在初中时活泼、开朗，曾经担任过班上的宣传委员，学习名列前茅，尤其擅长作文。但在一次学校组织的班级黑板报评比中，她负责的黑板报名落孙山，遭到班主任三番五次的严厉批评，这种打击直接影响到她的学习。在随后的考试中，由于成绩不理想，老师又旧话重提，并以“你做什么都不行”为由撤掉了她宣传委员的职务。这使她受到了极大的心理刺激，学习成绩每况愈下，并经常自责，整天生活在犹豫和自卑的阴影中无力自拔。在安排班委的过程中，尽管我苦口婆心地动员、鼓励，但她执意拒绝担任宣传委员。为此，我有意将宣传委员的位置空缺，并宣布：“暂时没有发现合适人选，待学期结束后依据同学们的业绩和表现进行公开选举，希望大家抓住这个机会。”在此后的日子里，我多次暗地里给她创造机会：把她的演讲稿、学习心得等在班上多次展示，并在学校广播站广播，她所拍摄的有关宣传环保的图片被报社采用，作文也获得了学校的“新蕾奖”。我发现她渐渐变得开朗起来，愿意主动和同学交流了，也能听到她天真、爽朗的笑声了，久违的自信也在不知不觉中逐渐恢复。第二个学期初，在全体同学的掌声中她“站”到了宣传委员的位置上。两年后她以优异成绩考取了重点大学。问题：结合案例分析因材施教德育原则的涵义及其基本要求。
正确答案
答：含义：进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育，使得每个学生的品德都得到最好的发展。 进行因材施教德育原则的基本要求主要有： 1.深入了解学生的个性特点和内心世界。这是德育的前提和基础，也是正确地因材施教的前提和基础。 2.根据学生个人特点有的放矢地进行教育。要对不同生活环境、成长经历和个性特点、内心的精神世界的学生，要必须有的放矢，采用不同的内容和方法来因材施教。 3.根据学生的年龄特征有计划地进行教育。从材料中我们可以看出，学生思想认识与品德的发展有明显的年龄特征，因而进行德育有必要研究和弄清每一个年级学生的思想特点。 这样才能更好的做到因材施教，收到更好的教学效果。
解析
暂无解析
配比原则的含义包括( )。
A．根据收入与费用之间的逻辑因果关系进行直接配比
B．要求一个会计期间内的各项收入与其相关的成本、费用，应当在同一会计期间内予以确认、计量，不能提前或者延后
C．对于一切预支款项的成本、费用，要递延到有关的收入取得时，才能计列
D．根据收入与费用项目存在的时间上的一致关系，将某些与特定收入项目没有明显因果关系的费用项目，与发生在同一时间的收入相配比
E．要求企业不得随意变更会计方法和处理程序，以保持可比性
正确答案
A,B,C,D
解析
[解析] 在会计实务中，收入与费用的配比方式主要有两种，一种是根据收入与费用之间的逻辑因果关系进行直接配比，如主营业务收入与直接成本相配比；一种是根据收入与费用项目存在的时间上的一致关系，将某些与特定收入项目没有明显因果关系的费用项目，如广告费、办公费和管理人员工资等期间费用，与发生在同一时间的收入相配比。配比原则要求，在会计核算中，一个会计期间内的各项收入与其相关的成本、费用，应当在同一会计期间内进行确认、计量和记录，而不能提前或延后，否则就会造成经营成果虚假不实。对于一切预支款项的成本、费用，要递延到有关的收入取得时，才能计列；对于与本期收入有关的一切未来费用，则应在本期内预提，以达到配比的目的。
关于社会主义法治的含义，下列说法中，不正确的是( )。
A．社会主义法治的基本要求是以制度作为人们的行动准则
B．社会主义法治特指守法是社会主义民主的保障，实现社会主义民主的法律化、制度化，并严格依法进行国家管理的一种方式
C．社会主义法治专指社会主义的法律、制度
D．社会主义法治泛指立法、执法和守法
正确答案
A
解析
暂无解析
关系数据库的规范化理论指出：关系数据库中的关系应满足一定的要求，最起码的要求是达到1NF，即满足
A．每个非码属性都完全依赖于主码属性
B．主码属性惟一标识关系中的元组
C．关系中的元组不可重复
D．每个属性都是不可分解的
正确答案
D
解析
[解析] 本题要求考生正确理解几个范式的含义，并能正确判断一个关系模式属于第几范式。第一范式(1NF)是指元组的每个分量必须是不可分的数据项。
A．a
B．any
C．the
D．no
正确答案
D
解析
[详细解答] no表示绝对否定。含义是决不是正当理由，符合上下文的要求。
No matter what you say, I shall ______ my opinion.
A．carry out
B．keep up
C．insist on
D．stick to
正确答案
D
解析
本题测试的是动词词义的辨析。全句的意思是：“不管你说什么，我都坚持我自己的观点。”carry out意为“执行”，后常接order，plan，duty等名词。keep up意为“维持，保持……的状态”。insist on意为“坚决认为，强烈要求”，后跟名词或动名词。 stick to意为“坚持(意见、看法等)”，有执意不改变的含义。根据句意，应选答案D。
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