热门试卷

(1)遏制“舌尖上的浪费”：

第一、保持健康的消费心理。人们的消费行为受消费心理的影响，盲目的从众心理和攀比心

理是不健康的，求实心理是健康的。（2分)

第二、坚持科学、健康的消费行为，做理性的消费者。

①量入为出，适度消费。我国粮食人均占有量仅为发达国家的三分之一，要从国情出发，在

自己的经济承受能力之内消费.(2分）

②避免盲从，理性消费。反对盲目从众、攀比、情绪化消费。(2分)

③保护环境，绿色消费。面对严峻的资源短缺和环境污染，我们应该树立生态文明观念，节

约资源。(2分）

④勤俭节约，艰苦奋斗。弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻

的思想观念，从我做起、从现在做起、从点滴做起。（2分）

(2)这种观点是片面的。

反对“舌尖上的浪费”，不是反对提高消费水平，而是反对脱离生产发展和个人收入水平的

奢侈浪费，因此提倡艰苦奋斗、反对浪费，从长远来看，有利于居民在适度消费合理消费的前

提下提高消费水平。(2分）

试题分析：（1）题干要求运用树立正确的消费观的有关知识，说明我们遏制“舌尖上的浪费”的措施。第一、要从影响人们消费的消费心理去说明，这一点容易被考生忽视。反对铺张浪费，就要反对从众心理和攀比心理，坚持求实心理。第二、要坚持科学、健康的消费行为，做理性的消费者。坚持量入为出，适度消费。避免盲从，理性消费。勤俭节约，艰苦奋斗。

（2）是一道辨析题。材料二中的观点把反对铺张浪费与提高居民消费水平对立起来是片面的。反对铺张浪费，不是反对提高消费水平。提倡艰苦奋斗、反对浪费，从长远来看，有利于居民在适度消费合理消费的前提下提高消费水平。

（1）①公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度及社会听证制度等方式参与民主决策，增强规划决策的科学性、民主性。（4分） ②通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度及监督听证会等渠道行使民主监督，改进政府节能减排工作。（4分） ③坚持权利与义务统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合原则，履行节约资源、保护环境义务，维护国家利益。（4分）

（2）①减少行政审批，有利于提高政府工作效率，推动我国政府职能由管理向服务转变（3分）；②努力推行WTO的非歧视原则，有利于为现代化建设创造良好的社会环境，提高政府的公信力，树立政府威信（3分）；③减少行政干预，规范政府行为，有利于提高政府依法行政水平，加快我国法治政府建设步伐（3分）；④制定国内政策时考虑国内外多种因素，建立各种双边机制进行协调与沟通，符合和平、合作和发展的历史潮流，有利于维护我国的国家利益，减少与其他国家的摩擦和纠纷，促进共同发展（3分）。（考生若从其他角度分析，且言之有理，可酌情给分，但总分不能超过12分）

（3）积极实践低碳生活方式，以保护消费者个人健康和节约资源为主旨，践行符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为。（4分）日常生活中要注重节约资源、减少污染，绿色生活、环保选购，重复使用、多次利用，分类回收、循环再生，保护环境、万物共存。（3分）

试题分析：本题第一问要求运用《政治生活》知识，说明公民在能源发展“十二五”规划的制定和实施中如何发挥作用。注意本题为措施类的，主体限定为公民，本题从材料中得到的信息不多，但是联系课本较为容易，可以从公民政治参与的途径；公民参与政治生活的原则去作答。具体可以回答公民参与民主决策，参与民主监督，以及坚持权利与义务统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合原则去组织答案。

本题第二问要求结合材料二，运用《政治生活》的有关知识，分析加入WTO对于我国深化行政体制改革的积极作用。本题为意义类的题目，注意角度限定为对深化行政体制改革，可以从我国政府职能由管理向服务转变，创造良好的社会环境，提高政府的公信力，树立政府威信，提高政府依法行政水平，促进世界和平与发展的角度去分析，注意意义类的题目要把握由近及远，由国内到国外的顺序作答。

本题第三问要求运用《经济生活》相关知识，说明消费者应如何践行“绿色消费”观念。本题的材料信息较少，题目设问较长，可以从中挖掘信息，本题侧重考查基础知识的记忆与运用能力，我们可以积极实践低碳生活方式，以保护消费者个人健康和节约资源为主旨，践行符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为。并且在日常生活中要注重节约资源、减少污染，主要是回答教材绿色消费的知识。

小题1:B

小题2:B

小题3:B

小题4:B

小题5:A

试题分析：

小题1:生产决定消费,消费对生产具有反作用。合理的消费才能促进生产的发展。

小题2:股份有限公司把资本划分为等额股份，公司的财务都向社会公开。有限责任公司不必把资本划分为等额股份，公司的财务不必向社会公开。

小题3:人们的收入差距对总体消费水平有影响。收入差距小，人们的总体消费水平高。

小题4:通货膨胀必然物价上涨，但物价上涨不一定就是通货膨胀，通货紧缩意味着物价下跌，但物价下跌不一定就是通货紧缩。

小题5:信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，可以方便持卡人。这是信用卡的优点。

点评：本题是学生运用教材基础知识解答问题，只需回忆书本知识，是课本基础知识的再现。比较简单，但这些知识是课本的易错点和易混点，对学生做题至关重要。熟记课本知识很关键。

（28分）（1）（12分）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。改进工作作风有利于维护人民当家做主地位。(3分) ②改进工作作风有利于政府更好地履行职能，切实做到对人民负责，从而树立政府的权威。(3分) ③改进工作作风有利于中国共产党不断完善领导方式和执政方式，充分发挥中国特色社会主义领导核心作用。(3分) ④改进工作作风是践行科学发展观的必然要求，有利于密切党和政府同人民群众的联系；有利于维护社会稳定，实现全面建成小康社会的宏伟目标。(3分) 

（2）A．（8分）经济生活： 

①生产决定消费。当前我国生产力发展水平总体水平不高，这一国情要求我们要“厉行节约，反对浪费”，践行“光盘行动”。(2分) ②收入是消费的基础和前提，当前我国人民的收入水平总体不高而且差距较大，每个人应根据自己的实际情况适度消费，反对互相攀比。(2分) ③面对严峻的资源短缺和环境污染，我们应该树立生态文明观念，践行绿色消费方式。(2分) ④勤俭节约，艰苦奋斗作为民族的精神财富，任何时候都应发扬光大。(2分) 

B．（8分）生活与哲学： 

①社会存在决定社会意识。随着生活方式的变化，消费者要与时俱进，转变消费观念。(2分)

②社会意识反作用于社会存在。我们要在全社会营造“节约光荣，浪费可耻”舆论导向，引导社会成员健康消费。(2分)

③价值观对人的行为具有驱动、制约和导向作用。作为消费者，要树立正确的消费观，做理智的消费者。(2分) 

④人民群众是社会历史的主体。“光盘行动”的成效，需要人民群众的广泛支持和参与。(2分)

试题分析：（1）主体是党和政府，运用的是政治生活知识，回答的是意义。首先要从我国的国家性质，维护人民当家作主，从根本原因上把握党和政府加强作风建设，再分别从政府和党的角度回答加强作风建设对于政府行政和党的领导各自的意义，最后从作风的改变要求上回答意义。（2）第一小问，是运用消费的知识分析光盘行动的必要性。和消费有关的知识包括：生产和消费的关系、影响消费的因素、消费心理和消费原则等，可以选取其中的要点，阐释为什么要节约，不能浪费。第二小问，运用的是历史唯物主义原理，回答如何践行光盘行动。光盘行动是随着社会生活方式的变化和社会不良消费现象的涌现提出的，是一种正确的价值观，要求每个消费者要自觉践行。学生可以从社会存在和社会意识的关系、价值观的导向作用、人民群众的主体地位等角度阐明如何践行光盘行动。

小题1:追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流，体现了从众消费心理（2分）；追求个性、与众不同体现了求异消费心理（2分）；追求享受和品牌、讲究排场体现了攀比消费心理（2分）。

小题1:“花明天的钱，圆今天的梦”是指贷款消费（1分）。如果贷款消费符合自身的实际，并有未来偿还能力，不失为一种可行的选择，既有利于改善个人的生活，又有利于促进生产的发展和经济的增长（2分）。如果贷款消费超过了自身实际和偿还能力，就属于超前消费，容易引发债务危机，背上沉重的债务包袱，不值得提倡（2分）。

小题1:量入为出，适度消费，在自己的经济承受能力之内消费；避免盲从，理性消费，避免跟风随大流消费、情绪化消费和只重物质消费忽视精神消费的倾向（3分）；保护环境，绿色消费，增强可持续性消费理念；勤俭节约，艰苦奋斗，戒奢从俭，反对铺张浪费（3分）。

小题1:考查如何树立正确的金钱观，运用经济生活第一单元“综合探究”部分的知识回答。

小题1:结合材料具体分析王同学的消费行为属于什么消费心理主导。

小题1:与王同学的谈话为要点，一要结合材料，二要结合“树立正确的消费观”的知识。

（1）①有利于全面建成小康社会，实现社会主义生产目的，实现共同富裕。②坚持科学发展现的核心是以人为本，有利于让人民共享发展成果。③收入是消费的基础，有利于使经济发展更多依靠内需拉动，转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整。④促进收入增长和分配公平，有利于调动劳动者的积极性，构建和谐社会。（8分）

（2）①要做大“蛋糕”，保持国民经济持续健康发展，就业更加充分，这是实现收入翻一番的基础。②注意控制通货膨胀，努力实现居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动主产率提高同步，使人民实际收入达到翻一番。③注意分好“蛋糕”，促进收入分配的公平。第一，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重；第二，再分配更加注重公平，运用税收等宏观调控手段缩小分配差距，大幅减少扶贫对象。（9分）

（3）①面对收入不断提高，劳动力成本低的优势逐渐被别国取代这一挑战，我们必须要实施创新驱动发展战略(或科教兴国战略、人才强国战略也可)。因为科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。②坚持走中国特色自主创新道路，增强创新发展新动力。这有助于促进国民经济持续健康发展，保障人民收入不断增长。③要改变我国在国际产业分工中的低端位置，必须实施创新驱动发展战略。这有助于加嵌着变经济发展方式，推进经济结构战略性调整。④要完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系，避免关键设备与核心技术受制于人，必须实施创新驱动战略。这有利于贯彻独立自主、自力更生的原则。（6分）

试题分析：（1）该题以“实现城乡居民人均收入翻一番”目标的制定为材料，从意义的角度认识该目标的设定，是意义类题目。这一目标确定的意义，可以从提高居民收入、缩小城乡收入差距两个不同方面理解，具体表现在有利于提高居民消费水平、让人民共享改革发展成果、构建和谐社会、转变经济发展方式。学生可以从以上几个方面进行具体分析回答。

（2）如何实现城乡居民人均收入翻一番的目标，是措施类题目。要增加居民收入，从根本上讲，需要大力发展经济；要坚持和完善我国的收入分配制度，制定合理的分配政策，初次分配和再分配都要注重公平。学生可以运用收入分配与社会公平的相关原理进行解释。

（3）如何实现收入分配翻一番的目标，要贯彻哪些发展战略，这是从宏观政策上回答措施，不是微观行为。要实现该目标，我国需要坚持创新驱动发展战略，具体从提高自主创新能力、推动产业结构优化升级、提高开放型经济水平等角度分析。

正确

试题分析：该题考查恩格尔系数，恩格尔系数（%）= 食品支出总额 /家庭或个人消费支出总额×100%，恩格尔定律主要表述的是食品支出占总消费支出的比例随收入变化而变化的一定趋势，揭示了居民收入和食品支出之间的相关关系，恩格尔系数减小，说明人民生活水平提高，消费结构改善，故该观点是正确的。

①收入是消费的基础和前提，居民消费取决于当前的收入，城乡居民收入普遍较快增长，有利于增强居民的消费能力，扩大消费。（4分）②居民消费水平受未来收入预期影响。加快建立社会保障体系，有助于居民形成良好的消费预期，提升消费信心，促进消费（4分）③社会总体消费水平与人们收入差距大小密切相关。合理调整收入分配格局，有利于缩小人们的收入差距，提高总体消费水平。（4分）

试题分析：“意义型”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问，回答这种设问的题目时，首先要明确是经济意义、还是政治意义、或者是经济政治意义。其次答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料（抓住材料中的关键词、关键句）。我们要结合材料，选准角度，从影响消费水平的因素来展开。

（1）①市场调节的弱点和缺陷需要加强国家宏观调控，把坚持内需和扩大外需有机结合起来，带动经济发展。（3分）②社会主义生产目的是满足人民群众不断增长的物质和文化生活的需要，把增加居民消费作为扩大内需的重点有利于提高人民生活水平；（3分）③消费反作用于生产，增加居民消费，扩大内需，有利于带动经济发展，形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的局面。（4分）

（2）①市场调节的自发性需要加强国家宏观调控，稳定物价是宏观调控的主要目标之一。在市场价格异常波动时期，国家需要加强宏观调控，稳定物价，维护人民群众利益。（4分）②国家出台《规定》，并依法加大对价格违法行为的处罚，体现了国家运用法律和行政手段加强宏观调控。（4分）③市场经济具有法制性特征，国家出台《规定》是市场经济法制性的体现。（3分）

（3）① 我国是人民民主专政的社会主义国家，我国的国家机构是人民利益的捍卫者和意旨的执行者。国家坚持稳定物价是维护人民群众切身利益的体现，符合建设服务型政府的要求。（3分） ② 国家出台《规定》稳定物价，依法加大对价格违法行为的处罚，是坚持依法治国和对人民负责的体现，有利于，保障人民群众的正常生活。（3分） ③ 我国的国家机构具有经济建设和公共服务的职能。国家发改委高度重视物价稳定问题，是正确行使国家职能的体现，有利于维护正常的市场经济秩序，促进市场经济健康发展，也有利于维护人民群众的正常生活秩序。（3分）

略

（1）经济信息：①近年来我国经济呈现增长态势，城镇化率逐年提高。经济发展与城镇化率密切相关、相互促进。②与发达国家相比，我国城镇化水平明显滞后；户籍人口城镇化速度慢于常住人口城镇化速度，说明我国城镇化质量不高。

积极作用：积极稳妥推进城镇化，着力提高城镇化质量，推进城镇化，将会扩大基础设施投资需求，推动相关产业发展；将会增加巨大的消费需求，促进消费增长。

（2）①运用系统优化的方法，构建科学合理的城市格局，与区域经济发展和产业布局紧密衔接，与资源环境承载能力相适应，注重了系统内部结构优化。②遵循社会发展规律，加快改革户籍制度，有序推进农业转移人口市民化，符合上层建筑一定要适合经济基础状况的规律要求。③树立正确价值观，坚持走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路，体现了价值观对人们认识世界和改造世界活动的导向作用。

（3）①坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，健全社会主义协商民主制度，推动了社会主义民主政治建设。②通过专家咨询制度参与民主决策，提高了决策的科学性(或政府审慎行使权力，科学民主决策)。③贯彻法律面前人人平等原则，促进了社会公平正义。④启动户籍改革、推进城镇化，体现省委坚持科学执政(或民主执政)，省政府依法行政(或提供社会公共服务)，推动经济社会发展。

（4）①坚持从实际出发，实事求是，根据当地发展的实际，确立城镇化发展的科学道路。

②充分发挥意识的能动作用，坚持以科学发展观为指导，积极推进城镇化的健康发展。 

③要指导尊重客观规律与发展主观能性有机结合起来，既要尊重城镇化发展规律，科学发展；又要积极抓住机遇，不断探索，健康发展。

试题分析：本题以我国城镇化为背景，考查经济、政治、哲学的相关知识。

（1）考生概括图表及注的信息时要注意，图表题的解题步骤，首先是读表头，了解主旨。本题的表头告诉我们该图反映的是下图为我国近年来GDP和城镇化率状；其次读数据，了解内容。读数据时要坚持既要从纵向找规律，横向找差距的原则，具体到本题即既要说明我国城镇化所取得的成绩，又要从横向对比中说明我国城镇化过程中的不足及今后发展的方向。关于推进城镇化对扩大内需的积极作用，可从投资需求和消费需求两个方面来说明。

（2）本题属于依据类的解答题，考生解答本题时应进口材料进行分析。 “构建科学合理的城市格局，与区域经济发展和产业布局紧密衔接，与资源环境承载能力相适应” 是坚持运用系统优化的方法、注重了系统内部结构优化的体现； “加快改革户籍制度，有序推进农业转移人口市民化”符合上层建筑一定要适合经济基础状况的规律要求是按客观规律办事的体现；“坚持走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路”体现了价值观对人们认识世界和改造世界活动的导向作用，本题难度不大。

（3）属于“意义类”题目，回答时要注意设问的主体是“省委和省政府”，可从党和政府两个角度来思考。从党的角度考生可以从我国的政党制度角度说明推动了社会主义民主政治建设，有利于完善党的执政方式，坚持执政、民主执政。从政府的角度分析说明有利于通过专家咨询制度参与民主决策，提高了决策的科学性，也有利于贯彻法律面前人人平等原则，促进了社会公平正义，最后可以从省政府依法行政，推动经济社会发展的角度分析其意义。

（4）考生在回答本题时，首先要明确的是本题的知识限定是辩证唯物论的知识。因此我们可以从坚持从实际出发，实事求是的角度分析说明根据当地发展的实际，确立城镇化发展的科学道路；可以从意识反作用的角度分析说明坚持以科学发展观为指导，积极推进城镇化的健康发展；可以从规律的客观性分析说明要把尊重客观规律与发展主观能性有机结合起来，既要尊重城镇化发展规律，科学发展；又要积极抓住机遇，不断探索，健康发展的角度进行分析。

①影响居民消费的根本性因素是国家的经济发展。要提高居民的消费水平 ，根本上要落实科学发展观，促进河北经济发展。　　

②收入是消费的前提和基础。要提高居民消费水平，应大力发展经济，增加就业，增加居民的可支配收入。　

③居民的消费水平受未来收入预期的影响。要提高居民的消费水平，应完善社会保障体系，减少人们的后顾之忧，稳定居民消费预期，提升居民消费意愿。　　

④社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。要提高居民的消费水平，必须统筹城乡发展，推进区域协调发展，缩小收入差距。

⑤物价的变动会影响人们的购买能力。国家应加强宏观调控，稳定物价，提高居民的购买力。　

⑥分配制度是影响居民收入提高的重要因素。要提高居民的消费水平，必须形成合理有序的收入分配格局，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。（12分）

（若从其他角度回答，言之有理，可酌情给分，但不得超过此题满分）

试题分析：本题为图表题，纵向看发展，横向看结构，通过分析可知，生产总值不断增加，城乡居民人均可支配收入增加，城乡收入差距在增加，农村占全社会消费品零售额的比重在下降。本题的原理限定为“影响消费因素” 的相关知识，题型为“措施类”，材料限定为“进一步扩大内需，刺激消费”。可以从国家的经济发展、收入、物价的变动、分配制度等方面去组织答案，结合统筹城乡发展，稳定物价，合理有序的收入分配格局去作答。

（1）甲同学：①我国政府以为人民服务为宗旨，坚持对人民负责原则；②政府具有组织经济建设、提供社会公共服务等职能；③我国政府坚持依法行政，审慎行使权力，科学民主决策，自觉接受监督，建设服务型政府。乙同学：①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；②生态宜居村庄建设需要群众积极行使公民权利与履行公民义务；③需要群众积极参与民主决策、民主管理，加强对政府的监督。（每点各2分）

（2）现实经济意义：有利于发展农业生产力，实现农业现代化；有利于促进农民就业，保障农民的合法权益；有利于增加农民收入，改善农民的生活质量；有利于提高农民的未来收入预期，扩大消费；有利于加快转变经济发展方式，推进城乡发展一体化，贯彻落实科学发展观，实现全面建成小康社会的目标。    矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点： ①任何事物都包含对立统一的两个方面，矛盾即对立统一；（2分）② 兴业与富民是既对立又统一的关系，二者既相互对立，又相互影响相互促进，发展农业产业为改善农民生活提供物质基础和保障；改善农民生活是发展农业产业的根本目的，有利于扩大内需，促进经济平稳较快发展和经济发展方式的转变；（4分）③在二者关系问题上，应坚持全面地看问题，把兴业与富民有机地结合起来。在发展农业经济的同时，更加注重保障和改善农民生活，实现经济社会协调发展。（2分）

试题分析：

（1）本题的知识限定比较开放，只要求用政治生活的知识。考生在回答本问题的时要注意的本题属于辨析类的解答题，但是本题不需要辨析，只需要分析说明两种观点的合理性即可。首先针对甲同学的“建设生态宜居村庄要靠政府“的观点，我们可以结合政府的相关知识进行分析说明。首先从政府要坚持对人民负责的工作原则和为人民服务的工作宗旨的角度说明，其次可以从政府的职能的角度进行分析说明建设生态宜居村庄是政府应有的责任。再次我们可以从政府要科学民主决策，建设服务性政府的角度进行分析。针对乙同学的观点，我们可以首先从我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人的角度分析说明；其次我们可以从生态宜居村庄建设需要群众积极行使公民权利与履行公民义务；三我们可以从公民的政治参与的角度分析说明，需要群众积极参与民主决策、民主管理，加强对政府的监督即可。

（2）本题有两问，考生在回答经济生活部分时，首先要明确的是本问属于意义类的解答题，语言组织时要落脚在“有利于”，同时按照由近及远、由表及里的原则，结合材料进行分析说明。根据“现代农业产业体系基本形成，农业产业水平大幅提升” 可知有利于发展农业生产力，实现农业现代化；“农村公共事业加快发展初步实现城乡基本公共服务均等化”可知有利于有利于促进农民就业，保障农民的合法权益；“农民就业创业空间不断拓展，收入水平大幅提高”有利于增加农民收入，改善农民的生活质量；有利于提高农民的未来收入预期，扩大消费；当然这样有利于推动城乡一体化建设，有利于加快转变经济发展方式，推进城乡发展一体化，贯彻落实科学发展观，实现全面建成小康社会的目标。考生在回答哲学生活问题的时候，首先要明确的是本题的知识限定是“唯物辩证法的根本观点的知识”。唯物辩证法的根本观点是矛盾的观点。其次设问的指向是分析美好乡村建设中兴业与富民的关系。因此考生在作答时，首先要明确兴业与富民是既对立又统一的关系。其次对立很明显，关键要具体的说明二者怎么统一的。最后我们可以分析说明在二者关系问题上，我们应坚持全面地看待问题，把兴业与富民有机地结合起来。在发展农业经济的同时，更加注重保障和改善农民生活，实现经济社会协调发展。

（1）①我国汽车企业利用国家扶持政策，制定正确经营策略，掌握核心技术，适应市场需求。（2分）②我国经济发展，居民收入增加，购买能力不断提高。（2分）③政府的财政补贴政策降低了汽车市场价格，推动汽车行业结构优化升级。（2分）

(2)建议：①应加强法制教育，树立社会主义荣辱观，社会主义荣辱观为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失提供了最基本的价值取向和行为准则。②弘扬中华传统美德，引导公民做一个高尚、文明、有修养的人。中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。③培育“四有”公民，推动社会主义精神文明建设。培育“四有”公民是建设社会主义精神文明的根本目标和根本任务。④普及有关汽车文明方面的知识，开展开车讲文明的宣传活动，发挥文化对人的影响作用。

试题分析：第一问要求考生分析我国汽车消费量以30%的速度增长的原因。根据材料中“随着我国人均GDP超过3000美元，汽车市场消费量以30%的速度在增长”可知，居民收入是消费的前提和基础，军民收入的增加，购买力的增强是汽车消费增加的重要原因；其次生产决定消费，生产为消费创造动力，汽车企业制定正确的战略，依靠创新、管理的进步，生产出满足市场需求的汽车，刺激了人们对汽车的需求；再次就是国家财政政策的补贴，降低了汽车的价格，引起了人们对汽车需求的增加；考生只要把握住本题考查的实质，这题就可以迎刃而解。

第二问要求考生围绕“汽车道德”提出合理化的建议，首先就是要遵守相关的法律，以遵纪守法为荣，所以要啊咯故树立社会主义荣辱观，用社会主义荣辱观引领社会风尚；其次是要开展群众性的精神文明创建活动，宣传普及行车安全和交通规则方面的知识。再次，公民要不断提升自身的科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标，自觉遵守相关的法律法规；这一题是开放性的，只要学生围绕着“汽车道德”从文化生活角度提出的是合理化建议，都应该可以得分的。