- 多彩的消费
- 共2427题
2011年3月5日，国务院总理温家宝在《政府工作报告》中指出：“进一步扩大内需特别是居民消费需求，扩大内需是我国经济发展的长期战略方针和基本立足点，也是促进经济均衡发展的根本途径和内在要求。积极扩大消费需求。继续增加政府用于改善和扩大消费的支出，增加对城镇低收入居民和农民的补贴。继续实施家电下乡和以旧换新政策。”
结合上述材料，请就如何提高消费水平，扩大消费需求，提几条合理化建议。
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正确答案
（1）收入是消费的前提和基础。大力发展生产力，改革和完善收入分配制度，确保城乡居民收入的持续稳定增长。（2）建立健全社会保障体系，解除居民的后顾之忧，扩大消费预期。（3）大力发展农村经济，提高农民收入，缩小城乡差距，加大对农民的补贴，扩大农村消费市场，提高农民的消费水平。（4）积极培育消费热点，推动居民消费结构升级。
阅读材料。回答问题。
目前，由于城镇居民中高收入阶层与中低收入阶层的差距逐渐拉大，中低收入阶层收入预期不断下降，加上医疗、教育、住房等花费日益昂贵，对钱袋子产生“挤压”效应，中低收入者的消费欲望受到挤压，难以有效释放。2012年底召开的中央经济工作会议提出，牢牢把握扩大内需这一战略基点。这是中央针对当前国际国内形势作出的科学判断和重大部署，对于做好2013年经济工作，确保“稳重求进”，具有重要意义。
根据材料，运用经济生活的相关知识，说明影响消费的因素有哪些？（8分）
正确答案
①收入是消费的基础和前提。城乡居民收入影响居民消费水平。（2分）
②居民消费水平受未来收入预期的影响。各阶层人们的收入预期下降抑制了他们的消愿望说明了这一点。（2分）
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小密切相关。由于城镇居民中高收入阶层与中低收入阶层的收入差距逐渐拉大，导致我国消费率偏低，说明了这一点。（2分）
④物价水平对消费水平的影响：物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量。医疗、教育、住房等花费日益昂贵，对钱袋子产生“挤压”效应，中低收入者的消费
欲望受到压抑说明了这一点。（2分）
试题分析：本题以2012年中央经济工作会议为背景材料考查学生对影响居民消费的因素的理解与记忆。解答本题需要学生对材料进行分析，从中找出答题的突破点。本题材料中“目前，由于城镇居民中高收入阶层与中低收入阶层的差距逐渐拉大，中低收入阶层收入预期不断下降，加上医疗、教育、住房等花费日益昂贵，对钱袋子产生“挤压”效应，中低收入者的消费欲望受到挤压，难以有效释放”，从收入差距、未来收入预期以及物价等方面说明了影响居民消费的因素，故学生可从以上几个方面展开说明。
材料 下面为我国GDP和城镇居民人均可支配收入增长情况图。
材料中反映了哪些变化？这种变化带来的经济意义有哪些？（12分）
正确答案
变化：2010年至2012上半年，我国GDP增长速度逐步下降，城镇居民人均可支配收入增长速度逐渐上升。2010年、2011年我国GDP增长速度始终高于城镇居民人均可支配收入增长速度，但2012年上半年，我国城镇居民人均可支配收入增长速度超过了GDP增长速度。(3分)
经济意义：①我国GDP增长速度下降，有利于提高我国经济发展的质量和效益，转变我国经济发展方式，促进国民经济又好又快发展。（3分）
②城镇居民人均可支配收入增长有利于提高城镇居民的生活水平，刺激消费，扩大内需，促进生产，推动我国经济发展。（3分）
③城镇居民人均可支配收入增长率超过GDP增长率，有利于让广大人民共享我国经济发展成果。(3分)
试题分析：本题第一问是图表题，图表题解答应该遵循横向看差距，纵向看变化的原则，即变化：2010年至2012上半年，我国GDP增长速度逐步下降，城镇居民人均可支配收入增长速度逐渐上升。2010年、2011年我国GDP增长速度始终高于城镇居民人均可支配收入增长速度，但2012年上半年，我国城镇居民人均可支配收入增长速度超过了GDP增长速度；第二问，问题指向变化带来的经济意义，变化影响的对象包括经济、消费、社会，具体包括有利于提高我国经济发展的质量和效益，转变我国经济发展方式，促进国民经济又好又快发展；有利于提高城镇居民的生活水平，刺激消费，扩大内需，促进生产，推动我国经济发展；有利于让广大人民共享我国经济发展成果。
阅读材料，回答下列问题。
材料一 “十一五”期间我国的资本形成率与最终消费率
注：资本形成率亦称投资率，指一定时期内资本形成总额占GDP的比重，该项指标的世
界平均水平为20%左右；最终消费率指的是最终消费占GDP的比重，发达国家一般为70%
左右。
材料二 温家宝总理在2011年《政府工作报告》中指出，扩大内需是我国经济发展的长期战略方针和基本立足点，也是促进经济发展的根本途径和内在要求。一方面要积极扩大消费需求，另一方面要防止盲目投资和重复建设。
小题1:材料一反映了我国经济发展中存在着怎样的问题。（6分）
小题2:结合材料一、二，就如何扩大内需谈谈你的认识。（12分）
正确答案
小题1:材料一反映了“十一五”期间我国资本形成率小幅上升，远远高于世界平均水平；最终消费率则呈下降趋势，与发达国家相比，消费对经济发展的贡献率过低。表明我国投资过旺，消费不足，投资和消费关系不平衡，我国经济发展方式必须转变。
小题1:要调控投资规模，优化投资结构。要把扩大居民消费需求作为扩大内需的重点，为此要发展经济，增加收入，促进消费；
要完善分配制度，缩小收入差距，理顺国家、企业、个人三者之间的关系，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。
要强和改善宏观调控，整顿和规范市场秩序，稳定物价，建立健全社会保障体系，提高居民消费信心；
要引导居民树立正确的消费观念，科学理性消费。
本题以“十一五”期间我国的资本形成率与最终消费率和温家宝总理在2011年《政府工作报告》为背景，考查学生分析和解决问题能力。
小题1:只要抓住材料一反映的问题即可。
小题1:只要结合材料一、二，就如何扩大内需谈谈认识即可。
（16分）材料一：长期以来，我国在教育、医疗等方面投入不足，政府的公共服务不到位，基本公共产品的供给严重短缺。研究显示，如果国家财政能解决这一支出，我国居民消费率就能增长约3个百分点。随着经济的持续快速发展，国家财政收入不断增加，目前国家在这一方面的投入不断增加。今后，我国财政将继续加大对关系民生的公共事业投入的力度。
材料二：稳定而不断扩张的国内居民消费需求是拉动一国经济持久增长的可靠力量。阅读《消费、储蓄和收入的对应关系》和《储蓄动机调查表》回答问题。
（1）近年来，我国居民收入持续增加，消费水平不断提高，但消费需求相对不足的矛盾仍然突出。请根据材料一提供的信息，简析其原因。（6分）
（2）根据材料，运用经济生活知识分析国家应如何使消费成为拉动经济增长的力量（10分）
正确答案
（16分）（1）①居民收入是影响消费的前提和基础。如果其他条件不变，人们可支配的收入越多，消费量就越大（2分）
②居民消费水平受未来预期收入的影响。教育、医疗等的预期支出，抑制了居民在其他方面的消费，并使居民抑制当前消费，也是造成居民消费需求相对不足的重要原因。（2分）
③人们的收入差距的大小与社会总体消费水平的高低有着密切联系。城乡收入差距扩大，农村居民收入水平低，制约了我国社会总体消费水平的增长。（2分）
(2) ①大力发展生产力，不断促进经济发展，（2分）②完善分配制度，提高居民收入在国民收入分配中的比重。（2分）③完善社会保障体系，提高消费信心。（2分）④加强宏观调控，稳定物价（2分）⑤帮助居民树立正确的消费观（2分）
略
材料一：十八大报告首次提出建设“美丽中国”。“美丽中国”首重生态文明的自然之美。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，提出努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
（1）运用经济生活相关知识，分析建设“美丽中国”对个人、企业提出哪些要求？（8分）
材料二：“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”十八大报告中，“美丽中国”成为社会各界关注的新词。
（2）请用促进国民经济又好又快发展的措施”的相关知识谈谈如何推进生态文明建设？（12分）
正确答案
（20分）
（1）①个人：将改变消费方式，践行正确的消费观，保护环境、绿色消费（4分）
②企业：制定正确的经营战略，面向市场提供节能环保产品，依靠科技，加强资源节约和提高利用率，降低生产成本，自觉承担社会责任（4分）
（2）①坚持科学发展观，以人为本，促进国民经济又好又快发展。（3分）
②提高自主创新能力，建设创新型国家，为建设生态文明提供智力支持。（3分）
③加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高管理创新转变。（3分）
④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力. （3分）
试题分析：该题以建设“美丽中国”为材料，综合考察学生对所学内容的识记和理解。第一问建设“美丽中国”对个人、企业提出哪些要求，是措施类题目，从个人和企业两个角度回答。个人，可以从消费方式和消费观念上回答。企业可以从经营战略、产品、承担社会责任等方面回答。第二问，是运用促进国民经济又好又快发展的措施，推进生态文明建设。对课本原理的掌握特别重要，并和推进生态文明相联系对原理内容进行阐释。可以从坚持科学发展观、提高自主创新能力、较快转变经济发展方式、加强能源资源节约和生态环境保护等角度回答。
点评：该题以建设“美丽中国”为材料，考查学生对所学内容的识记和理解。不仅要求学生对课本知识要熟练掌握和灵活运用，还要结合材料内容进行理解，对学生的能力要求较高，难度较大。
小王是八十年代出生的，在一家外资企业当技术员，消费观念与父母有很大的不同，是个典型的月光族。工作才两年，他已换4个手机，主要原因是为了跟上潮流。有一次他花了5500元买了一款新上市的手机，父母批评了他，可是他觉得用一个与众不同的手机很炫！
（1）材料中小王的消费观念受到怎样的消费心理影响呢？（3分）
（2）请简述消费者应树立怎样的正确消费观。（8分）
正确答案
（1）从众、攀比、求异心理（每个1分）；
（2）量入为出、适度消费；避免盲从、理性消费；保护环境、绿色消费；勤俭节约、艰苦奋斗。（每点2分）
试题分析：本题以小王的消费观材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第（｜）问时，分析材料可知跟上潮流是从众攀比心理。用一个与众不同的手机很炫是求异心理。第（2）问结合课本知识回答正确的消费观即可。
点评：题目新颖，设问灵活，能力要求较高。注重考查学生对知识的理解和运用能力，紧扣实际生活，道理在书本之中。解答此类题，我们应注意：一仔细阅读材料，抓住关键语句，认真审题，弄清题意，明确设问方向和范围。二抓住要点，运用课本知识结合社会生活，联系学生实际，做到内容清楚、言简意赅。三要利用题中有效信息，紧扣知识点多角度分析。
改革开放以来，我国居民收入水平有了大幅度的提高，人们的生活方式发生了很大变化，从而推动了人们消费观念的更新和消费行为的变化。但我国仍然是一个低收入的发展中国家。假如你是一个中等收入家庭的主人，你会如何安排家庭消费？
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正确答案
（1）收入是消费的前提和基础。家庭消费要适度，量入为出，考虑自己的支付能力和偿还能力。
（2）消费要求实消费，不可盲从消费、求异消费、攀比消费。避免跟风消费、情绪化消费。（3）发扬勤俭节约、勤俭持家、俭以养德的优良传统。我国是一个发展中的人口大国，要戒奢以俭。
材料一 某市城乡居民收入和消费增长率变化表
注：2009年该市居民人均可支配收入17 215元，农村居民人均纯收入5 36元。
材料二 近年来，我国政府为了扩大农村居民消费，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障体系；大力发展教育事业。
（1）运用收入影响消费的知识，分析材料一所反映的经济现象。（5分）
（2）材料二中扩大农村居民消费的措施有什么经济意义？（6分）
正确答案
略
惠州市民张先生一家在市区一小区购买了住房一套（一次性付款）。在中秋国庆黄金周，一家三口租了一辆舒适旅游车外出观光旅游，家中的杂务请保姆打理。
请简要分析张先生一家的消费类型。（6分）
正确答案
（1）张先生家一次性购买住房属于钱货两清的消费，亦属于对有形商品消费和生存资料消费。（2分）
（2）张先生一家租旅游车观光属于租赁消费和享受资料消费。（2分）
（3）张先生家请保姆属于劳务消费。（2分）
试题分析：问题是简要分析张先生一家的“消费类型”，先回忆书本有关消费类型的知识点，消费有三种分类方式，一是按交易类型来分，有钱货两清、租赁、贷款消费；按消费对象，可分为有形商品消费和劳务消费；按消费的目的，可分为生存资料消费、发展资料消费、劳务消费。然后认真分析材料，材料中说“张先生一家在市区一小区购买了住房一套（一次性付款）”,“一次性付款”提示我们这是钱货两清消费，住房，按消费的目的来分，是生存资料消费；按消费对象来分，是有形商品消费；“一家三口租了一辆舒适旅游车外出观光旅游”，旅游属于享受型消费，也属于劳务消费；“租了一辆车”属于租赁消费；“家中的杂务请保姆打理”，属于劳务消费。
点评：本题考查考生对基础知识的记忆和理解，首先要能理解知识点，其次要把知识点熟记下来，然后用材料来比对知识点，注意要按三种分类方式来分析。
材料一：2012年4月29日，江苏省动漫在第七届中国国际动漫节上精彩亮相。近年来，江苏省委、省政府高度重视动漫发展，把发展动漫艺术及其产业作为加快推进文化大省建设、促进经济结构调整、增强综合竞争力的重要举措。
（1）结合材料一，运用生产与消费的辩证关系道理，分析江苏省高度重视动漫产业发展的现实意义。（4分）
材料二：2012年4月23日是第17个“世界读书日”，今年的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。某班同学对某一社区居民阅读进行了问卷调查，发现了一些问题：有的居民说有钱还不如吃吃喝喝；有的居民说现在“无书读”，因为投资文化领域的民营企业在项目审批、资质认定、融资等方面仍遭遇尴尬。许多出版企业为追求利润，通过盗版非法获利，出版大量的低级滥俗的书，缺少精品书。
（2）请从《经济生活》角度，为解决调查中存在的问题提两条建议。（4分）
正确答案
（1）①生产决定消费。生产为消费提供对象，生产决定消费水平和消费方式，并为消费创造动力。加快动漫产业发展，不仅可以扩大内需特别是居民消费，而且能够满足人民群众日益增长的精神文化需求。（2分）
②消费反作用于生产。消费是生产的目的和动力。一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和发展。加快动漫产业发展，能够推动江苏省经济结构调整、经济发展方式转变以及产业结构优化升级，增强江苏省综合竞争力。（2分）
（2）①消费者要树立正确的消费观，兼顾物质消费和精神消费。
②经营者和消费者要树立正确的金钱观，对待金钱要取之有道，用之有益，用之有度。
③企业要制定正确的经营战略，不能只追求企业利润，更要主动承担社会责任。
④坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
（答到2个即可）
试题分析：本题第（｜）问以江苏省动漫业的发展材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。本问限制知识点是生产与消费的辩证关系回答意义。可以从生产决定消费。消费反作用于生产两个角度回答即可。第（2）问提建议也就是怎么做。本题审读设问，抓住解决调查中存在的问题提两条建议是答题的关键。存在的问题是消费观、企业承担的社会责任少。从存在的问题找解决的措施。
点评：本题分析材料前先看设问，看设问的要求，避免答非所问。第二带着设问读材料，分析材料有几层意思及层间联系。抓住材料中心。第三回忆教材列要点，这一步的关键是完成对材料的语言转化。第四组织答案，第五完善答案回头看，一看答案是否围绕设问，二看是否漏要点三看是否做到了观点与材料的有机统一。
材料一 近几年来，随着互联网应用技术的飞速发展以及互联网普及率的持续攀升， “网上购物”迅猛发展。据统计，2013年11月11日，天猫的网购成交额达到350.19亿，这一数字比去年“双十一”成交额增长了83%。而支付宝实现成功支付1.88亿笔，最高每分钟支付79万笔。
材料二：某大学的大四学生李某是一位热衷于网购的人士。据他介绍，他从大二开始上网购物，买过不少物美价廉的商品，如今已成网购达人。他说，每月用于网购的费用平均为数百元，最多时近千元，而其每月的生活费也才1000元左右，有时甚至会花光一月的生活费。
结合材料，根据所学知识回答：
（1）我国的网上购物得以发展迅速的原因是什么（6分）
（2）作为中学生，你认为要做到理性网购需要注意什么（10分）
正确答案
（1）①生产决定消费，生产决定消费的方式，随着互联网应用技术的飞速发展使“网上购物”这种新的消费方式产生并发展起来。（2分）
②收入是消费的基础和前提，随着我国经济的发展和人们收入水平的提高，也促进了“网上购物”迅猛发展。（2分）
③商品是使用价值和价值的统一体。物美价廉的商品必然会得到消费者的青睐。（2分）
（2）①量入为出，适度消费。学生作为消费者，自己创造的收入少甚至没有，因此，要在自己的经济承受能力范围之内进行消费。（3分）②避免盲从，理性消费。学生要有自己的主见，要保持冷静的头脑，避免随大流。（3分）③特别是要努力学习科学文化知识，重视精神消费，反对只重视物质消费而忽视精神消费。（2分）④勤俭节约，艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都发扬光大。（2分）
试题分析：（1）“网上购物”是消费，因而此问回答的是影响消费的因素。结合材料，随着互联网应用技术的飞速发展，“网上购物”迅猛发展，体现了生产决定消费，生产决定消费的方式；人们“网上购物”的快速发展也体现了了我国经济的发展和居民生活水平的提高。“物美价廉的商品”的体现了商品是使用价值和价值的统一体。
（2）“理性网购”即“理性消费”，因此此题回答作为中学生应如何理性消费。做理智消费者应该践行的原则有量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗；结合材料和中学生自身实际情况分析即可。
(38分）《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》绘制了未来五年我国发展的宏伟蓝图。阅读材料，回答问题。
材料一：“十二五”时期经济社会发展主要指标（部分）
注：【】内为五年累计数
材料二：预期性指标，就是国家期望的发展目标，主要依靠市场主体的自主行为来实现，政府要创造一个好的宏观环境、制度环境和市场环境。约束性指标，就是在预期性指标基础上，强化了政府必须履行职责，是政府必须实现、必须完成的指标。
(1) 实现“十二五”时期经济社会发展主要目标，需要各类市场主体的共同努力。运用《经济生活》知识，说明个人、应该如何促进上表中目标的实现。（8分）
(2) 依据材料二，运用《经济生活》知识;说明国家应该怎样改善宏观调控。（6分）
(3) 分析材料一中的民生发展和可持续发展指标，运用《政治生活》知识,说明政府提供社会公共服务职能的具体内容（4分）
“十二五”规划提出要繁荣发展化事业和文化产业。有人认为，应该优先发展公益性文化事业；有人认为，应该优先发展经营性文化产业。
(4) 请你运用《文化生活》的相关知识，评析上述两种观点。（8分）
为制定“十二五”规划，国家组织国内67个部门和政治、经济、文化、社会等方面1万多名专家深入研究经济和社会发展规律，系统学习和领会党的十七大报告，面对新形势、新变化、新问题，提出新对策、新举措；努力做到符合规律、符合国情。8个调研组分赴13个省区市，并到上百个农村、社区、企业等基层单位实地调研，为顺利制定“十二五”规划奠定了重要基础。
（5）结合过材料，分析相关部门和专家是如何坚持一切从实际出发、实事求是的。(12分）
正确答案
略
材料一 近年我国社会消费品零售总额及增长率
注：受到“家电下乡”等刺激政策到期影响，2012年5月份家用电器和音像器材销售继续呈放缓态势，增速从去年的21%大幅下跌至0.5％，几近零增长。
材料二 资料显示，2011年城镇居民收入增长较慢，人均收入水平实际增长速度仅为8.4%，低于GDP9.2%的增速。而他们却占据了消费比重的绝大部分，全年城镇消费品零售额在社会消费品零售总额中占比高达86.6%，而乡村消费品零售额占比仅为13.4%。
阅读上述材料，回答：
⑴描述材料一所反映的经济现象。（6分）
⑵居民消费率偏低一直是我国长期存在的结构性矛盾之一。结合上述材料，运用经济生活知识，说明政府如何在提高居民消费水平方面发挥作用。（8分）
正确答案
（1）材料反映了：2006年至2011年间。我国社会消费品总额逐年增长。期中2006年至2008年间社会消费品零售同比增长率上升；（2分）2008年至2012年上半年社会消费品零售同比增长率有所回落；（2分）由于 “家电下乡”等扩大消费政策到期退出，2011年底至2012年上半年，我国社会消费品零售总额及增长率均大幅下跌。（2分）
（2）①政府采取多种措施增加居民收入，改善了消费环境，增加居民消费需求。（2分）
②增加公共财政支出进一步完善社会保障体系，解决居民养老、医疗、失业等保障问题（2分）
③保持物价水平稳定，让居民有一个稳定的收入消费预期。（2分）
④扩大居民消费需求，政府还必须进行收入分配制度改革，使不合理的收入分配结构趋向合理（2分）
试题分析：本题是图和材料相结合的试题，在提取材料一的信息时，要注意四点：一要看清图的名称，反映的是近年我国社会消费品零售总额及增长率；二要看清图例，有什么变化趋势；三要看清小注，这一点尤其重要，不少考生忽略了小注，以致无法准确揭示本题显示的经济现象背后所隐含的我国经济问题的实质。回答第（2）问，首先要认真阅读第二则材料，领略材料的主旨是政府如何在提高居民消费水平方面发挥作用。主体是政府。可从政府采取多种措施增加居民收入，增加公共财政支出进一步完善社会保障体系，保持物价水平稳定，进行收入分配制度改革，使不合理的收入分配结构趋向合理几个角度分析即可。
点评：做主观题：第一步，审读设问，明确答题方向。依据设问，明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的关键词或者所涉及的主体进行定位。第二步，审读材料，提取有效信息。依据设问限定，审读材料，提取有效地材料信息。第三步，依据材料信息与设问限定，整合知识，组织答案。
（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 表l三大需求对广东生产总值增长的贡献率和拉动
表2 2009年广东省各市城镇居民可支配收入和农民纯收入情况
材料二 “十一五”期间，广东省科技进步对经济增长的贡献率达到45%，2009年我省综合科技进步水平在全国位列第24位，总体排序较2005年明显提升。
材料三 2010年1月，中共广东省委十届八次全会在广州召开。会议提出《中共广东省委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和《法治广东建设五年规划（2011—2015年）》，着力加快转型升级，建设幸福广东，进一步开创我省当好推动科学发展、促进社会和谐排头兵的新局面。
（1）概括材料一所蕴涵的经济信息。（6分）
（2）结合材料一和材料二，运用《经济生活》相关知识，谈谈广东应该如何加快转型升级，建设幸福广东？（10分）
（3）结合材料三，运用《政治生活》相关知识，说明广东省委为什么要“加快转型升级，建设幸福广东”。（10分）
正确答案
略
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