热门试卷

21.（Ⅰ）．探究加速度与力的关系装置如图所示。带滑轮的长木板水平放置，细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接，细线与桌面平行．将木块放在靠近打点计时器的一端，缓慢向沙桶中添加细沙，直到木块开始运动，记下木块运动后弹簧秤的示数F，通过纸带求出木块运动的加速度a。将木块放回原处，向沙桶中添加适量细沙，释放木块……获取多组a.F数据。

（1）关于该实验的操作，以下说法正确的是（      ）

A.实验过程中，应先闭合打点计时器开关，再释放小车

B.通过缓慢添加细沙，可以方便地获取多组实验数据

C.每次添加细沙后，需测出沙及沙桶的质量

D.实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量

（2）某同学根据实验数据做出了两个a-F图象如图所示，正确的是_________；由图象可知，木块所受的滑动摩擦力大小大小为_________；若要作出木块的加速度与合力的关系，需要对图象进行修正。修正后的横坐标F合应该等于_________（用F.F0表示）。

（Ⅱ）．某同学用游标卡尺测量圆形管内径时的测量结果如图甲所示，则该圆形钢管的内径是________mm.   如图乙所示是某次用千分尺测量时的情况，读数为_________mm。

（Ⅲ）．用下列器材组装成一个电路，要求既能测量出电池组的电动势E和内阻r，又能同时描绘小灯泡的伏安特性曲线．

A．电压表V1（量程6 V，内阻很大）

B．电压表V2（量程3 V，内阻很大）

C．电流表A（量程3 A，内阻很小）

D．滑动变阻器R（最大阻值10 Ω，额定电流4 A）

E．小灯泡（2 A，5 W）

F．电池组（电动势E，内阻r）

G．开关一只，导线若干

实验时，调节滑动变阻器的阻值，多次测量后发现：若电压表V1的示数增大，则电压表V2的示数小．

（1）请将设计的实验电路图在虚线框中补充完整．

（2）每一次操作后，同时记录电流表A.电压表V1和电压表V2的示数，组成两个坐标点（I1，U1）.（I2，U2），标到U－I坐标系中，经过多次测量，最后描绘出两条图线，如图所示，则电池组的电动势E＝______ V，内阻r＝______ Ω.（结果保留两位有效数字）

（3）在U－I坐标系中两条图线在P点相交，此时滑动变阻器连入电路的阻值应为______ Ω.

23．在研究“物体加速度与力的关系”的实验中，某学习小组使用的实验装置如图所示：

（1） 由于没有打点计时器，该小组让小车由静止开始运动，发生位移，记录时间，则小车的加速度的表达式为=___________。

（2） 指出该实验中的一个明显疏漏：（               ）。

（3）  纠正了疏漏之处后，保持小车的质量不变，改变砂桶与砂的总重力，多次实验，根据得到的数据，在图象中描点（如图所示）。结果发现右侧若干个点明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（        ）。

A．轨道倾斜不够              

B．轨道倾斜过度

C．砂桶与砂的总重力太大      

D．所用小车的质量太大

（4）若不断增加砂桶中砂的质量，图象中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度的趋向值为_____  ，绳子拉力的趋向值为______。

22．某同学用如图所示装置“研究物体的加速度与外力关系”。他将光电门固定在气垫轨道上的某点B处，调节气垫导轨水平后，用重力为F的钩码，经绕过滑轮的细线拉滑块，每次滑块从同一位置A由静止释放，测出遮光条通过光电门的时间t。改变钩码个数，重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表。

①为便于分析F与t的关系，应作出（            ）的关系图象，并在坐标纸上作出该图线。

②由图线得出的实验结论是：（                       ）

③设AB间的距离为s，遮光条的宽度为d，请你由上述实验结论推导出物体的加速度a与时间t的关系式为（             ）。