热门试卷

某同学按如下实验流程提取海带中的碘，请回答相关问题。

（1）第①步是将海带放入______________（填仪器名称）中，用酒精灯充分加热灰化。

（2）第②步为了加快溶解速度并使碘离子充分进入溶液，可以采取的措施是_____________________、

______________________（写出两条）。

（3）实验进行到某一步骤时应检验碘的存在，具体方法是_______________________________________________________________。

（4）海带灰中还含有其他无机盐类（硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐等），这些盐类是在流程图中的第

_________步（填编号）与碘分离的。

碘是人体必须的元素之一，海洋植物如海带、海藻中含有丰富的、以碘离子形式存在的碘元素。在实验室中，从海藻里提取碘的流程和实验装置如下

（1）指出上述提取碘的过程中有关实验操作的名称：步骤③_____________，步骤⑤____________。

（2）写出步骤④对应反应的离子方程式：______________________________。

（3）提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是_______________。

A. 酒精 B. 醋酸 C. 四氯化碳 D. 苯

（4）为了使海藻灰中的碘离子转化为碘的有机溶液，即完成步骤③至⑤，实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网、以及必要的夹持仪器和物品，尚缺少的玻璃仪器是

________________________。

（5）从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂，还需要经过蒸馏。指出下图实验装置中存在的错误之处：________________________

某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：

A．把盛有溶液的分液漏斗固定在铁架台上；

B．把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；

C．检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；

D．压住分液漏斗玻璃塞倒转漏斗振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；

E．放开活塞，用烧杯接收下层溶液；

F．从分液漏斗上口倒出上层水溶液；

G．将漏斗上口的玻璃塞打开，或使玻璃塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；

H．静置、分层。

就此实验，完成下列填空：

(1)正确操作步骤的顺序是（用上述各操作的编号字母填空）：______→______→_____A→G→____→ E→F。

(2)上述E步骤的操作中应注意_______________上述G步骤操作的目的是________________。

(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是______________________。

(4)下列物质不能作为从溴水中萃取溴的溶剂是____。

A．酒精 B．苯（一种有机溶剂，与水互不相溶，密度比水小） C．汽油

（化学-选修化学与生活模块）

碘缺乏症遍及全球，多发生于山区，南美的安第斯山区、欧洲的阿尔卑斯山区和亚洲的喜马拉雅山区是高发病地区．我国云南、河南等l0余省的山区发病率也较高．为控制该病的发生，较为有效的方法是食用含碘食盐．我国政府以国家标准的方式规定在食盐中添加碘酸钾（KIO3）．据此回答下列问题．

（1）碘是合成下列哪种激素的主要原料之一______

A．胰岛素    B．甲状腺激素      C．生长激素    D．雄性激素

（2）可用盐酸酸化的碘化钾和淀粉检验食盐中的碘酸钾．反应的化学方程式为______，氧化产物与还原产物的物质的量之比为______，能观察到的明显现象是______．

（3）已知KIO3可用电解法制得．原理：以石墨为阳极，以不锈钢为阴极，在一定电流强度和温度下电解KI溶液．总反应方程式为Kl+H2OKlO3+3H2↑，则阴极反应式为：______．

（4）在某温度下，若以l2A的电流强度电解KI溶液l0min，理论上可得标准状况下氢气______L（一个电子的电量为1.60×10-19C）．

 （三选一）【选修2：化学与技术】

海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验。

请填写下列空白：   

（1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是____________（从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）。

A.烧杯    B.坩埚  C.表面皿   D.泥三角  E.酒精灯  F.干燥器

（2）步骤③的实验操作名称是____________；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是___________。

（3）步骤④反应的离子方程式是 ______________。   

（4）步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是_____________ 。  

（5）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方_____________。

海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如下所示

(1)指出从海藻中提取I2的实验操作名称： ①________，③________。②的离子方程式为

__________________。     

(2)提取碘的过程中，可供选择的有机溶剂是__________。     

A．甲苯、酒精    B．四氯化碳、苯     C．汽油、乙酸    D．汽油、甘油     

(3)为使海藻中I-转化为碘的有机溶液，实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器。尚缺少的仪器是_______________ 。     

(4)从含碘的有机溶剂中提取碘，还要经过蒸馏，指出图示蒸馏装置中的错误之处_______。

(5)进行蒸馏操作时，使用水浴加热的原因是____________，最后晶态碘在________中。

海带中含有丰富的碘元素，某化学研究性学习小组用如下流程从海水中提取碘：

（1）若操作①为通入适量的Cl2，则发生反应的离子方程式为__________________ 。

（2）操作②的名称是_________ ，所用的玻璃仪器有__________ ，可以选用的有机溶剂是_________________ （填一种）。

某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：

A．把盛有溶液的分液漏斗固定在铁架台上；

B．把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；

C．检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；

D．压住分液漏斗玻璃塞倒转漏斗振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；

E．放开活塞，用烧杯接收下层溶液；

F．从分液漏斗上口倒出上层水溶液；

G．将漏斗上口的玻璃塞打开，或使玻璃塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；

H．静置、分层。

就此实验，完成下列填空：

(1)正确操作步骤的顺序是（用上述各操作的编号字母填空）：______→______→_____A→G→____→ E→F。

(2)上述E步骤的操作中应注意_______________上述G步骤操作的目的是________________。

(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是______________________。