- 物质的分离和提纯
- 共4370题
氯化铜是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。某研究小组用粗铜(含杂质Fe)按下述流程制备氯化铜晶体(CuCl2 • 2H2O)。
(1)为了完成步骤I,可采用如下图所示的装置将粗铜转化为固体a。
在该实验中,加热A、C装置中的酒精灯时,应该先点燃_______装置的酒精灯,D装置的作用是
_______,C装置中生成的产物是_______。
(2)步骤II中的操作是:将步骤I中的固体加入到容器中,然后加入_______,固体完全溶解。
(3)步骤III中加入的试剂是H2O2,其目的是提高最终制备的氯化铜晶体的纯度,试写出有关反应的离子方程式______________。
(4) 步骤IV中应先加入某试剂,然后过滤得到滤液。为了调节溶液的pH只使Fe3+完全沉淀,加入的试剂是CuO粉末而不用氨水或NaOH溶液,其理由是_______。
(5)步骤V中,将溶液蒸发浓缩、冷却结晶、过滤得到CuCl2·2H2O晶体。现欲得到无水CuCl2,在实验室也可以采用上述装置完成CuCl2 • 2H2O脱水得到无水CuCl2,则A装置中的两种化学试剂是_____。
正确答案
(每空2分,共计14分)(1)A;吸收尾气;CuCl2、FeCl3 (2)稀盐酸
(3)H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O
(4)加入的氨气或NaOH溶液引入杂质,且试剂的量不容易控制
(5)浓硫酸、氯化钠晶体(或浓盐酸)
试题分析:(1)由于装置中含有空气,在加热的条件下,空气能氧化单质铜。所以要首先加热A处的酒精灯,利用生成的氯气将空气排尽;由于氯气有毒,所以小于尾气处理,因此D装置中碱石灰的作用是吸收尾气;粗铜中含有铁,因此在加热的条件下,两种金属均能和氯气发生化合反应,所以C装置中生成的产物是CuCl2、FeCl3。
(2)由于氯化铜和氯化铁在溶液中均发生水解反应,所以溶解固体使应该用稀盐酸溶解。
(3)双氧水具有氧化性,可以把溶液中的亚铁离子氧化生成铁离子而除去,反应的离子方程式是H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O。
(4)根据流程可知,加入试剂的目的是用于调节pH以除去杂质铁离子。NaOH引入杂质钠离子,NH3•H2O会入杂质铵根离子,且二者的用量不容易控制,因此一般用氧化铜而不用氨水或氢氧化钠溶液。
(5)由于氯化铜水解生成氢氧化铜和氯化氢,所以在加热时应该在氯化氢中的气氛中完成,所以A装置的作用就是制备氯化氢,因此需要的两种化学试剂是浓硫酸和氯化钠晶体。
硫酸渣是用黄铁矿制造硫酸过程中排出的废渣,主要化学成分为SiO2约45%,Fe2O3约40%,Al2O3约10%,MgO约5%。目前我国已经在技术上取得突破——从硫酸渣中分离出各种成分并加以利用。其流程和相关数据如下:
查资料得知:
请回答下列问题:
(1)写出固体A的化学式为 。
(2)若要测定溶液的pH是否达到3.7,下列实验用品中可选用的是 。
A.石蕊试液 B.广泛pH试纸 C.精密pH试纸 D.pH计
(3)完成下列离子反应方程式
①溶液D生成固体E ; ②溶液F生成固体G 。
(4)要将固体C、固体E和固体G都转化为相应的稳定氧化物,需进行的实验操作为 。
(5)若不考虑溶液体积的变化,请计算溶液H中c(Mg2+)= 。
正确答案
(1)SiO2(2分)
(2)CD(2分)
(3)Mg2++2OH―=Mg(OH)2↓(2分); AlO2―+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3―(2分)
(4)加热或高温或灼烧(2分)
(5)5.6×10―10mol/L(2分,无单位扣1分)
试题分析:(1)第一步中加过量盐酸,Fe2O3、Al2O3、MgO与盐酸反应溶解,SiO2不溶过滤可得;(2)A、只能判断溶液的酸碱性,错误;B、广泛pH试纸 只能精确到整数,错误;精密pH试纸 和pH计读数能精确的小数点后一位或更多;(4)流程中得到的固体为氢氧化物,加热灼烧可得氧化物;
(5)溶液H为调节pH=13后得到的溶液,c(OH-)=0.1 mol/L
c(Mg2+)= Ksp÷c2(OH-)= 5.6×10-12÷0.12=5.6×10―10mol/L
氢溴酸在医药和石化工业上有广泛用途。下图是模拟工业制备氢溴酸粗品及精制的流程:
已知:Br2是易挥发、深红棕色的液体;氢溴酸是易挥发、无色液体。
根据上述流程回答下列问题:
(1)反应室①中发生反应的化学方程式为 。
(2)反应室①使用冰水的目的 。
(3)操作I的名称 ,操作Ⅱ用到的玻璃仪器有 。
(4)反应室②中加入Na2SO3的目的是 。
(5)工业生产中制得的氢溴酸带有淡淡的黄色。于是甲乙两同学设计了实验加以探究:
①甲同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为含Fe3+,则用于证明该假设所用的试剂为 ,若假设成立可观察到的现象为 。
②乙同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为 ,其用于证明该假设成立的方法为 。
正确答案
(1)SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr (2)防止Br2和HBr挥发
(3)蒸馏;漏斗、玻璃棒、烧杯。 (4)还原粗品中的Br2
(5)①KSCN溶液,氢溴酸遇KSCN溶液变红色;②氢溴酸中含有Br2,用玻璃棒蘸取制得的氢溴酸,点在湿润淀粉KI试纸上变蓝(或用胶头滴管取制得的氢溴酸于试管中,滴加CCl4、振荡、静止,下层呈橙红色),证明因含Br2而显黄色。
试题分析:(1)反应室①中SO2和Br2在冰水中发生反应的化学方程式为SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr。(2)反应室①使用冰水的目的是为了防止Br2和HBr挥发而污染空气,影响操作。(3)操作I是分离互溶的沸点不同的液体物质的操作。名称是蒸馏。操作Ⅱ用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯。(4)反应室②中加入Na2SO3的目的是为了消耗为反应的Br2,提高物质的纯度。(5)工业生产中制得的氢溴酸带有淡淡的黄色。①甲同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为含Fe3+。检验的方法是取少量的溶液,向其中滴加几滴KSCN溶液,若工业氢溴酸遇KSCN溶液变红色;就证明含有Fe3+;否则就吧含有Fe3+。②乙同学假设工业氢溴酸呈淡黄色是因为含有Br2。检验的方法是利用其强氧化性。用玻璃棒蘸取制得的氢溴酸,点在湿润淀粉KI试纸上变蓝(也可以利用其在有机溶剂中的溶解度大的性质。用胶头滴管取制得的氢溴酸于试管中,滴加CCl4、振荡、静止,下层呈橙红色),证明因含Br2而显黄色。2和Br2的性质、混合物的分离方法、操作、Fe3+和Br2的检验方法的知识。
(6分)现有一包固体可能由下列一种或几种物质组成:CuSO4、NaI、KNO3、NH4Cl、BaCl2、Na2CO3,为了鉴别做以下实验:
(1)将一定量的固体溶于水,得到无色澄清的溶液;
(2)将实验(1)中的溶液分成三份:在第一份溶液中加入足量的氢氧化钠溶液并加热,生成一种能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体;在第二份溶液中滴入足量的稀盐酸,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体;在第三份溶液中加入新制的氯水后,溶液变成深黄色,加入四氯化碳后振荡、静置,下层液体呈紫红色。试
回答下列问题:
(1)原固体混合物中一定存在的物质是 ,一定不存在的物质是 。
(2)实验(2)中第一份溶液与氢氧化钠溶液共热时发生的反应方程式
。
正确答案
(6分)试回答下列问题:
(1)物质是 NaI NH4Cl Na2CO3 , 物质是 CuSO4 BaCl2 ;(2)反应方程式 (2)NH4Cl+NaOHNH3↑+H2O ; (每空2分)
略
乳酸乙酯(2-羟基丙酸乙酯)常用于调制果香型、乳香型食用和酒用香精。为了在实验室制取乳酸乙酯,某研究性学习小组同学首先查阅资料,获得下列信息:
①部分物质的沸点:
②乳酸乙酯易溶于苯、乙醇;水、乙醇、苯的混合物在64.85℃时,能按一定的比例以共沸物的形式一起蒸发。
该研究性学习小组同学拟采用如图所示(未画全)的主要装置制取乳酸乙酯,其主要实验步骤如下:
第一步:在三颈烧瓶中加入0.1mol无水乳酸、过量的65.0mL无水乙醇、一定量的苯、沸石……;装上油水分离器和冷凝管,缓慢加热回流至反应完全。
第二步:将三颈烧瓶中液体倒入盛有过量某试剂的烧杯中,搅拌并分出有机相后,再用水洗。
第三步:将无水CaCl2加入到水洗后的产品中,过滤、蒸馏。
(1)第一步操作中,还缺少的试剂是 ;加入苯的目的是 ;实验过程中,酯化反应进行完全的标志是 。
(2)第二步中证明“水洗”已经完成的实验方案是 。
(3)第三步可以得到较纯净的乳酸乙酯,为获得更纯净的乳酸乙酯,可采用 法。
(4)利用核磁共振氢谱可以鉴定制备的产物是否为乳酸乙酯,乳酸乙酯分子核磁共振氢谱中有 个峰。
正确答案
(1)浓硫酸 形成水、乙醇、苯共沸物,分离反应生成的水,促进酯化反应正向进行
油水分离器中液体不再增加
(2)测定水洗液的pH至7
(3)层析
(4)5
试题分析:(1)反应缺少催化剂和吸水剂浓硫酸;信息指出水、乙醇、苯的混合物在64.85℃时,能按一定的比例以共沸物的形式一起蒸发,加入苯是为了形成共沸物,分离反应生成的水,促进酯化反应正向进行;酯化反应进行完全的标志是油水分离器中液体不再增加;(2)反应体系中含有酸,水洗干净则洗涤水中不含有酸,溶液为中性;(3)为获得更纯净的乳酸乙酯,可采用层析法;(4)乳酸乙酯(2-羟基丙酸乙酯)结构式为CH3CHOHCOOCH2CH3,共有5中不同化学环境的氢,核磁共振氢谱中5个峰。
电子级钴的氧化物用于半导体工业和电子陶瓷等领域,是一种纯度很高的氧化物。其工业制取流程如下:
(1)实验室过滤所需的仪器有铁架台、铁圈、烧杯、 和漏斗。
(2)滤渣A的成分除过量的Co3(PO4)3和Fe(OH)3外还有 (填化学式),加入CO3(PO4)2的目的是 。
(3)Co与稀硝酸反应生成 Co2+的离子方程式为: 。
(4)滤渣B经过反复洗涤、干燥后,进行灼烧,其热重分析图如下:写出下列化学反应方程式:
①AB段: ;
②BC段 。
正确答案
(1)玻璃棒(2)Si 调节pH,保证Co2+不沉淀,而使铁离子全部沉淀
(3)3Co+8H++2NO3-=3Co2++4H2O+2NO↑
(4)CoC2O4CoO+CO↑+CO2↑ 6CoO+O2
2Co3O4
试题分析:(1)实验室过滤所需的仪器有铁架台、铁圈、烧杯、玻璃棒和漏斗。(2)在加入硝酸酸化时钴、Fe都与硝酸发生反应得到硝酸钴、硝酸铁而Si不能与稀硝酸发生反应,所以过滤后存在于滤渣A中。因此滤渣A的主要成分除过量的Co3(PO4)3和Fe(OH)3外还有Si。加入CO3(PO4)2的目的是调节pH,保证Co2+不沉淀,而使铁离子全部沉淀。(3)Co与稀硝酸反应生成 Co2+,根据质量守恒定律和电子守恒、电荷守恒,可知该反应的离子方程式为3Co+8H++2NO3-=3Co2++4H2O+2NO↑。(4)滤渣B(CoC2O4)灼烧发生分解反应:CoC2O4=CoO+CO↑+CO2↑。得到固体为CoO。n(CoC2O4)=14.7g÷147g/mol=0.1mol;根据元素守恒可得m(CoO)=0.1mol×75g/mol=7.5g;而在t3时固体的质量为8.03g.根据质量守恒定律可知在BC段发生了反应:6CoO+O2
2Co3O4。
肉桂酸用途广泛,常被用作食品保鲜剂、食品添加剂、有机合成中间体等。其一种合成原理如下:
【实验步骤】
①向A中依次加入沸石、一定比例的苯甲醛、乙酸酐及少许碳酸钾。
②控制温度1500C~1700C,使其充分反应。
③向冷却后的三口瓶内加入饱和碳酸钠溶液,调节pH至9~10。
④如装置B所示,用水蒸气蒸馏,除去未反应的苯甲醛。
⑤加入活性炭,充分振荡并煮沸脱色。
⑥……
(1)装置A中冷凝管由 端(填“a”或“b”)通入冷凝水。
(2)步骤③中加入饱和碳酸钠溶液将肉桂酸、醋酸转化为肉桂酸钠和醋酸钠的原因: 。
(3)装置B在进行水蒸气蒸馏之前,需进行的操作为 ,玻璃管的作用为 。
(4)当观察到冷凝管中 ,说明水蒸气蒸馏结束。
(5)步骤⑥通过以下操作分离、提纯得较纯净的肉桂酸(难溶于水),其正确的操作顺序是 (填字母)。
a.重结晶 b.冷却、抽滤,水洗晶体
c.加入浓盐酸调节pH=3 d.静置,趁热过滤得肉桂酸钠溶液
正确答案
(1)a
(2)有利于除去产物中的苯甲醛
(3)检验装置气密性 平衡气压,检查装置是否阻塞
(4)液体变为无色透明
(5)dcba
试题分析:一般冷凝管中水流是下进上出,即从a进b出;(2)把沸点低的有机物转化为沸点高的有机盐,然后蒸馏除去苯甲醛杂质;(3)装置通气体前需检验装置的气密性;玻璃管的作用是当容器中压强过大时水进入玻璃管,压强低时水再次进入容器,所以该管的作用是平衡压强,同时能检查装置是否堵塞;(4)当苯甲醛蒸馏完全,冷凝管中冷凝的为水,为无色透明;(5)脱色后要过滤出活性炭得到其盐溶液,再加酸酸化得到肉桂酸晶体沉淀,冷却过滤洗涤,若纯度不高,可以重结晶提出,所以顺序为dcba。
(12分)海水综合利用的工艺流程图如下:
(l)步骤II用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%。
①有关反应的离子方程式为 ;
②该过程中除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是 ;
(2)步骤I中已获得Br2,步骤II中又将Br2还原为Br-,其目的是 ;实验室中采用 方法可以起到同样的作用。
(3)分离出粗盐后的海水中蕴含着丰富的镁资源,经转化后可获得MgCl2粗产品。从海水中提取镁的步骤为:
a.将海边大量存在的贝壳锻烧成石灰,并将石灰制成石灰乳;
b.将石灰乳加人海水沉淀池中经过滤得到Mg(OH)2沉淀;
c.在Mg(OH)2沉淀中加人盐酸得到MgCl2溶液,再经蒸发结品得到MgCl2· 6H2O;
d.将MgCl2·6H2O在氯化氢氛围下加热得到无水MgCl2.电解熔融的氯化镁可得到Mg。
①写出直接加热MgCl2·6H2O的化学方程式 ;
②有同学认为:步骤b后可加热Mg(OH)2得到MgO,再电解熔融的MgO制金属镁,这样可简化生产步骤,体现简约性原则:你是否同意该同学的想法并说明理由: 。
正确答案
(1)Br2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Br- 强酸对设备的严重腐蚀
(2)富集溴元素 萃取分液
(3)①MgCl2·6H2O MgO+2HCl↑+5H2O
②不同意,因为MgO的熔点很高,熔融时会耗费大量的能量而增加成本。
试题分析:(1)反应产生强酸,具有腐蚀作用;(2)步骤I中已获得Br2是低浓度的,需要进一步富集达到工业生产的目的;实验室中采用有机溶剂萃取分液的方法达到富集溴;(3)将MgCl2·6H2O在加热时会发生水解生成氢氧化镁,氢氧化镁受热分解得到氧化镁,故应在HCl气氛中加热,抑制MgCl2水解;因为MgO的熔点很高,熔融时会耗费大量的能量而增加成本,所以采用电解MgCl2。
海水是巨大的资源宝库,工业上从海水中提取食盐和溴的过程如下:
(1)可以用淀粉-KI试纸检验操作I中是否有溴生成,其操作方法是___________________。
(2)操作Ⅱ发生反应的离子方程式为_____________;可以用碳酸钠溶液代替操作Ⅱ中的二氧化硫水溶液,生成物中溴的化合价分别为+5和-1价,操作Ⅲ中如果用稀硫酸代替氯气,则操作Ⅲ中发生反应的离子方程式为______。
(3)溴苯是一种化工原料,可以用溴和苯反应合成。实验室合成溴苯的装置示意图如下:
下表为苯、溴和溴苯的相关数据:
回答下列问题:
(4)在A中加入30 .0mL无水苯和少量铁屑。在B中小心加入8.0 mL液态溴。向A中滴加液溴,反应一段时间后,点燃酒精灯加热蒸馏。
①在该实验中, B装置的名称是__________,A的容积最适合的是_________(填编号)
a.25mL b.50mL c.100mL d.250mL
②收集溴苯时,应根据_________(填“C1”或“C2”)所显示的温度,其温度应为_________。
③在反应开始后到收集溴苯之前,应先将F装置连接在D装置后,用它可承接的物质有_______________________(填化学式)。
④某化学小组设计如下实验方案,证明苯和溴发生的是取代反应而不是加成反应。
第一步:取少量反应后F装置中的溶液于试管中;第二步:向其中加入过量的稀硝酸;第三步:继续滴加少量的硝酸银溶液。如果有浅黄色沉淀生成则证明苯和溴发生的是取代反应。
该实验方案__________(填“合理”或“不合理”),理由是__________________。
正确答案
(1)取一小块淀粉-KI试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上,如果试纸变蓝,说明有溴生成,如果不变蓝,说明没有溴生成(2分,操作过程1分,结论1分。)
(2)SO2+Br2+2H2O=SO4-+2Br-+4H+; BrO3‾+5Br‾+6H+=3Br2+3H2O
(4)①分液漏斗(1分);c(不填编号不得分)
②C2,156℃(每空1分)
③溴、溴化氢、苯(3分,每少或错1种扣1分)
④不合理(1分),溴可以和NaOH溶液反应生成溴离子,也能产生浅黄色沉淀,无法确定是否生成溴化氢,即无法确定两者发生的是取代反应(要点一:溴和NaOH反应;要点二:无法确定是否生成溴化氢。少一个要点扣1分。)
试题分析:(1)若有溴生成,则能与淀粉-KI反应,Br2与KI置换出的I2能使淀粉变蓝,所以检验方法为:取一小块淀粉-KI试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上,如果试纸变蓝,说明有溴生成,如果不变蓝,说明没有溴生成.
(2)操作Ⅱ发生反应Br2与SO2、H2O发生氧化还原反应,生成H2SO4和HBr,离子方程式为:SO2+Br2+2H2O=SO4-+2Br-+4H+;生成物中溴的化合价分别为+5和-1价,分别为NaBrO3、NaBr,操作Ⅲ中在稀硫酸存在的条件下,NaBrO3与NaBr发生氧化还原反应生成Br2,离子方程式为:BrO3‾+5Br‾+6H+=3Br2+3H2O
(4)①根据实验装置图,仪器B为分液漏斗; 该实验A装置液体体积一般不超过容积的2/3,不少于1/3,本实验所加液体反应物的体积为38.0mL,所以A的容积最适合的,100mL,C项正确。
②因为C1测量的是溶液的温度,C2测量的是蒸汽的温度,收集馏分时应测量蒸汽的温度,所以根据C2显示的温度,溴苯的沸点为156℃,因此C2显示的温度为156℃。
③溴、溴化氢、苯的沸点低于溴苯,所以收集溴苯之前,F装置承接的物质有溴、溴化氢、苯。
④因为溴和苯反应合成溴苯的反应,一般会有Br2剩余,Br2与NaOH反应生成NaBr,也能与AgNO3反应生成浅黄色沉淀,无法确定是否生成了溴化氢,所以该实验方案不合理。
(4分)选择适当试剂和操作方法除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)
(1)乙烷(乙烯),试剂_______________操作方法_______________________________。
(2)苯(苯酚),试剂_________________操作方法_______________________________。
正确答案
(4分)溴的四氯化碳溶液,洗气;NaOH溶液,分液
(1)乙烯含有碳碳双键,能和酸性高锰酸钾溶液或溴水发生反应,但由于酸性高锰酸钾溶液能把乙烯氧化生成CO2,所以除去乙烷中的乙烯应该用溴水,方法是洗气法。
(2)苯酚显弱酸性,所以可以通过氢氧化钠溶液来除去苯中的苯酚。由于苯不溶于水,分液即可。
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