- 全球的气压带风带及其分布
- 共970题
读图，完成下列问题。
（1）A、B、C、D表示气压带：
A是_____________带，B是_____________带，C是_____________带，D是_____________带。
（2）E、F表示风带：E是__________带，F是__________带（北半球）。
（3）图中A、B、C、D四地降水较多的有__________，原因是___________________________________。
正确答案
（1）极地高气压；副极地低气压；副热带高气压；赤道低气压
（2）西风；东北信风
（3）B、D；空气运动以上升运动为主
读全球性大气环流示意图，完成下列要求：（12分）
(1)图中字母与数字代表的气压带或风带是：A ，B 。C ，D ，1 ，2 ，3 ，4 。（8分）
（2）在图中3和5处画出盛行风向（4分）
正确答案
（1）赤道低气压带 副热带高气压带 副极地低气压带 极地高气压带； 东南信风带 东北信风带 盛行西风带 极地东风带
（2）3处画西南风，5处画西北风
试题分析：第（1）题 只要考生能熟悉记忆即可，试题本身没有难度。第（2）题南北纬40――60地带是西风带的位置，只不过北半球是西南风，南半球是西北风。
点评：试题本身没有难度，完全是一个识记性的题目
2009年l2月，在哥本哈根召开了世界气候大会，以应对全球气候变化。结合下图，回答问题。(7分)
(1)从1900年到2000年，全球气温呈 趋势，大气中C02含量的变化趋势是 ，二者之间的相关性呈 (正或负)相关。
(2)大气中C02含量呈现上述变化的原因是?
(3)为应对全球气候变化，需要公众积极参与。作为一名中学生，在这方面你能做些什么?(两点即可)
正确答案
(7分)
(1)上升 (1分)上升(增加) (1分)正 (1分)
(2)大量燃烧矿物能源 (1分)破坏森林 (1分)
(3)节约能源(具体行为也可)；保护森林(或植树造林)；不用一次性木筷；乘公交车(或步行)出行等(其他合理答案均可酌情给分。只要答出两点即可给满分) (2分)
略
读“北半球1月份部分地区海平面等压线图”，回答下列问题。
（1）图中气压中心的名称：
A____________________，B__________________。
（2）A气压形成的原因是_________________________被切断的气压带是________。
（3）受气压中心的影响，图中C盛行________________风，D点盛行______________风，此季节我国的天气以____________________为主要特征。
（4）D地7月盛行_____________风，其形成原因是_________________________________________________，由此可见，季风气候的形成原因除________ 外，还有___________________________等。
正确答案
（1）蒙古—西伯利亚高压；阿留申低压
（2）因海陆热力性质差异，冬季陆地气温低，形成高压中心；副极地低压带
（3）西北；东北；寒冷干燥
（4）西南；南半球的东南信风越过赤道，向右偏转为西南季风；海陆热力性质差异；气压带风带的季节性移动
读图，完成下列要求。
（1）由图可知，甲图是_______季，判断的理由是___________________________________。
（2）甲图中C处受___________气压带控制。
（3）乙图中c处受_______风带控制，e处受___________气压带控制。
（4）甲图中A处气候类型为_____________，成因是_____________________。
（5）若图中大陆为亚欧大陆，试根据甲、乙两图分析甲图中B地区气候的特点及成因。
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正确答案
（1）冬；北纬30°～40°大陆西岸，受西风控制
（2）副热带高
（3）东北信；副热带高
（4）温带海洋性气候；全年受西风带控制
（5）受海陆热力性质差异的影响，冬季盛行西北风，寒冷干燥；夏季受来自海洋的东南季风影响，降水
丰沛，高温多雨。
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