热门试卷

（1）第一，生产资料公有制是前提 第二.,社会主义公有制条件下生产力的发展水平是物质基础第三,社会主义条件下人们劳动的性质和特点是直接原因

（2）在分配问题上注重公平是社会主义分配原则的体现,有助于协调人们之间的经济利益,促进经济发展、社会和谐。

（3）第一，效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才可能。 第二，公平是提高经济效率的保证。只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高效率的积极性。

（1）①广东财政通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本卫生医疗制度，保障和提高人民的生活水平。②发挥财政促进资源合理配置的作用，促进公用设施、保障住房、人居环境、社会安全、社会服务等方面的建设。③发挥财政促进国民经济平稳运行的作用，保持经济健康稳定增长，促进就业、稳定物价，实现就业和收入增长、促进消费的指标。

（2）建议：①政府要从人民的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强就业引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，积极维护劳动者的合法权益；②坚持和完善分配制度和社会保障制度，保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，提高劳动报酬在初次分配中所占比重，着力提高低收入者收入，提高工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制；③拓宽投资渠道，依法保护劳动者的合法财产，创造条件让更多群众拥有财产性收入。

（1）经济现象：2006年以来，我国最终消费支出贡献率有所增长，但与发达国家相比较低。我国应加大消费对经济发展的拉动作用，转变经济发展方式。（3分）

依据：①生产决定消费，生产为消费创造动力。大力发展生产力，促进新兴产业发展，是促进消费的根本性措施。（3分）

②收入是消费的前提和基础。提高居民当前可支配收入和预期收入，有利于增强居民消费需求。（3分）

③物价水平是影响消费的重要因素。稳定物价，能够提高人们的购买能力和消费水平。（3分）

（2）①履行好保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组织经济建设和提供社会公共服务的职能，建设服务型政府。（4分）

②坚持依法行政，提高行政水平和工作效率。（2分）

③坚持对人民负责原则，审慎行使权力，科学民主决策。（2分）

④健全权力监督与制约机制，完善民主与法制，提高政府的权威和公信力。（2分）

（3）①借鉴德国模式，提高社会保障水平，有利于缩小收入差距，促进社会公平。（2分）

②但是，“无处不在的社会保障”会削弱人们工作积极性，加重政府财政负担，在一定程度上削弱本国的国际竞争力。（3分）

③该观点是片面的。从根本上来说，必须完善市场经济体制，大力发展生产力，逐步提高社会保障水平。（3分）

试题分析：（1）本题第一小问以图表形式考查学生的阅读及归纳的能力。这类型的试题并不难，只要学生仔细阅读，应该很容易概括出图表反映的信息，关键是如何用最简练的语言归纳出图表反映的全部信息。解答本小问要求学生既要看到我国最终消费支出贡献率的逐年增长，又要看到与发达国家相比存在的差距。

本题第二小问未限定答题的具体范围，这就需要我们从对材料的阅读理解中来提取。题中“大力发展生产力，促进新兴产业发展”，其经济学依据是生产决定消费；题中“不断健全工资长效增长机制，完善社会保障制度，扩大养老和医疗保险的覆盖面”，其经济学依据是收入是消费的前提和基础；题中“出台多项政策，稳定食品、住房等百姓生活必需品的价格”，其经济学依据是物价水平是影响消费的重要因素。

（2）本题未限定答题所用知识点的具体范围，这就要求学生从对设问及材料的阅读理解中去探寻。本题设问要求从政府角度回答，我们可以从政府的性质、宗旨、原则、职能、依法行政、自觉接受监督、政府的权威及公信力等角度考虑，并根据从材料中获得的信息来组织本题的答案。

（3）学生在解答这类题型的时候不能上来就说其是对是错，应该全面分析。既要看到其合理性的一面，又要看到其不科学的一面。借鉴德国模式，一方面有利于缩小收入差距，促进社会公平；另一方面会削弱人们工作积极性，加重政府财政负担。故该说法不科学。

（32分）（1）退休老人：加强宏观调控，稳定物价，规范市场秩序，加强社会信用建设，健全社会信用体系，保障消费者的合法权益；提高居民收入在国民收入分配中的比重，完善社会保障体系，发挥财政的作用。

农民工：提高劳动报酬在初次分配中的比重，逐步提高最低工资标准；大力发展生产力，加强宏观调控，统筹城乡发展，推进城镇化建设，推进社会主义新农村建设。（12分）

(2)无需经过专门学习与训练，每个正常人都能从事的劳动为简单劳动，必须经过专门的学习与训练，劳动者具有一定的知识和技能后才能从事的劳动为复杂劳动。在同样的时间里，复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。建设创新型国家，实施科教兴国战略，可以提高劳动者素质，培养高素质的人才，创造更多财富，促进生产力的发展。（8分）

（3）人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，因此我们要坚持群众观点和群众路线，全心全意为人民服务，一切为了群众，一切依靠群众；价值观作为社会意识对社会存在具有反作用，对认识世界和改造世界具有导向作用，要坚持正确的价值判断和价值选择，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

在个人与社会的统一中实现价值，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础，实现自己的价值要利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果，正确处理个人与国家的关系，在奉献社会中实现自己的价值；要在砥砺自我中走向成功，发挥主观能动性，提供自身素质，树立正确的价值观。（12分）

试题分析：（1）从三个方面把握问题，是对政府工作的要求，采取的措施针对的是退休老人和农民工，运用的是经济生活原理。退休老人，更关注社会保障，另外作为社会一员，对社会整体生存环境的要求。农民工，关注的是收入增加及分配公平，缩小城乡差距等。根据不同群体的关注点选择合适的原理回答。（2）运用的是马克思劳动价值论的知识，实施科教兴国，培养高素质人才，让劳动者能够从事复杂劳动，创造更多社会财富，故需要回答简单劳动和复杂劳动的区别，再论述实施科教兴国战略的意义。（3）要对题目观点逐一分析解读。实现中国梦，要紧紧依靠人民群众，是由人民群众的地位和作用决定的；必须不断为人民造福，要坚持正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择。要让自己的人生更精彩，就要实现自己的人生价值，要正确处理个人和社会的关系，充分利用社会提供的客观条件，还要充分发挥主观能动性。

（1）①社会存在决定社会意识。②改革是社会主义的自我完善和发展，是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。③人民群众是历史的创造者。（每点2分，答出2点及2点以上得4分）

（2）①财政具有促进资源合理配置的作用。该区政府财政逐年加大政府对生态畜牧业的投资力度，有利于优化资源配置，实现生态畜牧业可持续发展。②财政具有改善人民生活的作用。该区政府财政对退耕还林还草和因政策性减畜而减少的收入给予补偿，能够保障相关民众的生活水平，促进社会稳定和谐。③该区政府随着财政收入的增加逐年加大政府对生态畜牧业的投资力度，是合理调节财政收支关系、促进社会总供求平衡的表现。（每点2分，共6分。如从其他角度回答，言之有理可酌情给分）

试题分析：（1）本题要求学生从材料一区政府的相关决策中找出历史唯物主义道理。解答本题必须对材料进行深入分析，才能从中找到答题的思路。题中材料“该区政府决定从管理体制、经管机制和生产方式上进行彻底变革，从根本上改变生态环境不断恶化的现状”体现了社会主义改革以及社会意识的反作用；题中材料“积极发动群众”体现了群众观点和群众路线。学生可从以上几个方面展开说明。

（2）本题要求学生用“财政”的知识分析材料二中该区政府的行为。通过阅读材料学生应该不难发现该区政府在利用财政促进资源的优化配置、改善牧民的生活、调节财政收支关系，这正是财政的作用的体现。

（24分）（1）①公平是提高经济效率的保证，只有促进公平分配，整体上提高待遇，才能维护农业技术推广人员的权益，调动劳动积极性；（4分）②效率是公平的物质基础，完善岗位责任和绩效考评办法，确保农业科技推广效果，提高经济效率；（4分）③分配要做到效率和公平的统一，既要提高农技推广人员的待遇，防止分配不公，又要合理拉开收入差距，以促进效益的提高，做到公平与公正。（4分）

（2）①和谐文化反映了人们对和谐社会的总体认识，说明人能够能动地认识世界，意识能够把握事物的本质和规律。(4分)②和谐文化是实现社会和谐的文化源泉和精神动力，和谐文化促进经济社会的协调发展，促进人与自然和谐相处，说明人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用。(4分)③ 和谐文化有利于促进人自身的心理和谐，说明意识对人体生理活动具有调节和控制作用。(4分)

试题分析：（1）本题为辨析类主观题。回答本类型的试题，要注意先分析材料中观点的正误，然后加以分析。要做到分析正确点、改正错误点、补充不全点。本题观点只看到了提高待遇的重要性，忽视了绩效考评办法的落实。考生可以从公平与效率的关系及促进社会公平的角度分析。本题难度不大。(2)本题指向明确，考查意识的能动作用。回答本题主要是从材料中找到关键信息然后和相关知识结合。材料中“和谐文化反映了人们对和谐社会的总体认识”体现了意识能指导人们认识世界；“和谐文化促进社会协调”体现了意识可以指导人们改造世界；“人的心理和谐”体现了意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

(1)①个人所得税的调整，有利于降低中低收入者的税负，调节收入差距，促进收入分配公平，实现共同富裕。②有利于理顺国家与个人之间的分配关系，促进社会和谐。③有利于刺激消费，扩大内需，促进经济发展。④有利于贯彻落实以人为本为核心的科学发展观，增加居民可支配收入，提高人民生活水平，建设小康社会。（5分）

(2)①有利于合理使用和配置商贸流通服务业发展资金。②有利于促进农村和农产品物流体系建设。③有利于调整和优化产业结构，促进服务业发展。④有利于方便和服务群众，更好满足人民日益增长的物质文化需求，提高人民生活水平。（写到“贯彻科学发展观，统筹协调发展”或“全面建设小康社会”亦可酌情给分）（5分）

试题分析：（1）由材料可知，个人所得税的调整将有利于降低中低收入者的税负，对增加居民收入、实现社会公平、促进社会和谐、扩大内需，拉动经济增长，落实科学发展观都有积极的作用。（2）财政资金向薄弱环节和关键领域倾斜，就有利于促进这些领域的发展，其意义应主要从促进资源合理配置、促进农村和农产品物流体系建设、调整和优化产业结构，促进服务业发展、提高人民生活水平等角度分析说明。

（1）①现代化建设是我们目前最大的政治，“嫦娥三号” 登月成功及我国航天事业的巨大成就，无疑将促进我国的现代化建设；②提高了我国的综合国力、国际地位，有利于实现我们的强国梦；③有利于进一步巩固我党的领导核心地位，同时也证明了我党执政能力、执政水平的提高；④有利于增强民族自信心、自豪感，促进我国民族团结；⑤有利于推进世界和平与发展，促进世界多极化发展。（完整答出其中4点给8分，其他答案言之成理，可酌情给分）

（2）①文化作为一种社会精神力量，能够对社会发展产生深刻影响，航天事业在科学发展观指导下快速发展说明实现中国梦必须走中国特色社会主义道路（2分）；②建设经济和文化强国必须增强民族创新力和国家文化软实力（2分）；③实现中国梦必须弘扬包括航天精神在内的以爱国主义为核心的民族精神（2分）；④中国梦是所有中国人的梦，实现中国梦必须团结中国各族人民、凝聚中国力量（1分）。

（3）①贯彻落实科学发展观，实现经济又好又快发展。②重视流通的作用，扩大内需,促进居民消费需求。(学生只要答出扩大消费即可给分)③处理好初次分配与再分配中效率与公平的关系，将收入差距控制在合理范围内。④加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。（每点2分，共8分）

试题分析：

（1）本题知识限定较为模糊，政治生活知识，而且设问主体较为模糊，登月成功的政治意义，但通过解读设问和材料，可以得出初步的结论就是要从较为宏观的层面进行解答，而且教材没有现成的理论可以套用，需要根据实际进行分析概括，但可以遵循以下基本思路：即登月成功对国家民族的政治意义，对中国共产党的政治意义，对现代化建设的政治意义，对民族精神和中国梦的政治意义。

（2）本题知识限定较为模糊，文化生活角度，题目类型措施类，实现中国梦是个老话题，需要针对材料进行总结概括，针对材料中航天事业在科学发展观指导下发展体现实现中国梦必须走中国特色社会主义道路；针对材料中的科技创新，体现必须增强民族创新力和国家文化软实力；针对航天精神，实现中国梦必须弘扬民族精神；针对中国梦的范围意义，强调团结人民、凝聚力量。

（3）本题知识限定较为模糊，经济生活知识，设问指向也不明确，需要深入材料，筛选信息，总结概括。针对材料中涉及的三方面的问题进行教材知识的提取，首先最根本的贯彻落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展；针对具体问题，重视流通，扩大内需；处理好效率与公平的关系，控制收入差距；转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。

（1）①增值税只对增值额征税，可以避免对交通运输业和现代服务业的重复征税，也可防止前一生产经营环节的偷税漏税行为，有利于促进生产的专业化，体现公平竞争。②有利于交通运输业和现代服务业的发展，促进经济发展方式的转变和经济结构的调整。③降低了这两个行业企业成本，增强了企业的发展能力，有利于扩大投资需求，拉动经济增长。

（2）①“两省认真准备，大胆尝试”体现了意识具有能动性，要充分发挥正确意识的指导作用。②“试点”“尝试”体现了实践是认识的基础，坚持了实践第一的观点。

③“试点”“全国推开”，体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系，坚持在特殊性中归纳普遍性，在普遍性指导下研究特殊性。④“试点”“尝试”体现了辩证否定观，要求树立创新意识。

试题分析：（1）本题要求学生用经济生活的相关知识说明实行在交通运输业和现代服务业中实行 “营改增”的意义。解答本题要注意设问中两个关键的地方。一是“营改增”，学生可从征收增值税的意义展开说明；二是交通运输业和现代服务业，学生可从减轻企业负担，降低经营成本，扩大生产性消费需求，拉动经济增长等角度展开说明。

（2）本题要求学生答题材料中体现出来的辩证唯物主义道理。解答本题学生不要大意，一定要注意区分辩证唯物论与辩证唯物主义的范围区别，以免漏掉知识点。题中材料“两省认真准备，大胆尝试”体现了意识的作用；题中材料“试点”“尝试”体现了实践决定认识；题中材料“试点”“全国推开”体现了个性与共性的关系；题中材料“试点”“尝试”体现了创新的关系。

（1）2008—2012年我国R&D经费支出不断增加，GDP持续增长，R&D经费支出占GDP的比重不断上升，表明我国越来越重视科技创新，但与发达国家和地区相比仍有一定差距。（4分）

（2）①财政具有促进资源合理配置的作用，增加财政科技投入可以为科技创新提供物质保障；（2分）

②我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者的积极性和创造性；（2分）

③企业是市场经济活动的主要参加者，以企业为主体可以充分发挥企业在科技创新中的作用；（2分）

④市场在资源配置中起基础性作用，以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置。（2分）

试题分析：本题第一小问以图表加注释的形式考查学生分析图表以及归纳总结方面的能力。解答本题需要学生认真分析图表中各种数值的变化情况以及注释的信息，并用简练的语言概括出图表及注释反映出来的全部信息。解答本题既要看到2008—2012年我国R&D经费支出不断增加，R&D经费支出占GDP的比重不断上升，也不能忽视与发达国家和地区相比存在的差距。本题第二小问要求学生运用经济生活的知识分析材料二中推进科技创新措施的依据。解答本题需要学生首先在材料二中找出科技创新的具体措施，再结合所学经济生活知识加以分析。题中材料“加大财政科技投入力度”，体现了财政优化资源配置的作用；题中材料“完善国家科技奖励制度，健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制”，体现了我国的分配制度；题中材料“以企业为主体、市场为导”，体现了企业科技创新中的作用，也说明了市场在资源配置中的基础性作用；题中材料“产学研相结合”，体现了教育、科研在科技创新中的作用。

（1）①鼓励民间资本下乡，进一步完善了公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度，增强了经济社会发展的动力和活力。（3分）②鼓励民间资本下乡，进一步完善了我国按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，调动了经营和投资的积极性，激发了生产要素的活力。（3分）

（2）①民间资本下乡，确要打“工”字牌。通过民间资本运作做到工业反哺农业、城市支持农村，通过以工促农、以城带乡，推进农业现代化；通过民间资本带动技术革新，转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整；通过民间资本促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。（每点2分，答出其中两点得4分）

②民间资本下乡，更要打好“农”字牌。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，民间资本下乡真正意义在于促进城乡发展一体化发展，巩固农业的基础性作用。（2分）

（3）①社会主义市场经济条件下，政府应切实履行管理和服务两项基本职能，做服务型政府、责任政府和有限政府。②履行组织社会主义经济建设的职能，促进农业现代化，推动经济发展。③履行社会公共服务的职能，着力资源节约和环境保护问题，保障人民基本生活。（每点2分，共6分。如答到政治职能或文化职能，只给1分，本题最高不超过6分）

试题分析：

（1）该题的原理需要准确把握其范围，经济制度包括基本经济制度和个人收入分配制度。鼓励民间资本下乡，是鼓励多种所有制经济共同发展，是健全多种分配方式并存的分配制度。

（2）该题是辨析题，对题目中的观点要辩证的认识和分析，既要看到其合理的一方面，又要看到其不合理的一方面。民间资本下乡，打好“工”字牌，如何发展工业，发展什么样的工业；另一方面，我国农业是基础产业，要巩固农业的基础地位，民间资本下乡，也要关注农业的发展。

（3）该题的答题点较为明显，政府的职能如何行使是该题需要回答的主要内容。在资本下乡的过程中，作为政府需要履行好管理和服务两项基本职能，履行好组织社会主义经济建设的职能、提供社会公共服务的职能。学生可以从这些角度思考，组织答案。

①增加教育财政投入，可以提高劳动者素质，有利于转变经济发展方式，实现经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠劳动者素质提高转变，建设创新型国家，促进经济发展。（5分）

②增加教育财政投入，还有利于促进教育公平，保障和提高人民生活水平，推动建设社会主义和谐社会。（3分）（其他合理回答可酌情给分）

试题分析：解答本题可以从财政的一般意义谈财政的作用，即包括促进公平，提高人民生活水平，这是常规思路；同时本题设问具体是增加教育财政投入，可以结合现实，对劳动者素质的提高和经济发展产生影响，而经济的发展又可以进一步转化促进国民经济又好又快发展中的转方式，实现经济发展方式的转变。本题属于中等难度的题目，既有常规思路，知识限定和知识切入很窄，同时由于知识的前后连接，筛选提取相关知识点，故有一定的难度。

（1）①以经济建设为中心，贯彻落实科学发展观，调整产业结构，加快转变经济发展方式，促进经济的全面协调可持续发展，努力增加社会财富。

②坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，提高两个合理比重，多渠道增加居民的财产性收入。

③就业是民生之本，政府要实施积极的就业政策，完善就业环境，扩大就业。

④财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障，加大财政对社会保障和其他民生建设的投入，继续健全社会保障体系。

（2）①中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。制定收入倍增计划是由党的性质和党的宗旨决定的。体现了党坚持科学执政、民主执政和依法执政，是党的以人为本、执政为民的执政理念的要求。

②我国是人民民主专政的社会主义国家，政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。制定收入倍增计划是政府宗旨和工作原则的要求，是政府在履行保障人民民主、组织经济建设和提供社会公共服务只能。

试题分析：（1）本题的材料只是引出话题，需要根据设问进行教材相关理论的梳理总结，其基本思维可遵循由近及远的顺序，即我国的分配制度、科学发展观、促进国民经济又好又快发展、就业、财政，对居民收入有影响的因素。（2）本题属于政治生活原因类题目，主体是党和政府，此类型的题目，经过系统强化训练，学生应该能够熟练的掌握这类题目相应的知识点，即党的领导地位、性质、宗旨、执政方式、执政理念、国家性质、政府的性质、宗旨、原则、职能。

①文化离不开一定的物质载体，文化影响人来自于一定的文化环境和各种形式的文化活动，博物馆、纪念馆等公益文化设施免费开放有利于用优秀的文化塑造人，提高居民的文化素养，促进人的全面发展。②重点文物和大遗址是民族文化成就的重要标志，也是中华文化源远流长、博大精深的见证，保护国家重点文物和大遗址可以展示世界文化的多样性，研充人类文明的演进，有利于保护和弘扬中华传统文化，增强中华民族的自信心和凝聚力，夯实中华民族的精神根基。③大众传媒是现代社会文化传播的主要手段，我们要做中外文化交流的友好使者，加强新闻媒体国际传播能力建设有利于中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力，增强国家的文化软实力。（每点3分，其它角度只要言之有理，可酌情给分)

试题分析：解答本题可从三个方面来回答，第一从文化对人的影响来展开，根据文化对人的潜移默化与深远持久的特点，文化能增强人们的精神力量并促进人的全面发展；第二从中华文化的特点源远流长和博大精深展开，文化建设能保护和弘扬中华传统文化，增强中华民族的自信心和凝聚力；第三从利于大众传媒，积极做中外文化的交流使者，让中华文化走向世界。回答此题首先应根据题目要求，根据文化生活角度，不要因“财政支持”而回答经济方面的内容；其次要用扩散性思维的方式思考，尽可能的从多角度来回答；第三应根据书本知识结合材料进行分析，切不可只写书本知识或单纯的分析。