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简答题

阅读下列材料,完成下列问题。

材料一:“从地理环境上说,我们是无法分离的。我们不能把各地区从彼此的位置上挪开,也不能在它们之间筑起不可逾越的城墙。……我们不是敌人。我们之间感情的纽带,或许会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。那一根不可思议的回忆之弦,从每个战场和爱国志士的坟墓,伸展到这片辽阔土地上每一颗充满活力的心房和每一个家庭,只要我们本性中的善念再现,而且一定会加以拨动,它们终会重新奏出响亮的联邦协奏曲。”

——林肯总统的1861年就职演说

材料二:内战结束后,美国国会通过宪法第14条修正案。该法案规定:“任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”

——岳麓版历史必修(Ⅰ)《政治文明历程》

材料三:邓小平说:“我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞他的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国,一个中国,两种制度。”

材料四:国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。

——《中华人民共和国宪法》第31条

(1)材料一说明在美国内战中林肯的目标是什么,结合所学知识回答“感情纽带”指什么?

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(2)材料二的宪法条文坚持了什么原则?

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(3)材料三与材料一所强调的共同原则是什么,结合所学知识说明邓小平强调这一原则的历史依据。

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(4)材料四的宪法规定与“一国两制”的方案是何关系,材料四与材料二有何相同点?

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正确答案

(1)目标:维护美国的统一。感情纽带:美利坚民族是一个统一的民族。南方一些州的人民也参加过独立战争,并献出生命,他们也是美利坚民族的一部分。

(2)联邦宪法至上和国家统一的原则。

(3)原则:“一个国家”(或“国家统一”)。依据:元朝设澎湖巡检司管辖台湾;清朝时设台湾府,隶属福建省;《开罗宣言》、波茨坦公告都承认台湾是中国的领土。

(4)关系:宪法的规定为“一国两制”提供了法律依据。与材料二美国宪法强调的原则基本一致,都是用法律的形式维护国家统一。

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美国的利文斯顿利用自己的财力和地位资助富尔顿发明了汽船并投入运营。阅读下列材料:

材料一:未经利文斯顿和富尔顿的允许,任何汽船都不得进入纽约州水域。如有胆敢闯入者,利文斯顿和富尔顿有权予以扣压。

——1808年纽约州“特许状”的法律

材料二:纽约州的汽船垄断法律不仅导致相关州出台报复性法律,还引发了洲际贸易诉讼案,官司最终打到了最高法院。“双方律师使出浑身解数阐明他们对宪法的理解。”主要观点如下:①利文斯顿和富尔顿的特许权是一项神圣的个人产权,必须得到尊重。②各州有管理州内贸易的全权。③汽船客运业务垄断不属于州际贸易范围。④宪法未授予联邦和未禁止各州行使的权力属于各州。⑤国会是唯一有权管理州际贸易的机构,它的无所作为是为了让商人可以自由地经商;⑥联邦与各州共同拥有主权符合宪法。⑦强调各州权力“是十分有害和危险的,如果予以接受,无人能知道它止于何处”而“施加善意和公正的干预是最高法院的崇高职责”。

美国最高法院针对上述各观点最终以7:0作出的最后判决:“纽约州建立汽船垄断的法律……无效。”

——据《吉本斯诉奥格登案》

材料三:第一条第九款:任何商业或税收条例,都不得给予一州港口以优惠于他州港口的待遇;开往或开出一州的船舶,不得被强迫在他州入港、出港或纳税。

第一条第十款任何一州都不得:缔结任何条约,参加任何同盟或邦联;颁发捕获敌船许可状;铸造货币;发行纸币;使用金银币以外的任何物品作为偿还债务的货币;通过任何公民权利剥夺法案、追溯既往的法律或损害契约义务的法律;或授予任何贵族爵位。

——美国1787年宪法

请回答:

(1)指出材料一中纽约州议会制定“特许状”的主要目的。

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(2)据材料二,分析“特许状”的弊端。写出材料二中为纽约州辩护观点的序号。(不得全写)

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(3)如果要判定“特许状”无效,你认为材料二中最大的法律障碍是什么?据材料三,指出材料二中最高法院作出终审判决所依据的法律条文或理由。

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(4)吉本斯诉案反映出美国1787年宪法有何主要缺陷?该案判决结果对美国联邦制的发展有哪些积极影响?

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正确答案

(1)目的:维护纽约州的利益(或纽约州水运利益);保护汽船发明者利益。

(2)弊端:挑起“商战”(或引发州际贸易纠纷);危害联邦政府的利益。

观点:①②④⑥

(3)障碍:宪法“未授予联邦和未禁止各州行使的权力属于各州”

依据(理由):“不得给予一州港口以优惠于他州港口的待遇”;不得“通过任何公民权利剥夺法案”(或剥夺了国会赋予公民的权利);纽约州的汽船垄断法律与上述联邦法律相抵触。

(4)缺陷:过于简明(或表述笼统,运用过程中弹性过大);对中央与州的权限界定不清(或对双重主权的规定存在分裂隐患)。

影响:打破了地方保护主义;体现了联邦政府的权力;加强了最高法院的权威;促进了美国的法治。

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材料一 我们视下列各点为不言而喻的真理:人人生而平等;人人生而具有造物主赋予的某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利;为了保障这些权利,政府才在人们中间得以建立,而政府的正当权利则来自被其统治的人民的同意;但当任何一种形式的政府对政府的原来的目的造成损害时,人民有权来改变或废除它,以建立新的政府。      

——美国《独立宣言》(1776年)

材料二 我们合众国人民,为了建立一个更完善的联邦,树立正义,确保国内安定和平,提供共同防务,促进公共福利,并保证我们自己及后代得享自由的恩赐,特为美利坚舍众国颁布和制定本宪法。    

——《美利坚合众国宪法》导言(1787年)

材料三 在美国两百多年的历史上,不同的利益集团(或群体)因应不断变化的历史环境,利用宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协;谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则扣实践得以产生,宪法的生命力因此不断得到更新,成为一部“活着的”宪法。    

——王希《原则与妥协》北京大学出版社(2005年版)

请回答: 

(1)根据材料一指出美利坚民族追求的理想和目标。

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(2)根据材料二指出美国1787年宪法制定的目的和原则。(不得照抄原文)材料三的核心观点是什么?

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(3)结合所学知识指出,罗斯福新政是怎样体现美国1787年宪法的原则和材料三核心观点的。

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正确答案

(1)天赋人权、自由平等、反抗压迫(或摆脱英国殖民统治)。

(2)目的:建立一个统一的国家。原则:确保社会公平正义,维护和平稳定,保证自由安全,实现社会保障。材料三观点:谈判和妥协使宪 法成为“活着的”宪法。

(3)罗斯福新政中,社会福利方面的措施符合宪法中促进公共福利的原则;(或答具体措施)规定工人的上资标准和工作时数,规定工人有权组织自已的工会,是垄断资本家与工人之间的妥协,符合宪法中维护社会稳定的原则。

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人类政治文明的发展史说明,世界并不存在唯一的、普遍使用的和绝对的民主模式。自古以来,各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治模式。

材料一 唐初每事先由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省只主书填“奉行”而已。

——《朱子语类》

材料二 希腊地区没有丰富的自然资源,也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原,而具备这些天然条件,并合理开发和利用,是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂的帝国组织所必需的。在希腊和小亚细亚沿海地区,只有连绵不断的山脉,这不仅限制了农业生产率的提高,而且把陆地隔成小块。

材料三 人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。

——总统乔治·布什国庆日演说

请回答:

(1)根据材料一说明唐初三省的职能。唐朝统治者如此划分三省职权的目的是什么?

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(2)根据材料二,概括说明希腊的地理特点。与古代中国相比,这种地理特点对希腊的政治体制造成的影响是什么?

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(3)材料一和材料三呈现的两种政治模式有何共性?古代希腊雅典的民主制与近代美国确立的民主制有着怎样的不同?

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正确答案

(1)职能:中书掌决策,草拟和颁发皇帝诏令;门下掌审议,审核政令;尚书省执行政令;目的:三省既相互合作,又相互牵制和监督,最后集权于皇帝,保证君权的独尊。

(2)特点:靠近海洋,山地众多,陆地小。影响:难以形成统一的政治中心,不易建立领土广大的中央集权国家。

(3)从形式上看,都实行分权以达到相互的制约与平衡。不同:美国是资产阶级代议制,是间接民主,体现的是资产阶级民主政治的特点,而雅典民主是原始的直接民主,享受民主的只是少数奴隶主。

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去年是辛亥革命100周年,不少学者注重从世界历史的宏观角度来研究中国史上的这一重大事件。阅读材料,回答问题。

材料一 1688年11月,威廉率1万多军队在英国登陆。詹姆斯二世召集大批军队,但当威廉的军队登陆后却未去指挥。众叛亲离之际,他在12月10日逃往法国。

——摘编自吴于廑等《世界史近代史编》

材料二(1688年革命)真正“光荣”的地方:它是不流血的,它无须乎内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间糜费精神的竞争今改为两者之合作,而国会则占着上风。                           

——屈勒味林《英国史》

材料三

——据《辞海》等整理

(1)中华民国建立时,除西班牙、葡萄牙殖民地外,世界上的共和国制国家寥寥无几。写出当时西方两个共和制大国国名的全称并简要评价其宪法。

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(2)辛亥革命中没有流太多的血,这令人想起世界近代史上的“光荣革命”。请根据材料一、二,并综合所学知识,概述“光荣革命”的历史事实,并思考该事件为何被称为“光荣革命”。

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(3)充分利用本题提供的所有线索,结合所学知识,论述辛亥革命的历史意义。

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正确答案

(1)美利坚合众国。其宪法是近代世界第一部成为宪法,确立了联邦制和三权分立制,一定程度上保护了资产阶级民主。法兰西第三共和国。其宪法是保皇派和共和派妥协的产物,总统和参议院权力很大,共和政体在法律上得以确立。

(2)斯图亚特复辟王朝倒行逆施。议会邀请荷兰执政威廉率军来英国,并成为国王。詹姆士二世逃亡。没有流血而政治制度发生变革(由君主专制向君主立宪制转变)。

(3)中国第一次完全意义上的资产阶级民主革命。推翻了清王朝,结束了君主专制政体,建立了资产阶级共和国,颁布了中国第一部资产阶级宪法。中华民国是继美、法之后的共和制大国,也是亚洲最早的共和制大国。革命中没有流很多血,避免了人民的巨大牺牲。民主共和观念逐渐深入人心。

下一知识点 : 美国两党制的形成和发展
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