- 顶峰——伯利克里改革
- 共588题
政治活动是人类社会活动的重要组成部分，在漫长的人类文明发展进程中，世界各国曾出现过各种各样的政治模式。阅读下列材料，回答问题：
材料一 “……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷在政治上湮没无闻。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。……”
——伯利克里：《在阵亡将士国葬礼上的演说》
（1） 据材料一概括伯利克里认为雅典民主政治有哪些优势？
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材料二 英美民主政治的评价下表是某中学在“近代西方民主政治”研究性学习活动中，两个研究小组展示的材料和得出的结论。
（2）有同学认为，英国组的材料不足以得出最后的结论。请你根据所学知识，补充相关的史实。指出美国组材料中关于“一个新的种类的新国家”的含义。结合所学知识，说明美国民主政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化”的表现。
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材料三 第八条 参议院及众议院共有创议并制定法律之权，但关于财政法案应先在众议院提出并通过。第九条 参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
——《法兰西第三共和国宪法》(1875年)
第五条 第十二条 联邦会议与帝国会议的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝…… 第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
——《德意志帝国宪法》(1871年)
（3）据材料三两部宪法相比，德国议会的权力和法国有何不同?
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（4）如果就以上材料和问题开展研究性学习，请你拟订一个合适的题目。
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正确答案
（1）优势：政权掌握在全体公民的手中；公民在法律上是平等的；才能是担任公职的先决条件，参加公职不论贫富；每个公民都关心国家事务。
（2）史实：责任内阁制的形成；1832年议会改革等。含义联邦制（总统制）共和政体。 表现：1787年宪法体现了“分权与制衡”原则；实行联邦制。
（3）不同：立法权受皇帝制约；无行政制约权。
（4）民主政治的渐进性和多样性；民主政治在继承中创新、发展。
在人类的文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界不同的地区，由于不同的自然环境、生产方式，不同的民族和文化传统等因素，体现出复杂多样的特点。阅读下列材料：
材料一 公元前430年雅典的主要政治机构
材料二 秦朝政府机构示意图
请回答：
（1）写出材料一中①②③处的内容。
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（2）结合材料一、二分别概括古代中国政治制度和雅典民主政治的主要特点。
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（3）扼要指出上述两种政治制度对各自社会文明发展的主要积极影响。
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正确答案
（1）国家最高权力机构、“五百人会议”、陪审法庭。
（2）主要特点：中国：君主专制，皇权至上；中央集权。雅典:人民主权；直接民主；轮流参政；抽签选举。
（3）影响： 中国：有利于统一多民族国家的巩固和发展，奠定了中华文明长期领先于世界的基础。雅典：调动了古希腊公民的参政积极性，创造了辉煌的古希腊文明。
政治活动是人类社会活动的重要组成部分，在漫长的人类文明发展进程中，世界各国曾出现过各种各样的政治模式。阅读下列材料，回答问题：
材料一 “……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷在政治上湮没无闻。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。……”
——伯利克里：《在阵亡将士国葬礼上的演说》
（1 ）据材料一概括伯利克里认为雅典民主政治有哪些优势？
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材料二 英美民主政治的评价
下表是某中学在“近代西方民主政治”研究性学习活动中，两个研究小组展示的材料和得出的结论。
（2 ）有同学认为，英国组的材料不足以得出最后的结论。请你根据所学知识，补充相关的史实。指出美国组材料中关于“一个新的种类的新国家”的含义。结合所学知识，说明美国民主政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化”的表现。
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材料三
第八条 参议院及众议院共有创议并制定法律之权，但关于财政法案应先在众议院提出并通过。
第九条 参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
——《法兰西第三共和国宪法》（1875年）
第十二条 联邦会议与帝国会议的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
——《德意志帝国宪法》（1871年）
（3） 据材料三两部宪法相比，德国议会的权力和法国有何不同?
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（4） 如果就以上材料和问题开展研究性学习，请你拟订一个合适的题目。
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正确答案
（1）优势：政权掌握在全体公民的手中；公民在法律上是平等的；才能是担任公职的先决条件，参加公职不论贫富；每个公民都关心国家事务。
（2）史实：责任内阁制的形成；1832 年议会改革等。含义联邦制（总统制）共和政体。 表现：1787 年宪法体现了“分权与制衡”原则；实行联邦制。
（3）不同：立法权受皇帝制约；无行政制约权。
（4）民主政治的渐进性和多样性；民主政治在继承中创新、发展。
阅读材料，回答问题。
材料一 奴隶决不会成为主人的朋友，小人也不会成为君子的朋友，即使他们攫有了平等的地位也不会如此；因为如果对不平等的东西给以平等，其结果正是不平等。
——柏拉图《法律》
（1）据材料一，概括古希腊民主政治的特点。
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材料二 制宪会议取得制宪的任务，不是基于人民的创意或同意……而是由于会议中代表自己的决定。参加会议的各州代表的产生，不是出于人民直接或间接的选举，制定出来的新宪法也未交人民表决。
——《高中历史教学用书》
（2）有人据此认为“美国1787年宪法没有反映广大人民的意见”，你是否同意这种观点？简要说明理由。
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材料三 2009年12月，国务院法制办主任曹康泰强调，在制度建设中要把公开听取意见、专家咨询论证、合法性审查、集体讨论决定，作为重大行政决策必经程序加以规定。
——中国新闻网
（3）材料三反映了我国民主政治建设有哪些特征？其主要目的是什么？
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（4）综合上述材料，在人类社会发展进程中民主政治呈现出怎样的发展趋势？
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正确答案
（1）只是奴隶主阶级内部的民主，奴隶不享有民主权利。
（2）同意。立法程序脱离民意，导致出现忽视甚至损害人民权利的结果。如：没有提及人民的基本权利；承认黑人奴隶制。不同意。有利于维护人民的利益。如确立联邦制原则，加强了中央政府的权力，有利于维护国家统一和促进经济发展；确立民主原则、分权制衡原则和共和政体，防止了独裁和暴政。
（3）特征：科学化、法制化、规范化。主要目的：维护人民的利益。
（4）趋势：民主主体范围不断扩大；民主制度不断完善。
阅读下列材料：
材料一 中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是暴君夏桀残民以逞：不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。
材料二 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称做民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们的个人才能。”
——《伯罗奔尼撒战争史》
请回答：
（1）材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么？
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（2）说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法，概括雅典民主政治的特征。
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正确答案
（1）最高统治者，被统治者；有限定的公民（除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民）。
（2）人民主权。少数服从多数，法律面前人人平等，任人唯贤。
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