文综 热门试卷

(22分)读下面图示和相关材料，回答问题。

材料一 “一带一路”，是国家主席习近平去年在哈萨克斯坦访问时和出访东盟国家时提出的两大战略，前者是“丝绸之路经济带”，后者为21世纪“海上丝绸之路”。

材料二 我国劳动力资源丰富而廉价，交通等基础设施建设技术比较成熟。目前，经济发展迅速而规模巨大，能源消耗量日渐攀升，环境污染日趋严重；钢铁生产大多为低端产品，研发力度不够，产品附加值低，在销售上主要是国内消费，国外销量极小，加之反倾销案件不断增加，市场受制，在国际上处于被动、不利的地位，导致低端钢铁严重积压，经济发展压力不断增大。汽车整车出口规模也相对较小，国内市场基本处于饱和状态，低档民用车和大量的商用车大量积压，经济下行压力突显。“一带一路”是我国资本输出计划的战略载体，有助于带动周边及发达经济体建设，并消化国内过剩产能。

材料三 “明月出天山，苍茫云海间，长风几万里，吹度玉门关。”唐代诗仙李白的这首《关山月》中的“天山”是指祁连山。因石油工业兴起，近来，新丝绸之路经济带上的玉门根据自身条件，提出了发展特色优质农业，努力发展以旅游为中心的第三产业以及以“‘风’‘光’大道”为核心，积极发展清洁技术产业的战略构想。

(1)建设陆上丝绸之路——铁路过程中可能遇到的不利自然条件有哪些?(6分)

(2)请分析玉门人提出走“风”“光”大道，积极发展清洁技术产业的战略构想的原因。(10分)

(3)结合材料，分析“一带一路”对我国产能过剩产业发展的有利影响。(6分)

(26分)人才、科技、创新成为经济新常态下重要的引擎。阅读材料，回答下列问题。

材料一 人才是创新的第一资源，是世界各国竞争的焦点。党和国家历来高度重视人才工作，先后实施了科教兴国、人才强国、创新驱动发展等战略，发布了《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》，国家及有关部门和地方组织开展了一系列重大科技人才计划(工程、项目)，培养、扶持和凝聚了一批高层次科技人才，带动我国科技人才队伍不断发展壮大。

(1)结合材料一和所学经济知识，说明为什么说“人才是创新的第一资源”。(14分)

材料二 科技创新丰富了公民的政治生活，政府网站、政务微博拉近了公民与政府的距离，使表达和倾听更加贴近；科技发展振奋了国人的精神，航母入列，“神九”飞天，“蛟龙”入海……我们在世界民族之林中更加自信。

(2)依据材料二，运用政治知识对科技发展的意义加以说明。(12分)

(24分)右图中甲、乙两海域均是世界

优良渔场，右图为丙框内地区放大图。读图回答下列问题。

(1)结合大气环流对天气的影响，比较甲、乙两渔场捕捞作业的天气条件。(6分)

(2)简要分析M河河口未能形成三角洲的原因。(4分)

(3)M河流域园艺业发达，试分析其区位条件。(8分)

(4)分析在乙海域沿岸国家发展渔产品加工工业的区位优势。(6分)

(26分)2015年12月16日至18日，第二届世界互联网大会在乌镇举行峰会，此次大会的主题是“互联互通·共享共治——构建网络空间命运共同体”。阅读材料，回答下列问题。

材料一 习近平主席指出，网络空间不是“法外之地”。网络空间是虚拟的，但运用网络空间的主体是现实的，大家都应该遵守法律，明确各方权利义务。《乌镇倡议》指出，世界的未来属于青少年，网络的发展塑造青少年。我们应高度重视广大青少年的网络需求，加强对未成年人的网络保护，使互联网真正成为文明之网、绿色之网、健康之网，共同创造世界的美好未来!

(1)结合材料一，运用文化生活的知识分析怎样使互联网真正成为文明之网、绿色之网、健康之网。(8分)

材料二 安全和发展是一体两翼，“网络安全是全球性挑战，没有哪个国家能够置身事外、独善其身，维护网络安全是国际社会的共同责任。”习近平主席关于网络安全的讲话引起共鸣。维护网络安全不应有双重标准，不能一个国家安全而其他国家不安全，一部分国家安全而另一部分国家不安全，更不能以牺牲别国安全谋求自身所谓的绝对安全。

(2)结合材料二，运用对立统一的观点分析如何处理安全和发展的关系。(12分)

(3)结合材料，运用认识论的相关知识分析维护网络安全的双重标准。(6分)

(25分)人类有共同的追求，也有共同的价值。阅读材料，完成下列要求。

材料一 1931年，美国历史学家亚当斯在其代表作《美国世纪》中这样描述“美国梦”：“它是让这片土地上每个人生活得更好、更富裕的梦想，让每个人都有施展才能的机会，并取得相应成就。”

材料二 我的这个理想主要来源于美国的梦想。我梦想将来有一天我们这个国家挺身屹立，真正实践它的这一信条，即我们认为这些真理是不言自明的，所有的人生来平等。

——1963年，美国黑人领袖马丁·路德·金《我有一个梦想》

材料三 大同、小康、治世，是传统社会中国人的“天下梦”。……社会进步、国家富强和个人幸福，是当代中国人的中国梦。……其实，从天下为公的“大同梦”，到民富国强的“强国梦”，再到自我实现的“幸福梦”，可以说是一种必然。

——易中天《中国梦》

(1)根据所学知识，结合材料一，说明在近现代历史中，美国通过哪些制度创新实现了“美国梦”?(4分)

(2)根据材料二，概括马丁·路德·金的梦想诉求是什么。结合第二次世界大战后国际政治、经济发展状况简要分析其背景。(10分)

(3)根据材料，指出“美国梦”和当代“中国梦”的共同点。据材料三和所学知识，指出1840至1949年，国人为实现中华民族的伟大复兴做过哪些探索和抗争?(7分)

(4)指出我国改革开放以来为实现“中国梦”在经济、文化方面的重要举措。(4分)

(12分)历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。阅读材料，完成下列要求。

比较图1、图2，提取三项有关中国近现代历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。(12分)

(10分)【地理——旅游地理】

2014年6月22日，由中哈吉三国联合申报的丝绸之路“长安—天山廊道路网”成功申报世界文化遗产。因部分遗产所在地(如位于甘肃省敦煌城西北90公里处戈壁滩中的玉门关遗址等)自然环境恶劣，修复和保护困难，本次申遗历经26年筹备，两次重大调整，多轮考查评审才得以成功，成为首例跨国合作、成功申遗的项目，也因此掀起了中哈吉三国人民重走丝绸之路的旅游热情。

(10分)【地理——自然灾害】

狮泉河盆地风速≥17m／s的大风日数多达113.4天／年。读图，结合所学知识，回答下列问题。

(1)说出该地最主要的气象灾害类型，并分析产生的原因。(6分)

(2)简述防御上述气象灾害的主要措施。(4分)

(15分)【历史——近代社会的民主思想与实践】

阅读材料，回答问题。

材料一 国王是法律的创造者，而非法律创造国王……假如臣民认为国王滥用权力，他们只能祈求上帝开导国王，把他引到正确的道路上去……正像争论上帝能做什么是无神论一样，作为一个臣民去争论国王能做什么，或国王不能做这做那，也是僭越和高度的侮辱。

一[英]詹姆士·斯图亚特《神权》

材料二 人们参加社会的理由在于保护他们的财产，他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的，是希望由此可以制定法律，树立准则，以保卫一切社会成员的财产……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民因此就无须再予服从，而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。

——[英]约翰·洛克《政府论》

(1)分析上述两则材料思想倾向的不同。(8分)

(2)结合史实说明这两种思想在当时的影响。(7分)

(15分)【历史——历史上重大改革回眸】

阅读材料，回答问题。

材料一 今士之所宜学者，天下国家之用也。今悉使置之不教，而教之以课(科)试之文章，使其耗精疲神，穷日之力以从事于此。及其任之以官也，则又悉使置之，而责之以天下国家之事。……。今以少壮时，正当讲求天下之正理，乃闭门学作诗赋，及其入官也，世事皆所不习，此乃科法败坏人才，致不如古。

——王安石《上仁宗皇帝言事书》

材料二 17世纪和18世纪初叶，中国对欧洲的影响远比欧洲对中国的影响大很多。……中国由于其孔子的伦理体系、为政府部门选拔人才的科举制度、对学问而不是对作战本领的尊重以及精美的手工艺品……开始被推举为模范文明。……18世纪末叶，欧洲人对中国的钦佩开始消逝。

——(美)斯诺夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 在1855—1870年文官制度改革期间……最大胆的举措是八个方面的借鉴和采用了中国科举制度原则，对英国文官录用制度做出了革命性的变革。第一采用科举制公开考试、自由竞争、择优录取原则。……还强调了新的考试制度必须和英国国情融合、贯通……

——严泉《论中国科举制度对近代西方文官考试制度形成的影响》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出王安石认为唐朝选官制度的弊端是什么?他采取了哪些针对性的改革措施?(9分)

(2)据材料二、三，说明西方人是怎样学习中国的考试制度的?到18世纪末叶“欧洲人对中国的钦佩开始消逝”的原因是什么?(6分)

(10分)【地理——环境保护】

阅读材料，回答问题。

某企业在下图中M地开采有色金属矿，分析若不合理开采对环境的潜在危害，并说明为降低危害应采取的措施。

(15分)【历史——中外历史人物评说】

材料一 北宋时，皇帝鼓励官员议政。苏轼称：“自建隆(北宋第一个年号)以来，未尝罪一言(谏诤)著”。士大夫也以天下“安危治乱”为己任，积极议政，上书言事蔚为风气。包拯任监察御史时，曾弹劾包括宰相在内的多名朝中大员，后任开封府尹，善于断案，执法刚正不阿，对贪官嫉恶如仇。“虽贵，衣服、器用、饮食如布衣(平民)时”。

——摘编自漆侠主编《辽宋西夏金代通史》等

材料二 与包公有关的笔记、话本在宋代即开始流传。元代出现了《陈州粜米》等多种包公题材的杂剧。清代小说《三侠五义》、戏剧《铡美案》等深入人心。包拯遂成为一个家喻户晓的传奇人物，后世人称“包青天”。

——摘编自徐忠民《包公叙事》等

(1)根据材料一并结合所学知识，概括指出包拯勇于弹劾官员的原因。(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识，说明“包青天”在后世广为传颂的原因。(9分)