政治 海淀区2016年高三第一次联合考试
精品
|
单选题 本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

2.近年来,简政放权一直是国务院和各级地方政府的“重头戏”,政府通过推进转变职能、简政放权,进一步增强市场经济发展的活力。简政放权是(  )

①通过调整生产关系以促进生产力的发展

②通过变革上层建筑以适应经济基础的发展

③解决我国基本矛盾的根本途径

④遵循社会发展规律的价值选择

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

C

解析

政府通过推进转变职能、简政放权,进一步增强市场经济发展的活力,简政放权是通过变革上层建筑以适应经济基础的发展,

②当选;

①不选,与通过调整生产关系以促进生产力的发展无关;

③不选,解决我国基本矛盾的根本途径是大力发展生产力;

④当选,简政放权是遵循社会发展规律的价值选择。所以正确答案为C.②④

考查方向

本题主要考查了历史唯物主义中社会基本矛盾运动和社会发展的基本规律的知识,这是高考的高频考点,历史唯物主义的知识在近年高考中的地位呈上升趋势,考生务必引起重视。

解题思路

审材料,明确考查的是社会基本矛盾运动和社会发展的基本规律的知识。调动生活与哲学的知识相关知识,区分生产关系和上层建筑,知道解决社会基本矛盾的根本途径是大力发展生产力。

易错点

知识掌握不牢固,不知道不能判断简政放权是调整生产关系还是上层建筑,误选①。不知道解决社会基本矛盾的根本途径是大力发展生产力,误选③。

知识点

经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

1.新修订的2015版《中华人民共和国职业分类大典》,与1999年第一版相比,新增347个职业、取消894个职业,共计减少547个职业。职业分类“吐故纳新”源于

A中国经济社会大变迁

B职业分类方式的创新

C人们社会意识的更新

D就业创业观念的变化

正确答案

A

解析

职业分类“吐故纳新”是一种人们的社会意识,只能源于中国经济社会大变迁,A当选; B不选,职业分类“吐故纳新”属于职业分类方式的创新;C、D不选,职业分类“吐故纳新”与人们社会意识的更新、就业创业观念的变化都是指社会意识的变化,不是源与流的关系。所以正确答案为A。

考查方向

本题主要考查了历史唯物主义社会存在与社会意识的关系,历史唯物主义的知识在近年高考中的地位呈上升趋势,考生务必引起重视。

解题思路

审材料,明确考查的是社会存在与社会意识的关系。调动生活与哲学的知识相关知识,明确社会意识是由社会存在决定,随着社会存在的变化而变化的,排除不符合题意的选项。

易错点

知识掌握不牢固,不知道社会意识是由社会存在决定,随着社会存在的变化而变化的。不明白BCD三个选项本质上是一种社会意识,不能作为职业分类“吐故纳新”的源泉

知识点

社会存在决定社会意识
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

7.党的十八大以来,人们强烈地感受到,反腐败斗争正在以前所未有的力度向纵深推进,党心民心为之振奋。对腐败问题“零容忍”体现了.中国共产党

①坚持不断完善领导方式和执政方式

②坚决与任何形式的腐败行为做彻底斗争

③通过法定程序,使党的主张上升为国家意志

④坚持不懈地加强党建,保持党的先进性和纯洁性

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

C

解析

材料表明中国共产党坚决与任何形式的腐败行为做彻底斗争,②当选;①不选,材料谈的是党自身建设,不是领导社会主义现代化建设,不是执掌政权,所以与坚持不断完善领导方式和执政方式无关;③不选,通过法定程序,使党的主张上升为国家意志,不符合题意;④当选,材料表明坚持不懈地加强党建,保持党的先进性和纯洁性。所以正确答案为 C.②④ 。

考查方向

本题主要考查了我国政党制度的知识,具体考查党建问题,这是四个全面之一,也是高考的热点,常结合党的具体活动进行考查。

解题思路

1、审材料,明确材料考查的是党加强自身建设,不是领导与执政。也不是领导立法。

2、调动政治生活的相关知识,排除无关选项①③。

易错点

1、不能准确把握材料体现的是党加强自身建设,不是领导与执政。误选①。

2、材料不是党领导立法,部分考生不能排除无关选项③。

知识点

中国共产党的性质、宗旨和指导思想不断完善中国共产党的领导方式和执政方式
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

10. 2015年上半年我国共遭遇14个国家(地区)发起的贸易救济调查37起,其中反倾销案件32起。对此,我国应该

①利用世贸组织规则,维护公平竞争秩序  

②减少出口,增加进口,保持贸易平衡

③转变外贸增长方式,优化出口产品结构 

 ④提升企业的管理水平,提高生产效率

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

B

解析

我国共遭遇14个国家(地区)发起的贸易救济调查37起,其中反倾销案件32起。对此,我国应该利用世贸组织规则,维护公平竞争秩序,①当选;②不选,不能因此而减少出口; ③当选,材料表明我国要转变外贸增长方式,优化出口产品结构;④不选,与提升企业的管理水平,提高生产效率无关。生产效率提高会造成外向型企业更多产品过剩,会加剧贸易摩擦。所以正确答案为 B①③ 。

考查方向

本题主要考查了经济全球化和我国的对外开放的知识,这块知识也是高考的重点知识,常借助我国对外开放的具体事例进行考查。对考生能力要求较高。

解题思路

1、审材料,明确材料考查的是我国如何应对贸易摩擦。

2、调动经济生活的相关知识,排除错误选项②④,选出正确的选项。

易错点

1、阅读能力差,不能准确把握材料考查的是我国如何应对贸易摩擦。

2、基础知识掌握不牢固,不知道应对贸易摩擦的具体措施,不能排除错误选项。

知识点

国际经济组织国际经济合作
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

8.亚太经合组织应该继续在推进区域经济一体化中发挥引领和协调作用,为亚太经济一体化谋划新愿景,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。这种合作架构应该

①坚持引进来为主,走出去为辅的战略

②根除贫富差距,实现经济社会协调发展

③把发展经济与构建多边贸易体制结合起来

④加强国际合作,反对贸易保护主义

A①②

B①③

C②③

D③④

正确答案

D

解析

亚太经合组织应该继续在推进区域经济一体化中发挥引领和协调作用,这种合作架构应该把发展经济与构建多边贸易体制结合起来,③当选;①不选,引进来与走出去都很重要;②不选,不可能根除贫富差距;④当选,材料中的合作架构应该加强国际合作,反对贸易保护主义。所以正确答案为D③④。

考查方向

本题主要考查了经济全球化与对外开放,这块知识也是高考的重点知识,常借助我国对外开放的具体事例进行考查。对考生能力要求较高。

解题思路

1、审材料,明确材料考查的是如何应对经济全球化,结合知识选出相应的对策2、调动经济生活的相关知识,排除说法错误和不符合实际的选项①②。

易错点

不能准确把握材料体现的是如何应对经济全球化,不知道如何应对经济全球化。不能排除说法错误和不符合实际的选项①②。

知识点

国际经济合作“引进来”与“走出去”相结合的战略
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

3.强化服务,让“高高在上”的政务服务“接地气”是简政放权的延伸。简政放权的进一步推行,更加强调从主要由政府“端菜”向更多由人民群众“点菜”转变。实现这一转变,应做到(   ) 

①树立政府权威,确定工作重点    

②规范国家立法,坚持民主监督

③立足群众需求,创新政务服务    

④坚持群众观点和群众路线

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

D

解析

从主要由政府“端菜”向更多由人民群众“点菜”转变,实现这一转变,应做到立足群众需求,创新政务服务,③当选;①不选,属于无关选项;②不选,规范国家立法,属于人大的职责;④当选,实现这一转变,应做到坚持群众观点和群众路线。所以正确答案为D.③④

考查方向

本题主要考查了政府的宗旨、原则和政府职能转变。政府的知识是高考中必考的知识点,常结合政府的具体工作进行考查,考生应把握基础知识,并灵活运用。

解题思路

审材料,明确考查的是政府的宗旨、原则和政府职能转变。调动政治生活的相关知识,区分人大和政府的职能,排除错误和无关的选项。

易错点

阅读能力不强,不能判断材料政府的做法是立足群众需求,创新政务服务,误选①。知识掌握不牢固,不能区分人大和政府的职责,误选②。

知识点

我国政府的作用我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

4.各国民众以各种不同的方式迎接新年,如:韩国的穿草鞋登山、敲新年钟,英国的传统新年巡游活动,欧洲的冬泳,葡萄牙的斗牛比赛……透过世界各国不一样的跨年习俗,我们可以感受到

①不同民族文化特有的韵昧    

②世界文化多姿多彩的魅力

③不同民族文化的经济价值    

④不同民族文化的相互交融

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

A

解析

韩国的穿草鞋登山、敲新年钟,英国的传统新年巡游活动,欧洲的冬泳,葡萄牙的斗牛比赛……透过世界各国不一样的跨年习俗, 我们可以感受到不同民族文化特有的韵昧,①正确;②当选,材料表明世界文化多姿多彩的魅力;③④不选,材料没有体现不同民族文化的经济价值、不同民族文化的相互交融。所以正确答案为A.①②。

考查方向

本题主要考查了文化多样性的知识。 这是高考中的常考知识点,常结合不同国家的文化交流活动进行考查,考生应把握基础知识,并灵活运用。

解题思路

1、审材料,明确材料体现的是文化多样性的知识

2、结合材料,调动文化生活的相关知识,排除无关的选项③④。

易错点

不能准确把握材料,不知道各国不同的文化体现的是文化多样性的知识不能根据材料和知识排除无关想选项

知识点

世界文化多样性的表现尊重文化多样性的意义
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

5.自古以来,总有一些呐喊,让人热血沸腾。吉鸿昌的“国破尚如此,我何惜此头”,宋哲元的“宁为战死鬼,不做亡国奴”,李少石的“丹心已共河山碎,大义长争日月光”,陈毅的“五年碧血翻沧海,一片丹心照汉旗”,都是穿越历史的呐喊、热血写就的精神。这些呐喊、这种精神

①体现中华民族共同的价值追求    

②是民族情感的集中表达

③体现中华民族精神特征   

 ④是民族文化的集中展示

A①②

B①③

C②③

D③④

正确答案

B

解析

材料中这些呐喊、这种精神体现中华民族共同的价值追求,①当选;③当选,材料中这些呐喊、这种精神体现中华民族精神特征。②④不选,民族节日才是民族情感的集中表达、是民族文化的集中展示;所以正确答案为 B①③ 。

考查方向

本题主要考查了中华民族精神,要求考生把握其内涵,作用等相关知识,结合所给材料具体分析作答。

解题思路

1、审材料,明确材料体现的是中华民族精神。

2、调动文化生活的相关知识,排除错误选项②④。

易错点

不能准确把握材料,不能判断这些呐喊、这种精神是中华民族精神的体现,是中华民族共同的价值追求 。基础知识不牢固,不知道民族节日才是民族情感的集中表达、是民族文化的集中展示。误选②④。

知识点

中华民族精神的核心
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

6.“徒法不足以自行”,建设法治社会,需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇,做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为

①公民采取合法方式行使质询权

②公民的民主意识和法制意识不断增强

③公民通过人大代表联系群众制度参与民主决策

④公民坚持理性表达、有序参与

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

C

解析

法治社会的合法、合格公民表现为公民的民主意识和法制意识不断增强,②当选;①不选,公民没有质询权;质询权是人大代表才有的权利;③不选,公民通过人大代表联系群众制度参与民主监督而非决策;④当选,材料表明公民坚持理性表达、有序参与。所以正确答案为 C.②④。

考查方向

本题主要考查了公民的政治参与、依法治国对公民的要求,这是近年来高考的热点问题,常结合政治生活的知识,考查依法治国对各个政治主体的要求,考生要做好充分准备。

解题思路

1、审材料,明确材料考查的是依法治国对公民政治参与的要求。

2、调动政治生活的相关知识,排除错误选项①和无关③。

易错点

1、不能准确把握材料考查的是依法治国对公民政治参与的要求。

2、基础知识不牢固,不知道质询权是人大代表的权利,不能区分公民参与民主决策和民主监督的途径。

知识点

我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容建设社会主义法治国家
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

9.2015年1~6月,全国一般公共预算支出77288亿元,比上年同期增长11. 8%。其中,教育支出11228亿元,增长13. 2%;文化体育与传媒支出1038亿元,增长7 2%;医疗卫生与计划生育支出5801亿元,增长18. 3%;社会保障和就业支出10432亿元,增长

A初次分配和再分配更加注重社会公平

B财政收入增长使社会总供求趋于平衡

C财政支出的结构得到优化且重点突出

D国家、企业和个人三者分配关系进一步理顺

正确答案

C

解析

越来越大的“民生蛋糕”反映了我国财政支出的结构得到优化且重点突出,C当选;A不选,初次分配和再分配都应该而非更加注重社会公平,再分配才需要更加注重公平;B不选,材料谈的是财政支出而非财政收入,属于无关选项;D不选,材料未提到国家、企业和个人三者分配关系进一步理顺,不符合题意。所以正确答案为C.

考查方向

本题主要考查了财政收入与支出的知识,这块知识也是经济生活中的重点知识,常结合具体的财政支出方向进行考查,要求考生务必掌握相关知识并灵活运用。

解题思路

1、审材料,明确材料考查的是财政在维护社会公平中的作用,排除无关选项B、D。

2、调动经济生活的相关知识,排除错误选项A.

易错点

不能准确把握材料体现的是财政支出向民生倾斜,是维护社会公平的体现。基础知识掌握不牢固,不能排除错误选项A。

知识点

收入分配方式对效率、公平的影响提高效率,促进公平
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

11.投资理财是增加居民财产性收入的重要途径。假如让你进行投资理财,一般来说,下列做法中可行的是

①在物价涨幅较高的情况下存人银行保值增值

②追求利益的最大化,将资金全部投入股票市场

③资产分散投资在不同风险的产品中

④考虑家庭收入和预期消费情况

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

D

解析

假如让我们进行投资理财,一般来说,可行的做法中是把资产分散投资在不同风险的产品中,③当选;①不选,在物价涨幅较高的情况下存人银行不一定保值增值;②不选,追求利益的最大化,但不能将资金全部投入股票市场,因为股市风险较大;④当选,投资理财需要考虑家庭收入和预期消费情况。所以正确答案为D③④

考查方向

本题主要考查了居民投资理财的知识,这块知识高考不常考查,但是比较贴近生活,所以考生也应把握在基本的知识点。

解题思路

1、审材料,明确材料考查的是居民应如何投资理财。

2、调动经济生活的相关知识知道理财要考虑风险与收益,分散投资,考虑家庭收入等因素。排除错误选项,选出正确选项。

易错点

1、不知道投资理财要考虑风险和收益,不能只单独考虑收益,

2、不知道投资理财要考虑家庭的收入和预期消费情况

知识点

投资收益与投资风险
1
题型: 单选题
|
分值: 4分

12.我国作为高铁线路总长度世界第一的国家,在高铁项目上不断投入新兴技术的同时,正在将其推广向全球。根据李嘉图的比较成本学说,对我国高铁“走出去”的认识正确的是

①我国高铁走出去反映了我国与其他国家之间经济发展的某种内在联系和客观要求,有利于我国实现产业转移

②我国高铁走出去不仅能带动装备和劳务出口,更会提高我国参与国际分工的水平和实力

③我国对外推销在成本上具有绝对优势的高铁,有利于化解我国高铁产能过剩的矛盾

④我国高铁走出去不仅有利于提高参与国际分工水平,还能提高我国经济安全系数

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

A

解析

我国高铁走出去反映了我国与其他国家之间经济发展的某种内在联系和客观要求,有利于我国实现产业转移,①当选;②正确,材料表明我国高铁走出去不仅能带动装备和劳务出口,更会提高我国参与国际分工的水平和实力;③不选,我国高铁并不是产能过剩行业;④不选,我国高铁走出去不仅有利于提高参与国际分工水平,但不一定还能提高我国经济安全系数。所以正确选项为A.①②

考查方向

本题主要考查了经济全球化与对外开放的知识,这块知识也是高考的重点知识,常借助我国对外开放的具体事例进行考查。对考生能力要求较高。

解题思路

1、审材料,明确材料考查的是我国高铁走出去的意义,调动经济生活的相关知识选出①②

2、调动经济生活的相关知识排除错误选项③④。

易错点

1、不知道高铁走出去的意义:有利于产业转移和国际分工。

2、不能排除说法错误的选项③④

知识点

国际经济合作“引进来”与“走出去”相结合的战略
简答题(综合题) 本大题共52分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
|
分值: 24分

材料一 “互联网+”是以互联网平台为基础,利用信息通信技术与各行业的跨界融

合,推动产业转型升级,并不断创造出新产品、新业务与新模式。以微信为代表的“快速迭代式”创新模式,迅速满足用户需求,降低了中小微企业与创业者进入市场的门槛,提高了创业成功率,形成了互利共生的生态系统。“互联网+”的发展将公共服务辐射到更多有需求的群体中去,提供跨区域的创新服务,为实现教育和医疗等公共稀缺资源均等化提供全新平台。以商务专车、拼车、房屋互换、二手交易、家政服务为代表的共享经济模式快速发展,充分利用社会闲置资源,提升服务品质,缓解城市交通拥堵,解决市民出行难的问题。  材料二 当前,我国正在实施“宽带中国”战略和“互联网+”行动计划。我国企业要想抓住互联网的爆发性增长机遇,从中国走向世界还需要关注“互联网+”发展中存在的一些问题:一部分企业缺乏对“互联网+”的正确认知,拥抱互联网的积极心态尚未确立;“互联网+”的基础设施需要进一步完善;很多企业对现有互联网平台的运用不足,有待进一步挖掘;国家政策与“互联网+”的快速发展不相匹配;国际网络中存在的侵害个人隐私、侵犯知识产权、网络犯罪等行为影响我国企业人员和资产安全……

15.结合材料一,运用《经济生活》知识,分析以“互联网+”为驱动对推动我国经济社会创新发展的意义。

16.结合材料二,运用《政治生活》知识,说明在“互联网+”大背景下,我国政府

应如何帮助企业更好地“从中国走向世界”?

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

:“互联网+”成为产业转型升级和融合创新的重要平台; “互联网+”推动产业生态共赢,促进大众创业、万众创新; “互联网+”整合并优化公共资源配置,极大地惠及民生; “互联网+”促进共享经济发展,提高资源使用效率。

解析

本题材料限定为材料一,知识限定为《经济生活》知识,题目类型为意义类命题,指向为“互联网+”为驱动对推动我国经济社会创新发展的意义。考生在解答此题时可以从以下几个方面进行分析:为产业转型升级和融合创新、推动产业生态共赢,促进大众创业、万众创新、整合并优化公共资源配置、促进共享经济发展等方面带来的意义。并注意结合材料分析。

考查方向

本题主要考查了科技创新的意义,经济发展方式的转变,经济结构的优化、政府的职能 等知识,都是高考的高频考点,要求考生灵活把握和运用。

解题思路

1、审设问,明确考查的方向和限定的知识范围,围绕要求作答,做到不跑题。结合材料,根据设问提取出材料中的有效信

2、调动经济生活方式的知识,中转变经济发展与政治生活的政府的职能的相关知识,结合材料分析作答。

3、答题时,要求拓宽答题思路,尽量不漏点,并且条理清晰。

易错点

1、阅读能力差,不能从材料中提取有效信息,找出对应的理论

2、基础知识掌握不牢固,知识迁移能力差,不能完整回答“互联网+”对推动我国经济社会创新发展的意义。不能抓住政府这一主体,答题中导致跑题,不能熟练运用政府的知识分析材料。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

:政府履行组织经济建设职能,加强公共服务,制定完善相关政策,引导企业加强对互联网平台的挖掘和应用;承担保护我国公民生命安全、企业和个人合法权益不受侵犯的职能;政府履行组织社会主义文化建设职能,引导企业正确认知“互联网+”;加强社会建设,完善网络基础设施。

解析

本题材料限定为材料二,知识限定为《政治生活》知识,题目类型为措施类命题,政治主体为政府,指向为在“互联网+”大背景下,我国政府应如何帮助企业更好地“从中国走向世界”。涉及到的知识有:政府履行组织社会主义文化建设职能;加强社会建设,完善网络基础设施;政府履行组织经济建设职能,加强公共服务,制定完善相关政策;尊重其他国家的主权和正当的国家利益;营造良好的国际环境。坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路等内容。要求考生运用这些知识结合材料分析作答。

考查方向

本题主要考查了科技创新的意义,经济发展方式的转变,经济结构的优化、政府的职能 等知识,都是高考的高频考点,要求考生灵活把握和运用。

解题思路

1、审设问,明确考查的方向和限定的知识范围,围绕要求作答,做到不跑题。结合材料,根据设问提取出材料中的有效信息

2、调动经济生活方式的知识,中转变经济发展与政治生活的政府的职能的相关知识,结合材料分析作答。

3、答题时,要求拓宽答题思路,尽量不漏点,并且条理清晰。

易错点

1、阅读能力差,不能从材料中提取有效信息,找出对应的理论2、基础知识掌握不牢固,知识迁移能力差,不能完整回答“互联网+”对推动我国经济社会创新发展的意义。不能抓住政府这一主体,答题中导致跑题,不能熟练运用政府的知识分析材料。

1
题型:简答题
|
分值: 10分

中国是茶叶的故乡,茶叶贸易与茶叶对历史和社会生活产生深远影响。阅读材料,回答问题。

材料一  “开门七件事,柴米油盐酱醋萘。”中国是茶的原产地。中国人对茶的熟悉,上至帝王将相、文人墨客、诸子百家,下至挑夫贩夫、平民百姓,无不以茶为好。人们在紧张工作之余,品茗谈艺,乐意融融……千百年来,中国茶文化在日本、韩国、东南亚以至西欧、北美、中东、非洲等世界各地生根开花……

17.依据材料一,结合《文化生活》知识,说明茶文化在现代社会生活中的作用。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

 茶文化影响着人们的交往行为和交往方式,以茶会友,以茶联谊,以茶传道,可以调节人际关系。茶文化历史悠久,有利于修身养性、陶冶情操,丰富人们的精神生活。

解析:,知识限定为《文化生活》知识,试题类型为意义类,指向为茶文化在现代社会生活中的作用。考生在解答此题时可以从以下几个方面进行论述,即文化影响着人们的交往行为和交往方式;丰富人们的精神生活;促进了各国文化的交融和经济的发展等方面。只要言之有理,都可酌情给分。

解析

知识限定为《文化生活》知识,试题类型为意义类,指向为茶文化在现代社会生活中的作用。考生在解答此题时可以从以下几个方面进行论述,即文化影响着人们的交往行为和交往方式;丰富人们的精神生活;促进了各国文化的交融和经济的发展等方面。只要言之有理,都可酌情给分。

考查方向

本题主要考查文化的作用,包括文化对人的影响的知识,文化的社会作用的知识,这些知识点在文化生活中都是重点知识,考生务必掌握知识并灵活运用。

解题思路

审材料,明确题干中设问的方向,提取材料信息,从文化对人的影响的知识,文化的社会作用的知识的方面分析茶文化的作用防止答题中的漏点现象,更防止跑题,提高分析问题和调动迁移知识的能力。

易错点

1、不能把握设问的指向,为茶文化的作用,导致答出依据或者措施,出现跑题现象。

2、基础知识掌握不牢固,不能完整的调动文化对人影响的知识和文化对经济对政治的作用的知识分析。

3、思维不清晰,答题易出现条理不清、逻辑性不强的现象

1
题型:简答题
|
分值: 18分

阅读材料,回答问题。

材料一中国科学家屠呦呦以其“有关疟疾新疗法的发现”获得诺贝尔奖生理学或医

学奖。屠呦呦和她的团队,在极为艰苦的科研条件下经历数百次实验,从《肘后备急方》等中医药古典文献中获得灵感,引入西医炼药技法,用低沸点的乙醚成功制取了青蒿提取物,开创疟疾治疗新方法,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。材料二屠呦呦获奖后发表感言:青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,青蒿素的发现是集体发掘中医药的成功范例,由此获奖是中国科学事业、中医中药走向全世界的一个荣誉。屠呦呦指出:中医是宝库,但拿来就用还不够,如果死守老祖宗的宝贝、目步自封,中医只能是“一筐草”,无法变成“一块宝”。中医和西医不是对手,需要联手,共同为呵护人类健康做出中国人独特的贡献。

13.结合材料一,运用《生活与哲学》的相关知识,以“屠呦呦及其团队的科研之

路”为题,写一篇短评。要求:观点明确,逻辑清晰,论述合理,200字左右。

14.“中医和西医不是对手,需要联手,共同为呵护人类健康做出中国人独特的贡献。”

请用矛盾的观点加以评析。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

:示例:科学研究的道路是曲折的、迂回的,屠呦呦及其团队在极为艰苦的科研条件下,勇敢接受了挫折与考验。他们经历数百次实验,积累一点一滴的收获,脚踏实地,埋头苦干,成功制取青蒿素。他们自强不息,不断解放思想,创造性地将中医典籍和西医技法结合起来,在尊重科学的基础上,充分发挥主观能动性,最终造福人类。

等级描述第一等级同时满足以下要求:①准确运用哲学原理(三点以上);②逻辑清晰,论述合理,语言流畅。第二等级在上述①②中某一方面存在明显问题,如仅运用单一哲学原理,或堆砌知识现象严重等。第三等级在上述①②两方面均存在明显问题。第四等级应答与试题无关;重复试题内容;没有应答。

解析

本题要求结合材料一,运用《生活与哲学》的相关知识,以“屠呦呦及其团队的科研之 路”为题,写一篇短评。解答此题具有相当的开放性,并要求了解短评的写作要领,做到准确运用哲学原理(三点以上);逻辑清晰,论述合理,语言流畅。可以结合的哲理有:事物发展是前进性与曲折性的统一、规律客观性与主观能动性相结合、实践是认识的基础等,结合材料写出短评。

考查方向

本题主要考查了发展观点、规律的客观性和主观能动性的关系、实践与认识的关系、矛盾观点等知识,都是高考的高频考点,要求考生灵活把握和运用。

解题思路

1、审设问,明确考查的方向和限定的知识范围,围绕要求作答,做到不跑题。

2、结合材料,根据设问提取出材料中的有效信息

3、调动生活与哲学的相关知识,结合材料分析作答

4、注意哲学的答题方法:原理——方法论——材料,进行全面分析。

易错点

阅读能力差,不能从材料中提取有效信息,找出对应的哲理基础知识掌握不牢固,不能到矛盾观包含的知识,导致答题漏点

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

①矛盾即对立统一。矛盾双方具有斗争性,中医西医是不同的医学体系,有各自的医学理论和医疗方法。矛盾双方又具有同一性,中医西医是互补的,具有统一性。

解析

本题知识限定明确,用矛盾的观点。属于评析列题目,问题指向为评析“中医和西医不是对手,需要联手,共同为呵护人类健康做出中国人独特的贡献。”涉及到的知识有:矛盾即对立统一;矛盾双方具有斗争性;矛盾双方又具有同一性等;要求考生在表述时结合中医西医的关系进行描述。防止只答原理不结合材料或者只有材料没有原理的错误。

考查方向

本题主要考查了发展观点、规律的客观性和主观能动性的关系、实践与认识的关系、矛盾观点等知识,都是高考的高频考点,要求考生灵活把握和运用。

解题思路

1、审设问,明确考查的方向和限定的知识范围,围绕要求作答,做到不跑题。2、结合材料,根据设问提取出材料中的有效信息3、调动生活与哲学的相关知识,结合材料分析作答4、注意哲学的答题方法:原理——方法论——材料,进行全面分析。

易错点

阅读能力差,不能从材料中提取有效信息,找出对应的哲理基础知识掌握不牢固,不能到矛盾观包含的知识,导致答题漏点

点击 “立即下载”

即可下载本试卷,含解析哦

知道啦