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题型:填空题
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填空题

图(1)~(4)分别包含1个、5个、13个、25个第二十九届北京奥运会吉祥物“福娃迎迎”,按同样的方式构造图形,设第个图形包含个“福娃迎迎”,

    ____________.(答案用数字或的解析式表示)

正确答案

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题型:简答题
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简答题

(本小题满分l4分)

已知数列中, 

(1)求

(2)求数列的通项

(3)设数列满足证明:①( ; ②.

正确答案

(1),

解:(1)                       ……………3分

(2)     1            2

1—2得,即:          ………6分

所以所以   ……………8分

(3) ① 由(2)得:

所以数列是正项单调递增数列,                 ……………10分

所以   ……12分

② 1°当时,显然成立.

2°当时,

 所以,

综上可知,成立.                            ……14

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题型:简答题
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简答题

已知数列是等差数列,且

(1)求数列的通项公式及前项和

(2)求的值.

正确答案

解:设原来的三个实数为

成等比数列

 

成等差数列 

  

故原来的三个数为.

同答案

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题型:填空题
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填空题

在等差数列中,,且成等比数列,则其公比           .

正确答案

成等比数列,得.

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题型:填空题
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填空题

若数列满足:,且对任意的正整数都有,则数列的通项公式=     

正确答案

试题分析:令,由,又,所以.因此

…………

上述个式子累加得:,所以,又满足该式.所以数列的通项公式.

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题型:简答题
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简答题

是公比为q的等比数列.

(Ⅰ) 推导的前n项和公式;

(Ⅱ) 设q≠1, 证明数列不是等比数列.

正确答案

(Ⅰ)  (Ⅱ)见解析

(Ⅰ)设等比数列的公比为q,其前n项和为        (1)

将(1)式两边分别乘以q得

        (2)

(1)-(2)得  

时,,所以

(Ⅱ)方法一:

均与题设矛盾,故数列不可能为等比数列.

方法二:

均与题设矛盾,故数列不可能为等比数列.

本题考查了等比数列前项和公式的推导,涉及参数q分类讨论及错位相减法,体现高考题型源于教材的基本理念.而在第二问中要求证明数列不是等比数列,既考查了对等比数列概念的理解,又涉及到了反证法的应用;知识有机结合,考查综合能力.问中对数列的证明可以采取特殊代替一般的方法,也可以通行通法的解题思想.判断一个数列是否是等比数列一定要关注首项的验证,负责容易错误.

【考点定位】本题考查等比数列的前n项和公式推导和有关等比数列的证明. 突出对教材重要内容的考查,引导回归教材,重视教材.属于容易题.

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题型:填空题
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填空题

在等差数列中,,则的前项和__________

正确答案

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题型:简答题
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简答题

(本小题满分13分)

在数列

(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;

(2)设

正确答案

解:(1)证明:

是等差数列。 ………………3分

, ………………6分

(2)由(1)知

从而 ………………8分

……12分

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题型:简答题
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简答题

(本小题满分12分)已知等差数列{an2}中,首项a12=1,公差d=1,an>0,nN*

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)设bn,数列{bn}的前n项和为Tn

①求T120;  ②求证:n>3时,   2 

正确答案

(1)

(2)当时,

解:(I)是等差数列,公差为1,首项

                    …………4分

(II)①   …………6分

                                          …………8分

     …………9分

            …………10分

∴当时,                            …………12分

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题型:填空题
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填空题

在等差数列中,若,则                

正确答案

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试题分析:设的公差为,所以.

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