- 细胞的有丝分裂
- 共190题
6. 对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是 （ ）
正确答案
解析
甲图中生物的基因型是AaDd，根据自由组合定律，自交后产生基因型为Aa的概率是1/2，dd的概率为1／4，因此产生Aadd个体的概率为1／8，A错误；乙图细胞若处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为4条，B错误；丙图家系中有父母双方都患病生有正确女儿可推知，该病是常染色体上显性遗传病，C错误；丁图表示雄果蝇染色体组成AaXwY， 可产生基因型为AXw、aXw、AY 、aY的四种配子，D正确。
考查方向
考查基因的自由组合定律、细胞的有丝分裂、伴性遗传及减数分裂等知识点中，主要考查学生的识图及分析能力。
解题思路
依据基因的自由组合定律、细胞的有丝分裂、伴性遗传及减数分裂等知识逐项分析。
易错点
易误认为丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病的说法正确。
教师点评
难度适中。
知识点
6. 对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是 （ ）
正确答案
解析
Aadd应该是1/8，故A错；
正常染色体应该是4条，故B错；
丙图出现了有中生无的现象，最可能是常染色体显性，故C错；
据自由组合定律，D正确。
考查方向
遗传的规律，伴性遗传，减数分裂和有丝分裂
解题思路
文字太多，先看选项，信息有选择性读取利用。
易错点
乙图是有丝分裂，易错识为减数分裂。
知识点
2．下列有关真核细胞结构与成分，对应有误的是
正确答案
解析
细胞膜含在脂质蛋白质和少量糖类。
染色体含有的是DNA，脱氧核糖核酸，故选B。
核糖体的主要成分就是RNA和蛋白质；
纺锤体主要只含蛋白质。
考查方向
组成细胞的物质及其功能
解题思路
逐项分析确定，注意细节的把握
易错点
DNA的中文名容易遗忘
教师点评
此题浅显，难度很小，但也易错
知识点
2．如图一所示，某细胞的部分结构，叙述正确的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
科学家研究某小麦的种子萌发过程，通过一定生化方法测定种子萌发过程中胚的鲜重变化以及胚的RNA合成量的变化情况。得到了右图曲线数据。请据此分析回答以下问题：
7.通过不休眠种子与休眠种子胚的鲜重比较，得出其中结合水／自由水比值高的是_______种子；不休眠的种子萌发6天后至形成叶片前，干重会____________，原因是：______________。
8.不休眠的种子萌发后胚中的RNA合成量___
9.第5天萌发种子的胚根长出，此时整个种子内DNA的含量与不萌发种子比___________（相等、增多、减少），推测的理由是_____________。
正确答案
（1）休眠的 减少（降低） 种子胚细胞呼吸作用分解部分有机物生成二氧化碳和水，导致干重降低（2分）。
解析
不休眠种子与休眠种子胚比，前者代谢旺盛，自由水比例高，休眠种子代谢极低，结合水相对比例高，萌发过程只有呼吸作用消耗有机物没有光合作用合成有机物，因此干重降低。
考查方向
考查细胞中的水及细胞呼吸的知识点，主要考查学生摄取信息及分析能力。
解题思路
依据休眠种子代谢极低，萌发过程只有呼吸作用没有光合作用分析作答。
易错点
因对细胞内的自由水与细胞代谢的关系不明确而误答。
教师点评
难度适中。
正确答案
（2）增加 淀粉酶、麦芽糖酶（2分）
解析
从图中读得不休眠的种子萌发后胚中的RNA合成量增加，淀粉水解成葡萄糖的是淀粉酶、麦芽糖酶，因此推测某些RNA控制翻译合成了淀粉酶、麦芽糖酶。
考查方向
考查基因的表达知识点，主要考查学生识图分析的能力。
解题思路
结合题目所问从图中读得，另外思考淀粉水解成葡萄糖的酶。
易错点
最后一空易因思考不全面而只写淀粉酶。
教师点评
难度适中。
正确答案
（3）增多 种子的胚细胞的DNA大量复制，细胞不断分裂分化使胚根生长（2分）
解析
胚根长出后细胞分裂旺盛分析，随胚细胞的分裂有DNA的复制，因些整个种子中DNA总量增加。
考查方向
考查细胞增殖的知识点，主要考查学生分析实际问题的能力。
解题思路
依据胚根长出后细胞分裂旺盛分析作答。
易错点
易思考角度在一个体细胞内，第一空填成不变。
教师点评
难度适中。
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