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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.数据8,51,33,39,38,23,26,28,13,16,14的茎叶图是(    )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

频率分布直方图
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

18.某校从参加高一年级期中考试的学生中随机抽取名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段后得到如下部分频率分布直方图.

观察图形的信息,回答下列问题:

(Ⅰ)求分数在内的频率,并补全这个频率分布直方图;

(Ⅱ)用分层抽样的方法在分数段为的学生中抽取一个容量为的样本,将该样本看成一个总体,从中任取人,求至多有人在分数段的概率.

正确答案

解析

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知识点

古典概型的概率频率分布直方图
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

19. 某城市要建成宜商、宜居的国际化新城,该城市的东城区、西城区分别引进8个厂家,现对两个区域的16个厂家进行评估,综合得分情况如茎叶图所示.

(Ⅰ)根据茎叶图判断哪个区域厂家的平均分较高;
(Ⅱ)规定85分以上(含85分)为优秀厂家,若从该两个区域各选一个优秀厂家,求得分差距不超过5的概率.

正确答案

(Ⅰ)东城区的平均分较高.

(Ⅱ)从两个区域各选一个优秀厂家,

则所有的基本事件共15种,

满足得分差距不超过5的事件(88,85)(88,85)(89,85)(89,94)(89,94)(93,94)(93,94)(94,,94)(94,,94)共9种.

所以满足条件的概率为.

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知识点

频率分布直方图
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

17.随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图.

(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;

(2)计算甲班的样本方差;

(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率。

正确答案

解:(1)由茎叶图知:设样本中甲班10位同学的平均身高为,乙班10位同学的平均身高为.

==170

==171.1

,据此可以判断乙班同学的平均身高较高.

(2)设甲班的样本方差为,由(1)知=170.则

=57.2

(3)由茎叶图可知:

乙班这10名同学中身高不低于173cm的同学有5人,

身高分别为173cm、176cm、178cm、179cm、181cm.

这5名同学分别用字母A、B、C、D、E表示.

则记“随机抽取两名身高不低于173cm的同学”为事件Ω,则Ω包含的基本事件有:

[A,B]、[A,C]、[A,D]、[A,E]、[B,C]、[B,D]、[B,E]、[C,D]、[C,E]、[D,E]

共10个基本事件.

记“身高为176cm的同学被抽中”为事件M,

则M包含的基本事件为:[A,B]、[B,C]、[B,D]、[B,E]共4个基本事件.

由古典概型的概率计算公式可得:.

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知识点

频率分布直方图
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

19.某校高三(1)班全体女生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:

         

(1)求高三(1)班全体女生的人数;

(2)求分数在之间的女生人数;并计算频率分布直方图中间的矩形的高;

(3)若要从分数在之间的试卷中任取两份分析女学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在之间的概率.

正确答案

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知识点

频率分布直方图
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

18.从某学校的名男生中随机抽取名测量身高,被测学生身高全部介于cm和cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[,),第二组[,),…,第八组[,],右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为人.

(Ⅰ)求第七组的频率;

(Ⅱ)估计该校的名男生的身高的中位数以及身高在cm以上(含  cm)的人数;

(Ⅲ)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他 们的身高分别为,事件{},事件{},求

正确答案

解析

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知识点

古典概型的概率频率分布直方图用样本的频率分布估计总体分布
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

13. 下边茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中有一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率是___________。

正确答案

解析

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知识点

频率分布直方图
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

13.为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如图所示,由于不慎,部分数据丢失,但知道前四组的频数成等比数列,后六组的频数成等差数列,设最大频率为a,视 力在4.6到5.0之间的学生数为b,则a+b的值为____________。

正确答案

78.27

解析

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知识点

等差数列的性质及应用等比数列的性质及应用频率分布直方图
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.某地气象局把2015年11月的每一天的最低气温作了统计,并绘制了如图所示的频率分布直方图,假设该月温度的中位数为me,众数为m0,平均数为,则(    )

Ame=m0=

Bme=m0<

Cme<m0<

Dm0<me<

正确答案

D

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知识点

频率分布直方图众数、中位数、平均数
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

8.已知样本容量为30,在样本频率分布直方图(如图)中,各小长方形的高的比从左到右依次为2∶4∶3∶1,则第二组的频率和频数分别为(    )


A0.4,12

B0.6,16

C0.4,16

D0.6,12

正确答案

A

解析

小长方形的高的比等于面积之比,

从左到右各组的频率之比为2∶4∶3∶1,各组频率之和为1,第二组的频率为1×=0.4,又样本容量为30,第二组的频数为30×0.4=12。

知识点

频率分布直方图
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