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题型:简答题
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简答题

某校从参加高三年级第一学期期末考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数,满分为100分),将数学成绩进行分组并根据各组人数制成如下频率分布表:

(Ⅰ)将上面的频率分布表补充完整,并估计本次考试全校85分以上学生的比例;

(Ⅱ)为了帮助成绩差的同学提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩为中任选出两位同学,共同帮助成绩在中的某一个同学,试列出所有基本事件;若同学成绩为43分,同学成绩为95分,求两同学恰好被安排在“二帮一”中同一小组的概率.

 

正确答案

(Ⅰ)估计本次全校85分以上学生比例为32%  

(Ⅱ)1 /4

第一问利用表格可知第五行以此填入  12   0.24

第七行以此填入  50   1  估计本次全校85分以上学生比例为32%

第二问中,设数学成绩在[90,100]间的四个同学分别用字母B1,B2,B3,B4表示;被帮助的两个同学为A1,A2出现的“二帮一”小组有A1B1B2;A1B1B3;A1B1B4;A1B2B3;A1B2B4;A1B3B4

A2B1B2;A2B1B3;A2B1B4;A2B2B3;A2B2B4;A2B3B4

A1、B1两同学恰好被安排在“二帮一”中同一小组的有   A1B1B2;A1B1B3;A1B1B4

l利用古典概型概率得到。

(Ⅰ)第五行以此填入  12   0.24                ……………2分

第七行以此填入  50   1                  ……………4分

估计本次全校85分以上学生比例为32%                ……………6分

(Ⅱ)设数学成绩在[90,100]间的四个同学分别用字母B1,B2,B3,B4表示;被帮助的两个同学为A1,A2出现的“二帮一”小组有A1B1B2;A1B1B3;A1B1B4;A1B2B3;A1B2B4;A1B3B4

A2B1B2;A2B1B3;A2B1B4;A2B2B3;A2B2B4;A2B3B4

A1、B1两同学恰好被安排在“二帮一”中同一小组的有   A1B1B2;A1B1B3;A1B1B4     

所以  A1、B1两同学恰好被安排在“二帮一”中同一小组的概率为 3 /12 ="1" /4

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题型:填空题
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填空题

如果随机变量X服从N ()且E(X)=3,D(X)=1,则=    =      

正确答案

3, 1

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题型:简答题
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简答题

某公司“咨询热线”电话共有8路外线,经长期统计发现,在8点到10点这段时间内,外线电话同时打入情况如下表所示:

电话同时

打入个数

0

1

2

3

4

5

6

7

8

概率

0.13

0.35

0.27

0.14

0.08

0.02

0.01

0

0

(1)若这段时间内,公司只安排了2位接线员(一个接线员一次只能接一个电话)

①求至少一路电话不能一次接通的概率;

②在一周五个工作日中,如果有三个工作日的这段时间(8点至10点)内至少一路电话不能一次接通,那么公司的形象将受到损害,现用至少一路电话不能一次接通的概率表示公司形象的“损害度”,求上述情况下公司形象的“损害度”.

(2)求一周五个工作日的这段时间(8点至10点)内,电话同时打入数X的均值.

正确答案

(1)①0.25②(2)8.95

(1)①

(2)

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题型:简答题
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简答题

(本小题满分12分)

在一次篮球练习课中,规定每人最多投篮5次,若投中2次就称为“通过”,若投中3次就称为“优秀”并停止投篮.已知甲每次投篮投中的概率是

(I)求甲恰好投篮3次就通过的概率;

(II)设甲投篮投中的次数为,求随机变量的分布列及数学期望E

正确答案

(I)      (II)

(I)甲恰好投篮3次就通过,即前2次中恰有一次投中且第三次也投中,

其概率为P=.                          

(II)依题意,可以取0,1,2,3. 当=0时,表示连续5次都没投中,其概率为:;当=1时,表示5次中仅有1次投中,其概率为:;当=2时,表示5次中仅有2次投中,其概率为:;当=3时,表示①连续3次都投中,其概率为:,    或②前3次中有2次投中,且第四次投中,其概率为:

或③前4次中有2次投中,且第五次投中,其概率为:, 即.∴随机变量的概率分布列为:

0

1

2

3

P

数学期望E=0×+1×+2×+3×.    

答:(I)甲恰好投篮3次就通过的概率是;(II)甲投篮投中的次数的数学期望是.                         

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题型:填空题
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填空题

设随机变量的概率分布为

 

则ξ的数学期望的最小值是________.

正确答案

E(ξ)=0×+1×+2×(1-)=2-p,

又∵1>≥0,1≥1-≥0,

∴0≤p≤

∴当p=时,E(ξ)的值最小,E(ξ)=2-

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题型:填空题
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填空题

多选题是标准化考试的一种题型,一般是从A、B、C、D四个选项中选出所有正确的答案.在一次考试中有5道多选题,某同学一道都不会,他随机的猜测,则他答对题数的期望值为        

正确答案

试题分析:答对每道题的概率为,设答对的题数为,则,所以.

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题型:填空题
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填空题

若X的离散型随机变量,又若,则的值为   _______.

正确答案

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略       

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题型:简答题
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简答题

某项竞赛分别为初赛、复赛、决赛三个阶段进行,每个阶段选手要回答一个问题.规定正确回答问题者进入下一阶段竞赛,否则即遭淘汰.已知某选手通过初赛、复赛、决赛的概率分别是,且各阶段通过与否相互独立.

(I)求该选手在复赛阶段被淘汰的概率;

(II)设该选手在竞赛中回答问题的个数为,求的分布列、数学期望和方差.

正确答案

(1)(2)见解析

(I)记“该选手通过初赛”为事件A,“该选手通过复赛”为事件B,“该选手通过

决赛”为事件C,则那么该选手在复赛阶段被淘汰的概率是.             

(II)可能取值为1,2,3.   

的分布列为:

的数学期望   

的方差.

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题型:填空题
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填空题

抛掷两个骰子,取其中一个的点数为点P的横坐标,另一个的点数为点P的纵坐标,求连续抛掷这两个骰子三次,点P在圆内的次数的均值为________

正确答案

抛掷两个骰子,一共有36种结果,即:

(1,1)、(1,2)、(1,3)、……、(1,6)

(2,1)、(2,2)、(2,3)、……、(2,6)

(3,1)、(3,2)、(3,3)、……、(3,6)

………………………………………………

(6,1)、(6,2)、(6,3)、……、(6,6)

其中在圆内有8种,即:

(1,1)、(1,2)、(1,3)

(2,1)、(2,2)、(2,3)

(3,1)、(3,2)

抛掷一次,点P在圆内的概率

服从二项分布

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题型:简答题
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简答题

为普及高中生安全逃生知识与安全防护能力,某学校高一年级举办了高中生安全知识与安全逃生能力竞赛. 该竞赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛为笔试,决赛为技能比赛.先将所有参赛选手参加笔试的成绩(得分均为整数,满分为分)进行统计,制成如下频率分布表.

(Ⅰ)求出上表中的的值;

(Ⅱ)按规定,预赛成绩不低于分的选手参加决赛,参加决赛的选手按照抽签方式决定出场顺序.已知高一·二班有甲、乙两名同学取得决赛资格.

①求决赛出场的顺序中,甲不在第一位、乙不在最后一位的概率;

②记高一·二班在决赛中进入前三名的人数为,求的分布列和数学期望.

正确答案

(Ⅰ)

(Ⅱ)① ② 1

试题分析:(Ⅰ)由题意知,        

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,参加决赛的选手共6人,              

①设“甲不在第一位、乙不在第六位”为事件,  

                              

所以甲不在第一位、乙不在第六位的概率为.           

②随机变量的可能取值为                         

,  , , 

随机变量的分布列为:

因为

所以随机变量的数学期望为.   

点评:本小题考查频率、频数和样本容量之间的关系,考查离散型随机变量的随机变量的分布列及数学期望,是一个综合题.

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