- 概率
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在一个不透明的袋子中装有分别标注数字1,2,3,4的四个小球,这些小球除标注的数字外完全相同,现从中一次摸出两个小球.
(1)请写出所有的基本事件;
(2)求摸出的两个小球标注的数字之和为5的概率.
正确答案
(1) (1,2);(1,3);(1,4);(2,3);(2,4);(3,4)
(2) 设:A={两球数字之和是5}
含基本事件(1,4),(2,3),共2个,
所以 P(A)==
.
小李、小王、小张三人在一起做游戏时,需要确定做游戏的先后顺序,他们约定用“剪刀、布、锤子”的方式确定,在一个回合中.求:
(Ⅰ) 恰有一人出“布”的概率;
(Ⅱ) 至少有一人出“布”的概率.
正确答案
解: 设表示人中恰有
人出“布”,则
(Ⅰ) 三人中恰有一人出“布”的概率为:
(Ⅱ) 三人中恰有两人出“布”的概率为:
三人都出“布”的概率为:
所以至少有一个出“布”的概率为:
(本小题满分12分)
从某校高三年级800名男生中随机抽取50名学生测量其身高,据测量被测学生的身高全部在155cm到195cm之间.将测量结果按如下方式分成8组:第一组[155,160),第二组[160,165),……,第八组[190,195],如下图是按上述分组得到的频率分布直方图的一部分.已知:第1组与第8组的人数相同,第6组、第7组和第8组的人数依次成等差数列.
⑴求下列频率分布表中所标字母的值,并补充完成频率分布直方图;
⑵若从身高属于第6组和第8组的所有男生中随机的抽取2名男生,记他们的身高分别为x、y,求满足:|x-y|≤ 5事件的概率.
正确答案
略
(1)由直方图可得前5组的概率是
(0.008+0.016+0.04+0.04+0.06)×5=0.82,………1分
第8组的概率是0.04,所以第6,7组的概率是1-0.86=0.14,所以样本中6、7组的人数为7人.由已知:x+m=7……①…………………3分
∵ x,m,2成等差数列,∴x="2m-2" ……②
由①②得:m="3," x=4,
即y=0.08, n=0.06;z=0.016, p=0.012.
频率分布直方图如图所示.……………………………6分
(2)由⑴知,
身高在[180,185)内的人数为4人,
设为a,b,c,d,身高在[190,195]内的人数为2人,
设为A,B,………………………………………7分
若 x,y∈[180,185)有ab,ac,ad,bc,bd,cd有6种情况;………………8分
x,y∈[190,195]有AB有1种情况,
若 x,y∈[180,185)或x,y∈[190,195 ]时有aA,bA,cA,dA,aB,bB,cB,dB有8种情况.
所以基本事件总数为6+1+8=15种.………………………………10分
所以,事件“|x-y|≤5”所包含的基本事件个数为6+1=7种,
所以,P(|x-y|≤5)=………………………………………12分
将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:
(1)两数之和为5的概率;
(2)两数中至少有一个奇数的概率;
(3)以第一次向上点数为横坐标x,第二次向上的点数为纵坐标y的点(x,y)在圆x2+y2=15的内部的概率。
正确答案
(1)
(2)
(3)
将一颗骰子先后抛掷2次,此问题中含有36个等可能基本事件。
(1)记“两数之和为5”为事件A,则事件A中含有4个基本事件,
所以P(A)=;
(2)记“两数中至少有一个奇数”为事件B,则事件B与“两数均为偶数”为对立事件,
所以P(B)=;
(3)基本事件总数为36,点(x,y)在圆x2+y2=15的内部记为事件C,则C包含8个事件,所以P(C)=。
(文)已知集合A={0,1,2,3,4},a∈A,b∈A;
(1)求y=ax2+bx+1为一次函数的概率;
(2)求y=ax2+bx+1为二次函数的概率.
正确答案
(1)因为a∈A,b∈A;所有的基本事件有5×5=25,
“y=ax2+bx+1为一次函数”是a=0,b≠0包含的所有的基本事件有4个,
由古典概型概率公式得.
(2)“y=ax2+bx+1为二次函数”是a≠0,所以包含的所有基本事件有4×5=20
由古典概型概率公式得y=ax2+bx+1为二次函数的概率为=
.
平面直角坐标系中有两个动点A、B,他们的起始坐标分别是(0,0),(2,2),动点A,B从同一时刻开始每隔1秒钟向上、下、左、右四个方向中的一个方向移动一个单位.已知动点A向左、右移动1个单位的概率都是,向上移动一个单位的概率是
,向下移动一个单位的概率是p; 动点B向上、下、左、右移动一个单位的概率都是q.
(1)求p和q的值.
(2)试判断最少需要几秒钟,动点A、B能同时到达点D(1,2),并求在最短时间内它们同时到达点D的概率.
正确答案
(1)由已知得:+
+
+p=1,∴p=
,
又由 4q=1得,q=;
(2)质点A至少需要经过3秒才能到达D点,质点B至少需要1秒才能到达D点,所以至少需要3秒,A,B才能同时到达点D(1,2)
质点A经过3秒到达D点的概率为3•()2•
=
质点B经过3秒到达D点的概率为9()3=
因为A,B相互独立,所以它们同时到达C点的概率为×
=
.
小波以游戏方式决定是参加学校合唱团还是参加学校排球队,游戏规则为:以0为起点,再从,
(如图)这8个点中任取两点分别分终点得到两个向量,记这两个向量的数量积为X。若X=0就参加学校合唱团,否则就参加学校排球队。
(1)求小波参加学校合唱团的概率;
(2)求X的分布列和数学期望.
正确答案
(1)(2)
(1)因为X满足=0的是两个垂直的向量有8个,从8个向量中任取2个乘积共有种,所以小波参加学校合唱团的概率为
(2)由题意知X可能取值有-2,-1,0,1,
X的分布列如下:
(本小题满分12分)
四枚不同的金属纪念币、
、
、
,投掷时,A、B两枚正面向上的概率为分别为
,另两枚C、D正面向上的概率分别为
.这四枚纪念币同时投掷一次,设
表示出现正面向上的枚数。
(1)若A、B出现一正一反与C、D出现两正的概率相等,求的值;
(2)求的分布列及数学期望(用
表示);
(3)若有2枚纪念币出现正面向上的概率最大,求的取值范围。
正确答案
略
略
高二下学期,学校计划为同学们提供A、B、C、D四门方向不同的数学选修课,现在甲、乙、丙三位同学要从中任选一门学习(受条件限制,不允许多选,也不允许不选).
(I)求3位同学中,选择3门不同方向选修的概率;
(II)求恰有2门选修没有被3位同学选中的概率;
(III)求3位同学中,至少有2个选择A选修课的概率.
正确答案
(Ⅰ)设3位同学中,从4门课中选3门课选修为事件M,
则P(M)==
.
(Ⅱ)设3位同学中,从4门课中选3门课选修,恰有2门没有选中为事件N,
则P(N)==
.
(Ⅲ)设3位同学中,有2人选择A选修课为事件E,有3人选择A选修课为事件F,
则P(E)==
,P(F)=
=
,
∵E,F互斥,
∴至少有2人选择A选修课的概率为P(E+F)=P(E)+P(F)=+
=
.
先后抛掷一枚质地均匀的骰子(骰子的六个面上分别标以数字1,2,3,4,5,6),骰子向上的数字依次记为a、b.
(Ⅰ)求a+b能被3整除的概率;
(Ⅱ)求使关于x的方程x2-ax+b=0有实数解的概率;
(Ⅲ)求使x,y方程组有正数解的概率.
正确答案
一次事件记为(a,b),则共有6×6=36种不同结果,因此共有36个基本事件,
(Ⅰ)a+b能被3整除的事件有(1,2),(1,5),(2,1),(2,4),(3,3),(3,6),(4,2),(4,5),(5,1),(5,4),(6,3),(6,6)共12种,则a+b能被3整除的概率为=
;
(II)方程x2-ax+b=0有实数解,则a2-4b≥0,
符号条件的(a,b)有:
(2,1),(3,1),(4,1),(5,1),(6,1)
(3,2),(4,2),(5,2),(6,2)
(4,3),(5,3),(6,3)
(4,4),(5,4),(6,4),
(5,5),(6,5)
(5,6),(6,6)
共19个,则方程x2-ax+b=0有实数解的概率为;
(Ⅲ)⇒
,由x>0,y>0得b>
a,符合条件的(a,b)有:
共10个,则方程组有正数解的概率
=
.
设有-4×4正方形网格,其各个最小的正方形的边长为4cm,现用直径为2cm的硬币投掷到此网格上;假设每次投掷都落在最大的正方形内或与最大的正方形有公共点.求:
(1)硬币落下后完全在最大的正方形内的概率;
(2)硬币落下后与网格线没有公共点的概率.
正确答案
考虑圆心的运动情况.
(1)因为每次投掷都落在最大的正方形内或与最大的正方形有公共点,所以圆心的最大限度为原正方形向外再扩张1个小圆半径的区域,且四角为四分之圆弧;此时总面积为:
16×16+4×16×1+π×12=320+π;
完全落在最大的正方形内时,圆心的位置在14为边长的正方形内,
其面积为:14×14=196;
∴硬币落下后完全在最大的正方形内的概率为:P=;
(2)每个小正方形内与网格线没有公共点的部分是正中心的边长为2的正方形的内部,一共有16个小正方形,总面积有16×22=64;
∴硬币落下后与网格线没有公共点的概率为P=.即硬币落下后完全在最大的正方形内的概率为P=
;
硬币落下后与网格线没有公共点的概率为P=.
某批发市场对某种商品日销售量(单位吨)进行统计,最近50天的统计结果如图.
(1)计算这50天的日平均销售量;
(2)若以频率为概率,其每天的销售量相互独立.
①求5天中该种商品恰有2天的销售量为1.5吨的概率;
②已知每吨该商品的销售利润为2千元,X表示该种商品两天销售利润的和,求X的分布列和数学期望.
正确答案
(1)日平均销售量=1.55(吨)
(2)①销售量为1.5吨的概率P=0.5
设5天中该商品有Y天的销售量为1.5吨,
Y~B(5,0.5),P(Y=2)=C520.52(1-0.5)3=
②X的可能取值为4,5,6,7,8
P(x=4)=0.2×0.2=0.04
P(x=5)=2×0.2×0.5=0.2
P(x=6)=0.5×0.5+2×0.2×0.3=0.37
P(x=7)=2×0.5×0.3=0.3
P(x=8)=0.32=0.09
Eξ=4×0.04+5×0.2+6×0.37+7×0.3+8×0.09=6.2(千元).
从1到9这9个自然数中任取一个,是2的倍数或是3的倍数的概率是 ______.
正确答案
从1到9这9个自然数中任取一个有9种可能的结果,
是2的倍数或是3的倍数的有6个结果,
因而概率是=
.
故答案为:
某单位举行新年猜谜获奖活动,每位参与者需要先后回答两道选择题:问题A有四个选项,问题B有六个选项,但都只有一个选项是正确的.正确回答问题A可获奖金a元,正确回答问题B可获奖金b元.活动规定:①参与者可任意选择回答问题的顺序;②如果第一个问题回答错误,则该参与者猜奖活动中止.
(1)若a=100,b=200时,某人决定先回答问题B,则他获得奖金的期望值为多少;
(2)一个参与者在回答问题前,对这两个问题都很陌生,因而准备靠随机猜测回答问题.试确定回答问题的顺序使获奖金额的期望值较大.
正确答案
随机猜对问题A的概率P1=,随机猜对问题B的概率P2=
(1)若先回答问题B,则参与者获奖金额η可取0,200,300,则P(η=0)=1-P2=
,P(η=200)=P2(1-P1)=
,P(η=300)=P1P2=
∴Eη=0×
+200×
+300×
=
元(3分)
(2)回答问题的顺序有两种,分别讨论如下:
若先回答问题A,再回答问题B.参与者获奖金额ξ可取0,a,a+b,则P(ξ=0)=1-P1=,P(ξ=a)=P1(1-P2)=
,P(ξ=a+b)=P1P2=
∴Eξ=0×
+a×
+(a+b)×
=
元(5分)
若先回答问题B,再回答问题A.参与者获奖金额η可取0,b,a+b,则P(η=0)=1-P2=,P(η=a)=P2(1-P1)=
,P(η=a+b)=P1P2=
∴Eη=0×
+b×
+(a+b)×
=
元(7分)Eξ-Eη=
-
=
∴当
>
时,Eξ>Eη,先回答问题A,再回答问题B,获奖的期望值较大;
当=
时,Eξ=Eη,两种顺序获奖的期望值相等;
当<
时,Eξ<Eη,先回答问题B,再回答问题A,获奖的期望值较大.(10分)
某单位要在甲、乙、丙、丁4人中安排2人分别担任周六、周日的值班任务(每人被安排是等可能的,每天只安排一人).
(Ⅰ)共有多少种安排方法?
(Ⅱ)其中甲、乙两人都被安排的概率是多少?
(Ⅲ)甲、乙两人中至少有一人被安排的概率是多少?
正确答案
(Ⅰ)安排情况如下:
甲乙,甲丙,甲丁,乙甲,乙丙,乙丁,丙甲,丙乙,丙丁,丁甲,丁乙,丁丙∴共有12种安排方法. …(4分)
(Ⅱ)甲、乙两人都被安排的情况包括:“甲乙”,“乙甲”两种,∴甲、乙两人都被安排(记为事件A)的概率:P(A)==
…(8分)
(Ⅲ)解法1:“甲、乙两人中至少有一人被安排”与“甲、乙两人都不被安排”这两个事件是互斥事件,∵甲、乙两人都不被安排的情况包括:“丙丁”,“丁丙”两种,
则“甲、乙两人都不被安排”的概率为 =
∴甲、乙两人中至少有一人被安排(记为事件B)的概率:P(B)=1-
=
. …(12分)
解法2:甲、乙两人中至少有一人被安排的情况包括:
“甲乙,甲丙,甲丁,乙甲,乙丙,乙丁,丙甲,丙乙,丁甲,丁乙”共10种,∴甲、乙两人中至少有一人被安排(记为事件B)的概率:P(B)==
. …(12分)
(注:如果有学生会排列概念,如下求解,(Ⅰ)A42=12;(Ⅱ)P(A)==
=
;(Ⅲ)P(B)=1-
=
,给满分).
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