- 概率
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一大学生毕业找工作,在面试考核中,他共有三次答题机会(每次问题不同).假设他能正确回答每题的概率均为,规定有两次回答正确即通过面试,那么该生“通过面试”的概率为 .
正确答案
试题分析:有已知条件可知分为三类情况:第一次第一次答对的概率为;
第一次答对第二次答错第三次答对的概率为;
第一次答错第二次答对第三次答对的概率为;那么该生“通过面试”的概率为
,故答案为
.
从某校高二年级名男生中随机抽取
名学生测量其身高,据测量被测学生的身高全部在
到
之间.将测量结果按如下方式分成
组:第一组
,第二组
, ,第八组
,如下右图是按上述分组得到的频率分布直方图的一部分.已知第一组与第八组的人数相同,第六组、第七组和第八组的人数依次成等差数列.
频率分布表如下:
频率分布直方图如下:
(1)求频率分布表中所标字母的值,并补充完成频率分布直方图;
(2)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取名男生,记他们的身高分别为
,求满足:
的事件的概率.
正确答案
(1)详见解析;(2).
试题分析:(1)由频率和为1,及题设条件得出样本中6、7组的人数为7人,由已知:x+m=7,x,m,2成等差数列,故可求得答案.
(2) 从身高属于第6组和第8组的所有男生中随机的抽取2名男生,记他们的身高分别为x、y,求满足:|x-y|≤5事件的概率,这是一个古典概率模型的问题.用列举法列出基本事件的个数与事件工包含的基本事件数,用古典概率模型的公式求概率..
试题解析:(1) 由频率分布直方图得前五组的频率是
,
第组的频率是
,所以第
组的频率是
,所以样本中第
组的总人数为
人.由已知得:
①
成等差数列,
②
由①②得:,所以
4分
频率分布直方图如下图所示:
6分
(2)由(1)知,身高在内的有
人,设为
,身高在
内的有
人,设为
若,则有
共
种情况;
若,则有
共
种情况;
若,
或
,
,则有
共
种情况
∴基本事件总数为,而事件 “
”所包含的基本事件数为
,故
. 14分
气象部门提供了某地今年六月份(30天)的日最高气温的统计表如下:
由于工作疏忽,统计表被墨水污染,和
数据不清楚,但气象部门提供的资料显示,六月份的日最高气温不高于32℃的频率为0.9.
(Ⅰ) 若把频率看作概率,求,
的值;
(Ⅱ) 把日最高气温高于32℃称为本地区的 “高温天气”,根据已知条件完成下面列联表,并据此你是否有95%的把握认为本地区的“高温天气”与西瓜“旺销”有关?说明理由.
附:
正确答案
(Ⅰ)9,3;(Ⅱ)没有95%的把握认为本地区的“高温天气”与西瓜 “旺销”有关.
试题分析:(Ⅰ)把频率看作概率,,根据频率和为1,可求得
,在由皮书等于频率
样本总数,便求得
,
的值;(Ⅱ)利用
求出
的观测值,把
的值与临界值比较,如下表:确定
与
有关系的程度或无关系.
若,则有95℅的把握说明两个事件有关;
若,则有99℅的把握说明两个事件有关;
若,则没有理由认为两个事件有关.
试题解析:(Ⅰ)由已知的:,
∴ ,
∴ ,
. 6分
(Ⅱ)
,
因为,
所以没有95%的把握认为本地区的“高温天气”与西瓜 “旺销”有关. 12分
(本小题满分12分)
有三种产品,合格率分别为0.90,0.95和0.95,各抽取一件进行检验.
(1)求恰有一件不合格的概率;
(2)求至少有两件不合格的概率.(精确到0.001)
正确答案
解:设三种产品各抽取一件,抽到合格产品的事件分别为A,B和C。
(1)P(A)=0.90,P(B)=0.95, P()=0.10,P(
)=0.05.
因为事件A,B,C相互独立,恰有一件不合格的概率为
P(AB)+P(A
C) +P(
BC)
=P(A)·P(B) ·P()+P(A)·P(
)·P(C) +P(
)·P(B) ·P(C)
=2×0.90×0.95×0.05+0.10×0.95××0.95≈0.176
即恰有一件不合格的概率为0.176.…………………………………………6分
(2)解法一:至少有两件不合格的概率为
P(A)+P(
B
) +P(
C) +P(
)
=0.90×0.052+2×0.10×0.05×0.95+0.10×0.052=0.012,
即至少有两件不合格的概率为0.012.…………………………………………12分
解法二 三件产品都合格的概率为
P(ABC) =P(A)·P(B)·P(C) =0.90×0.952≈0.812.
由(1)知,恰有一件不合格的概率为0.176,所以至少有两件不合格的概率为
1- [P(ABC) +0.176] =1-(0.812+0.176)=0.012.……………………12分
略
(12分)
某项选拔共有四轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答问题者进入下一轮考核,否则即被淘汰。已知某选手能正确回答第一、二、三、四轮的问题的概率分别为且各轮问题能否正确回答互不影响。
(Ⅰ)求该选手进入第四轮才被淘汰的概率;
(Ⅱ)求该选手至多进入第三轮考核的概率
正确答案
略
若在区间(-1,1)内任取实数a,在区间(0,1)内任取实数b,则直线
与圆
相交的概率为 .
正确答案
略
若,则
正确答案
略
已知的分布列如图所示设
则
=_____________
正确答案
略
一个盒内有大小相同的2个红球和8个白球,现从盒内一个一个地摸取,假设每个球摸到的可能性都相同. 若每次摸出后都不放回,当拿到白球后停止摸取,则摸取次数的数学期望是 .
正确答案
略
(本题满分12分)
某单位6个员工借助互联网开展工作,每个员工上网的概率都是0.5,且相互之间无影响.
(1)求至少3个员工同时上网的概率;
(2)求至少几个员工同时上网的概率小于0.3?
正确答案
(2)至少4人同时上网的概率为:
…………9分
同理,至少5个同时上网的概率为:
因此,至少5人同时上网的概率小于0.3 …………11分
答:至少3人同时上网的概率为至少5人同时上网的概率小于0.3
…………12分
略
在平面直角坐标系中,从五个点:中任取三个,这三个点能构成三角形的概率为 .
正确答案
略
(本题14分)一个袋中装有大小相同的黑球、白球和红球,已知袋中共有10个球,从中任意摸出1个球,得到黑球的概率是;从中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是
。求:
(Ⅰ)从中任意摸出2个球,得到的数是黑球的概率;
(Ⅱ)袋中白球的个数。
正确答案
(Ⅰ)
(Ⅱ)5
本题主要考查排列组合、概率等基础知识,同时考查逻辑思维能力和数学应用能力。满分14分。
(Ⅰ)解:由题意知,袋中黑球的个数为
记“从袋中任意摸出两个球,得到的都是黑球”为事件A,则
(Ⅱ)解:记“从袋中任意摸出两个球,至少得到一个白球”为事件B。
设袋中白球的个数为x,则
得到 x=5
某市为响应国家节能减排,建设资源节约型社会的号召,唤起人们从自己身边的小事做起,开展了以“再小的力量也是一种支持”为主题的宣传教育活动,其中有两则公益广告:
(一)80部手机,一年就会增加一吨二氧化碳的排放。……
(二)人们在享受汽车带来的便捷与舒适的同时,却不得不呼吸汽车排放的尾气。……
活动组织者为了解市民对这两则广告的宣传效果,随机对10~60岁的人群抽样了n人,统计结果如下图表:
(I)分别写出n,a,c,d的值;
(II)若以表中的频率近似看作各年龄组正确回答广告内容的概率,规定正确回答广告一的内容得20元,广告二的内容得30元。组织者随机请一家庭的两成员(大人45岁,孩子17岁)回答两广告内容,求该家庭获得奖金的期望(各人之间,两广告之间,对能否正确回答,均无影响。)
正确答案
(Ⅰ) (Ⅱ)
(I) ………………6分
(II)依题意,孩子正确回答广告一、广告三的内容的概率分别为
大人正确回答广告一、广告二的内容的概率分别为
表示该家庭获得的奖金数,则
的可能取值为
0,20,30,40,50,60,70,80,100
其分布列为:
甲乙丙三人随意排成一列拍照,甲恰好排在中间的概率是______.
正确答案
三个人的排列有:甲乙丙,甲丙乙,乙甲丙,乙丙甲,丙甲乙,丙乙甲6种,
其中甲在中间的有2种,所以甲恰好排在中间的概率是 =
.
故答案为:.
(本小题满分12分)
一个口袋中装有大小相同的2个白球和3个黑球.
(1)采取放回抽样方式,从中摸出两个球,求两球恰好颜色不同的概率;
(2)采取不放回抽样方式,从中摸出两个球,求摸得白球的个数的分布列与期望。
正确答案
解:(1)采取放回抽样方式,从中摸出两个球,两球恰好颜色不同,也就是说从5个球中摸出一球,若第一次摸到白球,则第二次摸到黑球;若第一次摸到黑球,则第二次摸到白球.
因此它的概率P是: ……………………4分
(2)设摸得白球的个数为ξ,则ξ=0,1,2。
…………7分
的分布列为:
……………………………………………………12分
略
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