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题型:填空题
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填空题

先后两次抛掷一枚骰子,在得到点数之和不大于6的条件下,先后出现的点数中有3的概率为________.

正确答案

由题意可知,在得到点数之和不大于6的条件下,先后出现的点数中有3的概率为.

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题型:简答题
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简答题

袋中有4个红球,3个黑球,从袋中随机地抽取4个球,设取到1个红球得2分,取到1个黑球得1分.

(1)求得分X的分布列;(2)求得分大于6的概率.

正确答案

(1) X的分布列为

(2)

解:(1)设抽到红球的个数为Y,则由题意知X服从超几何分布,且P(X=5)=P(Y=1)=

P(X=6)=P(Y=2)=

P(X=7)=P(Y=3)=

P(X=8)=P(Y=4)=.

所以X的分布列为

(2)P(X>6)=P(X=7)+P(X=8)=.

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题型:简答题
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简答题

某集团公司举办一次募捐爱心演出,有1000人参加,每人一张门票,每张100元。在演出过程中穿插抽奖活动,第一轮抽奖从这1000张票根中随机抽取10张,其持有者获得价值1000元的奖品,并参加第二轮抽奖活动。第二轮抽奖由第一轮获奖者独立操作按钮,电脑随机产生两个数),满足电脑显示“中奖”,且抽奖者获得特等奖奖金;否则电脑显示“谢谢”,则不中奖。

(1)已知小明在第一轮抽奖中被抽中,求小明在第二轮抽奖中获奖的概率;

(2)若该集团公司望在此次活动中至少获得61875元的收益,则特等奖奖金最高可设置成多少元?

正确答案

(1)    (2)a≤9900

试题分析:(Ⅰ)从0,1,2,3四个数字中有重复取2个数字,其基本事件有(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(2,0),(2,1),(2,2),(2,3),(3,0),(3,1),(3,2),(3,3)共 16 个.

设“小明在第二轮抽奖中获奖”为事件A,且事件A所包含的基本事件有(0,0),(2,0),(3,0),(3,1),(3,3)共5个,∴P(A)=

(Ⅱ)设特等奖奖金为a元,一个人参加此次活动的收益为ξ,则ξ的可能取值为-100,900,a.

P(ξ=-100)=,P(ξ=900)=,P(ξ="a)="

∴ξ的分布列为

∴该集团公司收益的期望为

由题意,解得a≤9900.

故特等奖奖金最高可设置成9900元.

点评:主要是考查了古典概型概率和分布列的运用,属于中档题。

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题型:填空题
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填空题

(本小题满分12分)

袋中有个白球和个黑球,每次从中任取个球,每次取出黑球后不再放回去,直到取出白球为止.求取球次数的分布列,并求出的期望值和方差.

正确答案

解:的所有可能取值为1,2,3,4,5.

并且有

因此的分布列是

.

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题型:填空题
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填空题

(改编)在区间上随机取一个数的值介于0到之间的概率为__________

正确答案

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题型:填空题
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填空题

为了调查某野生动物保护区内某种野生动物的数量,调查人员逮到这种动物1 200只做过标记后放回,一星期后,调查人员再次逮到该动物1 000只,发现其中做过标记的有100只,估算保护区内有这种动物___________只.

正确答案

12 000

设保护区内有这种动物x只,每种动物被逮到的概率是相同的,所以,解得x="12" 000.

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题型:简答题
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简答题

通过随机询问某校110名高中学生在购买食物时是否看营养说明,得到如下的列联表:

性别与看营养说明列联表 单位: 名

(1)从这50名女生中按是否看营养说明采取分层抽样,抽取一个容量为10的样本,问样本中看与不看营养说明的女生各有多少名?

(2)根据以上列联表,能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为性别与是否看营养说明之间有关系?

下面的临界值表供参考:

 (参考公式:,其中)

正确答案

(1)6,4

(2) 犯错误的概率不超过0.01的前提下认为性别与是否看营养说明之间有关系

试题分析:(1)根据分层抽样可得:样本中看营养说明的女生有名,样本中不看营养说明的女生有名;          4分

(2) 假设:该校高中学生性别与在购买食物时看营养说明无关,则应该很小.           5分

根据题中的列联表得     9分

 

在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为性别与是否看营养说明之间有关系 11分

点评:主要是考查了独立性检验的思想的运用,属于基础题。

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题型:填空题
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填空题

在抛掷一颗骰子的试验中,事件A表示“出现不大于4的偶数点”,事件B表示“出现小于4的点数”,则事件发生的概率为___________________

正确答案

试题分析:由题意知试验发生包含的所有事件是6,事件A和事件B是互斥事件,看出事件A和事件B包含的基本事件数,根据互斥事件和古典概型概率公式得到结果.解:∵事件B表示“小于4的点数出现”,∴B的对立事件是“大于或等于4的点数出现”,∴表示事件是出现点数为4,5,6∵事件A表示“小于5的偶数点出现”,它包含的事件是出现点数为2和4,故可知由互斥事件得到概率值为

点评:本题考查互斥事件和对立事件的概率,分清互斥事件和对立事件之间的关系,互斥事件是不可能同时发生的事件,对立事件是指一个不发生,另一个一定发生的事件.

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题型:简答题
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简答题

如图,电路由电池A,B,C并联组成.电池A,B,C损坏的概率分别是0.3,0.2,0.2,求电路断电的概率.

正确答案

0.012

设事件A=“电池A损坏”,事件B=“电池B损坏”,事件C=“电池C损坏”,则“电路断电”=ABC,

∵P(A)=0.3,P(B)=0.2,P(C)=0.2,

∴P(ABC)=P(A)·P(B)·P(C)

=0.3×0.2×0.2=0.012.

故电路断电的概率为0.012.

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题型:简答题
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简答题

哈尔滨市第一次联考后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,得到如下的列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为

(1)请完成上面的列联表;

(2)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;

(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号。试求抽到9号或10号的概率。

参考公式与临界值表:

正确答案

(1) 

(2)按99.9%的可靠性要求,不能认为“成绩与班级有关系” 

(3)

试题分析:(1)            4分

(2)根据列联表中的数据,得到K2= ≈7.487<10.828.因此按99.9%的可靠性要求,不能认为“成绩与班级有关系”    8分

(3)设“抽到9或10号”为事件A,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数为(x,y).所有的基本事件有:(1,1)、(1,2)、(1,3)、…、(6,6)共36个.事件A包含的基本事件有:(3,6)、(4,5)、(5,4)、(6,3)、(5,5)、(4,6)(6,4)共7个.所以P(A)= ,即抽到9号或10号的概率为.      12分

点评:根据假设检验的思想,比较计算出的与临界值的大小,选择接受假设还是拒绝假设

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题型:填空题
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填空题

将分别写有的5张卡片排成一排,在第一张是且第三张是的条件下,第二张是的概率为  ;第二张是的条件下,第一张是且第三张是的概率为

正确答案

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题型:填空题
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填空题

随机变量的分布列为,其中为常数,则

正确答案

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题型:填空题
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填空题

甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是0.6,则其中恰有一人击中目标的概率是________

正确答案

0.48

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题型:填空题
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填空题

两人相约在7:30到8:00之间相遇,早到者应等迟到者10分钟方可离去,如果两人出发是各自独立的,在7:30到8:00之间的任何时刻是等可能的,问两人相遇的可能性有多大  

正确答案

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题型:简答题
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简答题

袋中装有大小相同标号不同的白球4个,黑球5个,从中任取3个球.

(1)共有多少种不同结果?

(2)取出的3球中有2个白球,1个黑球的结果有几个?

(3)取出的3球中至少有2个白球的结果有几个?

(4)计算第(2)、(3)小题表示的事件的概率

正确答案

(1)设从4个白球,5个黑球中任取3个的所有结果组成的集合为I.

∴card(I)=C.

∴共有C=84个不同结果.

(2)设事件:“取出3球中有2个白球,1个黑球”的所有结果组成的集合为A.

∴card(A)=CC.

∴共有CC=30种不同的结果.

(3)设事件:“取出3球中至少有2个白球”的所有结果组成集合为B.

∴card(B)=C+CC.

∴共有C+CC=34种不同的结果.

(4)∵从4个白球,5个黑球中,任取3个球的所有结果的出现可能性都相同,

∴第(2)小题的事件发生的概率为=,

第(3)小题的事件发生的概率为=. 

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