- 其他植物激素及类似物的作用
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下列关于植物激素的应用,不正确的是( )
正确答案
解析
解:A、赤霉素可以促进细胞伸长而促进茎秆长高,因此可以利用赤霉素使芦苇的纤维长度增长,A正确;
B、生长素作用具有两重性,可以疏花蔬果,也可以防止落花落果,B正确;
C、乙烯的作用是促进果实成熟,不能促进果实发育,C错误;
D、脱落酸能抑制发芽,促进种子休眠,D正确.
故选:C.
感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围的健康植株高50%以上,患病植株结实率很低;将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状;从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质--赤霉素.通过上述内容得出的结论不正确的是( )
正确答案
解析
解:A、题目中由“感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株”可得,A正确;
B、赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,幼苗也表现出恶苗病的症状,说明赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病,B正确;
C、能使水稻患恶苗病的是赤霉素,C正确;
D、从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质,赤霉素无法判断是否是植物激素,D错误.
故选:D.
有关植物激素调节的叙述正确的是( )
正确答案
解析
解:A、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高,A正确;
B、失重状态下根失去向地性的原因是生长素不会受到重力的影响导致生长素分布不均匀,能进行极性运输,B错误;
C、乙烯存在于多种植物组织,主要作用是促进果实成熟,C错误;
D、生长素只能促进子房发育成果实,不会导致子房细胞的染色体变异,D错误.
故选:A.
果实成熟到一定程度时,乙烯含量明显上升.研究表明:果实中乙烯含量的增加与呼吸速率上升的时间进程一致.
(1)某实验小组为了探究不同浓度的乙烯对果实呼吸作用的影响,利用图1实验装置进行探究.请帮助他们完成实验设计.(提示:乙烯利溶液浸泡果实1分种,在细胞液的pH条件下能缓慢分解放出乙烯,具有与乙烯相同的生理效应;每天相同时间段利用装置测定一小时,计算O2吸收速率,连续进行几天)
实验材料:未成熟的番茄
实验试剂:20%KOH、红墨水、蒸馏水、不同浓度的乙烯利
实验步骤:
第一步:选取成熟度相同的番茄若干,均分为A、B、C、D四组,分别放入四个装置中 1小时,观察并记录各组U型管中液面差,计算初始呼吸速率.
第二步:______.
第三步:每天相同时间段,______.
(2)每天测定呼吸速率要选择相同的时间段,原因是______.
(3)假设通过实验,得到不同浓度的乙烯对番茄呼吸作用的影响结果如图2所示.请在图中补充在1μg/g的乙烯作用下的番茄O2吸收速率变化曲线,并标示出呼吸峰.______.
正确答案
A、B、C三组分别用不同浓度的乙烯利浸泡1分钟,D组用等量蒸馏水浸泡1分钟
将处理过的番茄分别放入四个装置中1小时,观察并记录各组U型管中液面差,计算呼吸速率.
每天的相同时间段,温度等条件相似,减小温度差异对呼吸速率的影响(其他合理答案均可)
呼吸峰须在10μg/g与0.1μg/g之间
解析
解:(1)探究不同浓度的乙烯对果实呼吸作用的影响,实验自变量:乙烯浓度,实验过程满足:对照原则、单一变量原则.实验的一般步骤:①分组编号(该实验分为4组),②进行不同的处理(该实验对照组为D组),③观察记录.据此作答.
(2)每天测定呼吸速率要选择相同的时间段,原因是可满足单一变量原则,以减小温度差异对呼吸速率的影响.
(3)乙烯利溶液的浓度1μg/g,在10μg/g与0.1μg/g之间,故呼吸峰须在10μg/g与0.1μg/g之间.
故答案为:
(1)第二步:A、B、C三组分别用不同浓度的乙烯利浸泡1分钟,D组用等量蒸馏水浸泡1分钟
第三步:将处理过的番茄分别放入四个装置中1小时,观察并记录各组U型管中液面差,计算呼吸速率
(2)每天的相同时间段,温度等条件相似,减小温度差异对呼吸速率的影响
(3)注明“1μg/g”(呼吸峰须在10μg/g与0.1μg/g之间)
(2015秋•福建期末)下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )
正确答案
解析
解:A、色氨酸可转变为生长素,A正确;
B、成熟茎韧皮部的筛管中的生长素可以进行非极性运输,B正确;
C、幼嫩的植物细胞对生长素更敏感,C错误;
D、豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响,D正确.
故选:C.
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