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题型: 多选题
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多选题

关于植物激素及其类似物在生产实践上的应用,符合实际的是(  )

A黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B利用低浓度2,4-D作除草剂,可抑制农田中杂草生长

C用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高

D细胞分裂素用于植物组织培养,能获得更多的试管苗

正确答案

C,D

解析

解:A、脱落酸具有促进果实脱落的作用,A错误;

B、高浓度的2,4-D能抑制双子叶杂草的生长,B错误;

C、赤霉素能促进茎的生长,用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高,C正确;

D、细胞分裂素和生长素用于植物组织培养,能获得更多的试管苗,D正确.

故选:CD.

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单选题

以下有关植物激素调节的叙述中,错误的是(  )

A赤霉素浸泡或洗去脱落酸都是促进种子萌发的方法

B在细胞分裂素有效调节之下相应细胞的细胞周期缩短

C幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,不含乙烯和脱落酸

D使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度可能不同

正确答案

C

解析

解:A、赤霉素浸泡或洗去脱落酸都是促进种子萌发的方法,A正确;

B、细胞分裂素促进细胞分裂,故在细胞分裂素有效调节之下相应细胞的细胞周期缩短,B正确;

C、幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,含极少的乙烯和脱落酸,C错误;

D、使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度可能不同,D正确.

故选:C.

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单选题

拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常.用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常.下列推测错误的是(  )

A生长素与花的发育有关

B生长素极性运输与花的发育有关

CP基因可能与生长素极性运输有关

D生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

正确答案

D

解析

解:A、由题干信息“用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常”,说明生长素与花的发育有关,A正确;

B、由题干信息“用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常”,说明生长素极性运输与花的发育有关,B正确;

C、根据题干信息“P基因的突变体表现为花发育异常”,可推测P基因起作用的机制,如P基因可能与生长素抑制物的合成等有关,C正确;

D、抑制剂只能对生长素的极性运输起抑制作用,并不能诱发P基因的突变,D错误.

故选:D.

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单选题

(2015秋•宁城县期末)植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是(  )

A使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市

B植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定

C使用一定浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,能提高插条的成活率

D配制一定浓度的2,4-D可作为除草剂,抑制农田中杂草的生长

正确答案

B

解析

解:A、乙烯能促进果实的成熟,因此使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市,A正确;

B、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,B错误;

C、生长素能促进扦插的枝条生根,因此使用一定浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,能提高插条的成活率,C正确;

D、双子叶杂草比单子叶粮食作物对生长素更敏感,因此配制一定浓度的2,4-D可作为除草剂,抑制农田中杂草的生长,D正确.

故选:B.

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单选题

下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸(  )

A处理扦插的月季枝条,促使加快生根

B处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实

C处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉

D处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长

正确答案

C

解析

解:A、用一定浓度的生长素类似物处理扦插的月季枝条的下端,促使加快生根;故A正确.

B、一定浓度的生长素类似物处理去掉雄蕊的番茄花蕾,刺激子房发育成果实,培育出无籽果实;故B正确.

C、乙烯处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉;故C错误.

D、生长素处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,通过促进细胞伸长、增大细胞体积促进生长;故D正确.

故选C.

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