热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型: 单选题
|
单选题

取某植物的茎,切成等长的茎段若干,平均分为四组.分别用生长素(IAA)、赤霉素(GA)进行处理,处理方式和茎段的生长结果如右图所示.下列叙述正确的是(  )

Aa组为对照,茎段内不含有IAA和GA

B相同浓度的IAA和GA对茎伸长影响相同

CIAA能促进根和茎的伸长,GA仅能促进茎的伸长

DIAA和GA两种激素促进茎段伸长具有协同作用

正确答案

D

解析

解:A、由图可知,a为对照组,茎段内含有内源性的IAA和GA,故A错误.

B、题干没有提到是否用的是相同浓度的IAA和GA处理,如果是相同浓度IAA对茎伸长作用大于GA,故B错误.

C、题干只提到对茎段的伸长,故C错误.

D、在保温一段时间后,含有IAA+GA的培养基中茎段平均伸长长度最长,故D正确.

故选:D.

1
题型: 单选题
|
单选题

为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响,某校生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:由表中数据得到的结论中错误的是(  )

A外加生长素浓度为0(mg/L)时,花粉管中不含有生长素

B促进花粉管萌发的外加生长素最适浓度范围为3.0-4.0(mg/L)

C外加生长素浓度高于6.0(mg/L)时,对花粉管的萌发起抑制作用

D生长素对花粉管的伸长作用具有两重性

正确答案

A

解析

解:A、外加生长素浓度为0mg•L-1时,花粉管中含有自身产生的生长素,A错误;

B、生长素浓度为3.0mg/L和4.0mg/L时,花粉管平均长度最长,为6.4mm,表明最适生长素浓度在3.0-4.0mg/L之间,B正确;

C、生长素浓度等于或高于6.0mg/L时,花粉管长度小于对照组,故对花粉管伸长起抑制作用,C正确;

D、生长素浓度低于3.0mg/L(0~3.0mg/L)时,对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐增强;生长素浓度高于3.0mg/L(3.0~5.0mg/L)时,对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减弱;生长素浓度等于或高于6.0mg/L时,对花粉管伸长起抑制作用,故说明生长素对花粉管伸长的作用具有两重性,D正确.

故选:A.

1
题型:填空题
|
填空题

图1为科研小组探究a、b、c三种不同浓度的生长素溶液对葡萄茎段侧芽生长影响的实验结果.图2为该小组探究某种南瓜矮生突变体属于激素合成缺陷型突变体还是激素不敏感型突变体的实验结果,请回答下列问题:

(1)为得到某浓度生长素处理后的实验数据,需要测量每个葡萄茎段______长度,并计算出生长量;而且需要取每组多个葡萄茎段生长量的______作为该组的实验结果.

(2)若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料,要对其进行______处理,目的是______

(3)图1中的a、b、c三种浓度中,浓度最高的是______,判断依据是______

(4)由图2可知,生长素对正常南瓜茎生长有______作用;喷施生长素______(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜属于______突变体.

正确答案

处理前后

平均值

去除顶芽

避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响,排除对实验结果的干扰

a

NAA的作用表现出两重性,通过a、b、c与空白对照相比,对葡萄茎段的侧芽生长具有促进作用的是b、c浓度,具有抑制作用的是a浓度,因此a的浓度最高

两重性

不能

激素不敏感型

解析

解:(1)为得到某浓度生长素处理后的实验数据,需要测量每个葡萄茎段处理前后长度,并计算出生长量;而且需要取每组多个葡萄茎段生长量的平均值作为该组的实验结果.

(2)本实验的目的是探究a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响,而顶芽能产生生长素,因此用带顶芽的葡萄茎段实验时,要去除顶芽,避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响,排除对实验结果的干扰.

(3)NAA的作用具有两重性,通过a、b、c与空白对照相比,对葡萄茎段的侧芽生长具有促进作用的是b、c浓度,具有抑制作用的是a浓度,因此a、b、c三种浓度中,NAA浓度最高的是a.

(4)图2生长素图象先上升后下降,说明生长素对正常南瓜茎生长有两重性,喷施生长素不能使矮生南瓜的茎恢复至正常,说明激素对矮生南瓜的茎不起作用,由此可推测:该矮生南瓜属于激素不敏感型突变体.

故答案为:(1)处理前后     平均值.

(2)去除顶芽    避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响,排除对实验结果的干扰.

(3)a      NAA的作用表现出两重性,通过a、b、c与空白对照相比,对葡萄茎段的侧芽生长具有促进作用的是b、c浓度,具有抑制作用的是a浓度,因此a的浓度最高.

(4)两重性     不能      激素不敏感型

1
题型: 单选题
|
单选题

下列利用植物生长调节剂不合理的例子是(  )

A当葡萄长得小时,适当使用赤霉素类似物

B鲜花的叶子老化太快速时,适当使用细胞分裂素类似物

C水果未成熟时,适当使用乙烯类似物对其催熟

D杀除禾谷类田间茂盛的单子叶植物类杂草时,适当使用生长素类似物

正确答案

D

解析

解:A、赤霉素能促进开花和果实发育,则当葡萄长得小时适当使用赤霉素类似物,A正确;

B、细胞分裂素能促进细胞分裂和延缓叶片的衰老,鲜花的叶子老化太快速时适当使用细胞分裂素类似物,B正确;

C、乙烯能促进果实成熟,水果未成熟时适当使用乙烯类似物对其催熟,C正确;

D、高浓度的生长素类似物能作为除草剂,杀死禾谷类田间茂盛的双子叶植物类杂草,D错误.

故选:D.

1
题型:简答题
|
简答题

为研究不同浓度的脱落酸溶液对水稻幼根生长情况的影响,进行了如下实验.

(1)方法步骤、结果及结论:

①将状况系统的200粒刚萌发的水稻种子平均分为甲、乙、丙、丁四组,分别放在浓度为0、5、10、15μmol•L-1的脱落酸溶液中处理一天后,转置培养皿中培养,培养条件适宜且相同.

②培养至第三天,______

③实验结果:如图1所示.

④实验结论:______

(2)水稻染色体上的BGLU2基因的表达情况,直接影响幼根的生长.研究人员在第三天分别取上述甲、丁两组幼苗的等量幼根进行相关实验,过程及结果如图2.

①过程a表示______.其所利用的原料是______

②过程b的PCR反应体系中,除需模版cDNA和原料外,还需向缓冲液中加入的物质有______.DNA电泳原理是利用待分离样品中DNA分子片段的______,使其在电场中产生不同迁移速率,从而分离.

③甲组水稻幼根细胞中BGLU2基因含量______(小于/等于/大于)丁组细胞中该基因的含量.据试验结果分析,丁组幼根细胞中BGLU2基因转录出的mRNA含量比甲组的______.导致出现这种情况的原因是______

正确答案

解:(1)②由图可知比较的是不同组根的平均长度,培养至第3天后,分别测定各组幼根的长度,并计算(各组)平均值.

④一定浓度范围内,随着脱落酸浓度升高,根的平均长度越短,说明一定浓度的脱落酸对水稻幼根生长具有抑制作用.

(2)①以mRNA为模板合成DNA是逆转录过程,需要4种脱氧核糖核苷酸为原料.

②PCR是在高温条件下进行的,因此需要加入耐高温的DNA聚合酶(Taq酶).DNA电泳原理是利用待分离样品中DNA分子片段的带点性质和分子大小不同,使其在电场中产生不同迁移速率,从而分离.

③实验材料中甲丁组水稻幼根细胞中BGLU2基因含量是无关变量,所以基因含量相等.由电泳结果,甲看到了明显的BGLu2基因条带,而丁组没有BGLu2基因条带,可能原因是脱落酸抑制了BGLU2基因的转录,所以丁组幼根细胞中BGLU2基因转录出的mRNA含量比甲组的少.

故答案为:

(1)②分别测定各组幼根的长度,求平均值

④一定范围内,随脱落酸浓度的升高,对幼根的抑制作用增强(脱落酸具有抑制幼根的生长的左右.)

(2)①逆转录     脱氧核苷酸 

②耐高温的DNA聚合酶、引物   带点性质和分子大小不同

③等于   少    脱落酸抑制了BGLU2基因的转录(表达)

解析

解:(1)②由图可知比较的是不同组根的平均长度,培养至第3天后,分别测定各组幼根的长度,并计算(各组)平均值.

④一定浓度范围内,随着脱落酸浓度升高,根的平均长度越短,说明一定浓度的脱落酸对水稻幼根生长具有抑制作用.

(2)①以mRNA为模板合成DNA是逆转录过程,需要4种脱氧核糖核苷酸为原料.

②PCR是在高温条件下进行的,因此需要加入耐高温的DNA聚合酶(Taq酶).DNA电泳原理是利用待分离样品中DNA分子片段的带点性质和分子大小不同,使其在电场中产生不同迁移速率,从而分离.

③实验材料中甲丁组水稻幼根细胞中BGLU2基因含量是无关变量,所以基因含量相等.由电泳结果,甲看到了明显的BGLu2基因条带,而丁组没有BGLu2基因条带,可能原因是脱落酸抑制了BGLU2基因的转录,所以丁组幼根细胞中BGLU2基因转录出的mRNA含量比甲组的少.

故答案为:

(1)②分别测定各组幼根的长度,求平均值

④一定范围内,随脱落酸浓度的升高,对幼根的抑制作用增强(脱落酸具有抑制幼根的生长的左右.)

(2)①逆转录     脱氧核苷酸 

②耐高温的DNA聚合酶、引物   带点性质和分子大小不同

③等于   少    脱落酸抑制了BGLU2基因的转录(表达)

百度题库 > 高考 > 生物 > 其他植物激素及类似物的作用

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/5
  • 下一题