- 生态系统的能量流动的概念和过程及特点和应用
- 共859题
“十一五”期间农业部计划在全国建设10000个资源良性循环的生态新村。农村沼气的综合利用将是其中重点发展的内容,沼气综合利用指人畜粪便经沼气池发酵后,所产生的沼气、沼液、沼渣作为下一级生产活动的原料、肥料、饲料、添加剂和能源能进行再利用。以下是一组沼气生态农业的问题。
(1)沼气是有机物质在厌氧环境中,通过微生物发酵作用,产生的一种可燃性气体,其主要成分是甲烷。有机物变成沼气的过程主要分为两道工序:首先是分解细菌将粪便、秸秆中的复杂有机物分解成简单有机物和CO2,再在甲烷菌的作用下将简单的有机物及CO2氧化或还原成甲烷,甲烷菌也从中获得能量而生长。由此可见,分解细菌和甲烷菌的同化作用类型分别为_____和_____;甲烷菌在生态系统中的成分属于_____。
(2)沼气发酵菌种在8℃~60℃范围内都能发酵产气,并且温度越高,发酵越活跃。这是因为____。
(3)甲烷菌主要以____方式进行繁殖。其变异的主要来源是____,控制甲烷菌主要遗传性状的基因位于____,其性状遗传是否遵循孟德尔的遗传规律?________。为什么?____。
(4)上图是某地农民以沼气为纽带建立的农业生态系统。
①.该生态工程主要运用了哪些基本原理?_________。
②.通过实践证明,这种生态系统较为理想,不仅有很好的生态效益,而且也为农民增加了经济效益,其原因是充分利用了________中的能量。建立这种生态系统的目的就是为了________。
③.动物粪便中的臭味主要来自氨,在沼气池中经________作用,可以形成_______被植物吸收利用。
正确答案
(1)异养型 自养型 生产者
(2)在一定范围内,随着温度的升高,酶的活性增强
(3)二分裂 基因突变 拟核DNA 否 甲烷菌是原核生物,主要进行无性繁殖
(4)①.物质循环再生原理、整体性原理 ②.各营养级 使能量流向对人类最有益的部分 ③.硝化细菌硝化 硝酸盐
在社会主义新农村建设中,某县积极发展畜禽养殖和栽桑养蚕两大支柱产业。在生产总量不断提高的同时,该县坚持在发展中解决环境问题,优化生态环境,实现资源的最大化利用,走出了一条适合本地区可持续发展的生态工程之路。请分析图回答问题。
(1)该生态工程所遵循的基本原理_________(至少写2种)。
(2)该生态系统的能量流动从___________开始,图中属于消费者的生物有________。
(3)与传统农业生态系统相比,该生态系统更能净化环境,其主要原因是____________。
(4)该生态系统为何能提高经济效益?______________。
(5)根据该县地处水乡这一资源优势,请就该生态系统提出你的一条合理化建议。______________。
正确答案
(1)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理
(2)桑、油菜等生产者固定的太阳能 蚕、禽、畜
(3)粪便等“废弃物”被及时利用
(4)实现了物质的循环利用和能量的多级利用,提高了农产品的产量;减少了化肥、农药的使用(降低农业成本投入)
(5)蚕沙碎屑用来养鱼;鱼塘塘泥用来肥田
江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示,请据图回答下列问题。
(1)牛棚内产生的________可扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率;蔬菜光合作用产生的_________可扩散进入牛棚。
(2)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行___________,腐熟的产物肥效提高,这是因为_____________。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
(3)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下,采用这种养殖模式,牛的生长速率明显提高,其主要原因是____________。
(4)牛棚保温所需的热能来源于牛自身散热、地热、_____________和_____________。
(5)从生态系统主要功能的角度分析,这种种植养殖模式较好地实现了____________。
正确答案
(1)二氧化碳 氧气
(2)发酵 微生物将有机物分解为无机物
(3)牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少
(4)太阳光能 发酵产热
(5)物质的循环利用和能量的高效利用
请仔细读图,然后指出该生态农业的优点。
(1)生态农业设计的基本原理是①._____________,②.___________。
(2)生态农业的优越性表现在________________________________。
(3)在“农作物一猪一农户”这条食物链中,若农作物通过光合作用产出300摩尔氧气,则农作物同时产出____________摩尔葡萄糖,农户从猪中获取的能量最多相当于_____________摩尔的葡萄糖。
正确答案
(1)生态系统中能量多级利用和物质循环再生 环境与经济协调发展
(2)各种农产品的生产互相协调,互惠互利,实现了能量和物质的多级利用
(3)50 2
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