热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型:简答题
|
简答题

(Ⅰ)求掷骰子的次数为7的概率;

(Ⅱ)求的分布列及数学期望E

正确答案

(Ⅰ)(Ⅱ)

(1)当=7时,甲赢意味着“第七次甲赢,前6次赢5次,但根据规则,前5次中必输1次”,由规则,每次甲赢或乙赢的概率均为,因此=   

(2)设游戏终止时骰子向上的点数是奇数出现的次数为,向上的点数是偶数出现的次数为n,则由,可得:当

时,因此的可能取值是5、7、9,每次投掷甲赢得乙一个吉祥羊与乙赢得甲一个吉祥羊的可能性相同,其概率都是

 

所以的分布列是:

    所以

1
题型:简答题
|
简答题

甲班有2名男乒乓球选手和3名女乒乓球选手,乙班有3名男乒乓球选手和1名女乒乓球选手,学校计划从甲乙两班各选2名选手参加体育交流活动.

(Ⅰ)求选出的4名选手均为男选手的概率.

(Ⅱ)记为选出的4名选手中女选手的人数,求的分布列和期望.

正确答案

(Ⅰ)

(Ⅱ)的分布列为

期望为

(I)选出的4名选手均为男选手有种选法.总的结果有,所以所求事件的概率为.事件表示“选出的4名选手均为男选手”.由题意知

 .

(II)先确定的可能取值为,然后求出每个值对应的概率,再列出分布列,利用期望公式求期望即可.的可能取值为. ,    ,   

.      

的分布列:

.

1
题型:简答题
|
简答题

(本小题满分12分)在第9届校园文化艺术节棋类比赛项目报名过程中,我校高二(2)班共有16名男生和14名女生预报名参加,调查发现,男、女选手中分别有10人和6人会围棋.

(I)根据以上数据完成以下22列联表:

并回答能否在犯错的概率不超过0.10的前提下认为性别与会围棋有关?

参考公式:其中n=a+b+c+d

参考数据:

(Ⅱ)若从会围棋的选手中随机抽取3人成立该班围棋代表队,则该代表队中既有男又

有女的概率是多少?

(Ⅲ)若从14名女棋手中随机抽取2人参加棋类比赛,记会围棋的人数为,求的期望.

正确答案

(Ⅰ)在犯错的概率不超过0.10的前提下不能判断会俄语与性别有关;

(Ⅱ); (Ⅲ)所以的分布列为:

 

.    

(1)先填上列联表,然后根据求出k2的值.然后比照k2值表,确定是否具有相关关系.

(II)分两类:男1女2或男2女1两类.

(III)确定会围棋的人数的取值分别为0,1,2,然后求出每一个值对应的概率,列出分布列,再根据期望公式求值即可.

(Ⅰ)如下表:

由已知数据可求得:

所以在犯错的概率不超过0.10的前提下不能判断会俄语与性别有关;………5分

(Ⅱ); ………8分

(Ⅲ)会围棋的人数的取值分别为0,1,2.其概率分别为

,    ………10分

所以的分布列为:

 

.                            ………12分

1
题型:简答题
|
简答题

在某校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投次;在处每投进一球得分,在处每投进一球得分;如果前两次得分之和超过分即停止投篮,否则投第三次.同学在处的命中率0,在处的命中率为,该同学选择先在处投一球,以后都在处投,用表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为

          

        

             

     

     

      

           

          

                

           

         

             

  (1)求的值;

(2)求随机变量的数学期望;                        

(3)试比较该同学选择都在B处投篮得分超过3分与选择上述方式投篮得分超过3分的概率的大小.

正确答案

见解析

(1)表示三次均没有进球,

,解得.   (3分)

(2),第一次不进球,第二次进球、第三次不进球,或者第二次不进球,第三次进球,

,第一次进球,后两次不进

,第一次不进球,后两次进球,

,第一次进球,后两次一次进球,.

故其期望.(8分)

(3)在B处投篮超分,前两次投中,第一、三次投中、第二、三次投中,这个概率为;采用上述方式超过3分的概率为,故该同学选择在B处投篮得分超过3分的概率大于采用上述方式得分超过3分的概率. (12分)

1
题型:简答题
|
简答题

(本小题满分12分)

2008年为山东素质教育年,为响应素质教育的实施,某中学号召学生在放假期间至少参加一次社会实践活动(以下简称活动).现统计了该校100名学生参加活动的情况,他们参加活动的次数统计如图所示.

(1)求这些学生参加活动的人均次数;

(2)从这些学生中任选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;

(3)从这些学生中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望

正确答案

(1)2.1  

由图可知,参加活动1次、2次和3次的学生人数分别为20、50和30.

(1)这些学生参加活动的人均次数为: 

(2)从这些学生中任选两名学生,他们参加活动次数恰好相等的概率为

   

(3)从这些学生中任选两名学生,记“这两人中一人参加1次活动,另一人参加2次活动”为事件A,“这两人中一人参加2次活动,另一人参加3次活动”为事件B,“这两人中一人参加1次活动,另一人参加3次活动”为事件C,易知

 

  的分布列

 的数学期望:          

百度题库 > 高考 > 数学 > 离散型随机变量的均值与方差

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/5
  • 下一题