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简答题

看漫画《补》,回答下列问题。

(1)这幅漫画揭示了在我国社会发展中存在着什么问题?

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(2)运用《文化生活》的知识,分析说明解决这一问题的重要性。

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正确答案

(1)在我国社会主义现代化建设的总体布局中,文化建设滞后,与经济建设、政治建设和社会建设不相协调。

(2)①文化对经济、政治有反作用,文化与经济、政治相互交融。在我国,社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成,缺一不可。只有大力加强文化建设,才能促进社会主义社会的全面发展和全面进步。②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。只有大力加强文化建设,提升文化软实力,才能增强我国的综合国力。③积极健康向上的文化生活,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。只有大力加强文化建设,才能不断丰富人民群众的精神文化生活,使人民基本文化权益得到更好的保障。

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简答题

阅读材料,回答下列问题。

2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。话题一:文化是国家形象的灵魂:文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用,如蕴涵着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉——中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。

运用“文化生活”中的知识,谈谈你对上述材料的理解。

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正确答案

①文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻影响。②文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇,也给世界带来商机。③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力,提升了中国国家形象。④优秀文化能够丰富人的精神世界,增强精神力量。更多的人通过中华文化了解中国,中国国家形象的提升增强了中华民族的自尊心和自信心。

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城市形象是一座城市的内在历史底蕴和外在品味特征的综合表现,是城市综合竞争力的集中体现。浙江S市是一个有文化底蕴的城市,耕读传家是S市最有地方特色的优良传统,S市是吴越文化的发祥地之一。改革开放以后,多年的经济发展,城市建设缺失文化元素,“就好比一个人的身体发育了,可脑袋还是小孩子的,很不协调。”

运用文化生活的有关知识,分析说明S市要更好发展必须解决材料中所反映问题的重要性。

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正确答案

①文化与经济、政治相互影响、相互交融。只有加强文化建设,才能促进该市的经济社会的全貌发展和全面进步;②文化在城市竞争力中的地位和作用越来越突出。只有加强文化建设,促进社会主义物质文明和精神文明的协调发展,才能提升城市的整体竞争力;③文化塑造人生。只有加强文化建设,才能不断丰富人民的精神文化生活,促进市民的全面发展(其他言之有理的酌情给分。)

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材料一:文化,让世博更精彩。 世界博览会是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会.经济.文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来,世博会因其发展迅速而享有“经济.科技.文化领域内的奥林匹克盛会“的美誉。建筑是凝固的艺术,世博会上的展馆,更是体现了“理解.沟通.欢聚.合作”的理念,以下是部分国家馆。

(1)结合上述材料,谈谈我国举办世博会有什么文化意义?

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(2)请从文化生活的角度,对如何保护世博园区的环境提出几条建议。

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正确答案

(1)①文化与经济、政治相互影响、相互交融。举办世博会能带动我国产业升级和经济发展,提升国家形象和文化软实力,从而增强综合国力。②举办世博会,是尊重文化多样性的体现,既有利于推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展,也有利于使外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步。③举办世博会,便于不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,彰显中华文化的包容性,促进中华文化创新,从而弘扬和培育民族精神,铸牢中华民族的精神支柱。

(2)①国家角度:要加强社会主义精神文明建设,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质:建设社会主义核心价值体系,大力开展社会主义荣辱观与公民道德基本规范教育。②公民角度:文化影响人的思维方式和行为习惯,公民要学习环保知识,增强环保意识,提高自己的思想道德修养,把环保观念落实到实际行动中。(若学生答出其它观点,只要言之有理,也可酌情给分。)

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(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题

材料一 “美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个,在“美丽中国”的愿景下,文化建设更要努力提高全民族的文化艺术素养,把文化的传承与保护寄予每个自觉的个体,真正带来文化的多元和丰富生态,让中华文化的魅力绽放“美丽中国 ”。

材料二 围绕着“美丽广东”这个主题,2014年广东省把城镇化作为扩内需的最大拉动力,正确处理城镇化建设与环境保护的关系;统筹规划城镇布局,把工作着力点放在加快中小城市和小城镇发展上;实施百镇建设示范行动,走符合发展规律、具有广东特色的城镇化之路。

(1)结合材料一,运用辩证唯物论的知识,评析“只要充分发挥意识的能动作用,就一定能够建设美丽中国”。(9分) 

(2)请用“辩证法的实质与核心”的知识解读广东省城镇化做法中体现的哲理(8分)

(3)某校积极响应建设“美丽广东”的号召要打造“美丽校园”,就“美丽校园人人共享,美丽校园人人有责” 展开讨论。如果你是该校同学,请从《文化生活》角度列出你交流发言的提纲。(9分)

正确答案

(1)①意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。意识对改造客观世界具有指导作用。在“美丽中国”的愿景下,努力提高全民族的素养,体现了重视意识的能动作用。(3分)

②物质决定意识,这要求我们必须一切从实际出发,实事求是。发挥意识能动作用的同时,如果没有做到一切从实际出发,实事求是,就不能够建设美丽中国。(3分)

③规律具有客观性,这要求我们尊重客观规律,按规律办事,违背客观规律,就会受到规律的惩罚。如果盲目发挥主观能动性,会对生态环境起到破坏作用。题目中观点是片面的。(3分)

(2)①矛盾即对立统一,要用对立统一的观点看问题。(2分)正确处理城镇化建设与环境保护的关系推动经济社会发展,体现了对立统一的方法论原则。(1分)

②矛盾的普遍性和特殊性相互联结,要求我们做到共性与个性的具体的历史的统一。(2分)实施百镇建设示范行动,走具有广东特色的城镇化之路,遵循了在普遍性指导之下具体问题具体分析的原则。(1分)

③坚持两点论和重点论的统一(1分)。统筹规划城镇化布局,把握城镇化建设工作的着力点,体现了两点论和重点论的统一(1分)。(此点答主要矛盾要求抓重点抓关键同理得分)

(3)①文化对人的影响来自于特定的文化活动和文化环境。我们要创设一个文明有礼、积极向上的美好校园环境。(2分)

②人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。我们要积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界。(2分)

③自觉传承优秀的中华传统文化,同时和别的学校交流、借鉴,做好文化传播的使者。(4分)

试题分析:

(1)本题要求考生从辩证唯物论的角度,评析“只要充分发挥意识的能动作用,就一定能够建设美丽中国”观点,属于辨析类的解答题。考生在分析时,可以首先从意识活动的特点和作用的角度分析说明建设美丽中国,需要充分发挥意识的的作用;其次从建设美丽中国还要坚持一切从实际出发、实事求是的角度分析说明这一观点的不足之处;最后还可以从规律是客观的,建设美丽中国要把发挥主观能动性与尊重客观规律的有机结合的角度分析说明此观点不足之处即可。

(2)本题要求考生运用“辩证法的实质与核心”的知识解读广东省城镇化做法中体现的哲理,属于体现类的解答题。考生在分析时,要牢牢扣住材料。材料中的“正确处理城镇化建设与环境保护的关系”体现了对立的观点;“统筹规划城镇布局,把工作着力点放在加快中小城市和小城镇发展上”体现了坚持两点论和重点论的统一的观点;“实施百镇建设示范行动,走符合发展规律、具有广东特色的城镇化之路”体现了坚持矛盾普遍性和特殊性的辩证统一的知识。

(3)本题通过创设了某校积极响应建设“美丽广东”的号召要打造“美丽校园”,就“美丽校园人人共享,美丽校园人人有责” 展开讨论的情景,要求考生从《文化生活》角度列出你交流发言的提纲。考生可以文化对人影响的来源的角度分析说明举办开展这一活动原因;其次可以从人们接受先进文化的熏陶是自觉的过程的角度分析说明作为中学生应该积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界;最后可以运用文化交流与传播的知识分析说明要加强校际交流。

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简答题

阅读材料回答下列各问题

材料一 江南福地常熟,孝爱文化源远流长。如今,常熟将古代孝文化与当代精神文明建设有机融合,涌现了全国道德模范常德盛、江苏省道德模范钱月宝、全国孝亲敬老之星薛馥华等一批道德标兵。百万新老常熟人延续、传承的孝道,历久弥坚。

材料二 在常熟,孝爱文化已不限于某一特定群体。通过开展全民参与的“学孝星·选孝星·当孝星”活动,一个个孝星典型被挖掘、选树和宣传。

(1)运用文化生活知识分析传承孝爱文化为什么强调全民参与。(10分)

材料二 十八岁意味着青春和自立,意味着责任和使命。某中学高二年级同学以“我们是‘90后’”为主题开展探究活动,请你一起参与!

【认识自我】

对于“90后”的评价,大家莫衷一是:有人认为,“90后”是“温室长大的一代”、“迷惘的一代”、“垮掉的一代”,一代不如一代;有人认为,“90后”是“有爱心的一代”、“有担当的一代”、“可敬的一代”,一代牛过一代;还有人认为,对“90后’’的认识不能标签化……苏格拉底有句名言:未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。

【青春誓言】

在学校举行的成人仪式上,l8岁的同学们欢聚一堂,在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下,向青春致礼,立下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家!提高修养,增长才干。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!”。铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求,更是我们 “90后”学子的行动指南!

(2)请联系实际,运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我。(6分)并结合上述材料,从哲学角度为塑造“90后”形象,拿出你的个人行动方案,至少写出两条行动措施,并分析其哲学依据。(4分)

材料三 习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

据统计,中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达800万吨,价值2000亿元,这种“舌尖上的浪费”引起了人们的关注。时下,倡导将盘中餐吃光喝净的“光盘”运动正在兴起,

一些普通公众、餐饮业者、公益组织参与其中。拒绝“剩宴”提倡“光盘”成为更多人的共识。随着更多人加入,涓涓细流必能汇成珍视资源、反对浪费的潮流,从而在全社会形成厉行节约的良好风气。

(3)结合材料,运用认识社会与价值选择的相关知识,谈谈对“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的认识。(9分)

正确答案

(1)正确认识自我——要承认矛盾,勇于揭露矛盾,正确认识自身的优、缺点(2分);认识自我要坚持对具体问题作具体分析(2分);要看到矛盾的主要方面和矛盾的次要方面,着重抓主流。(2分)(若答坚持两点论和重点论相统一的方法等,只要言之有理,亦可得分)

(2)个人行动方案——如:“告别幻想,面对现实”,坚持一切从实际出发,实事求是;(或要做到具体问题具体分析,把主观与客观、理论与实践紧密结合起来。)(2分)

如:“注重细节,从小事做起”,坚持量变和质变的统一,积极做好量的积累;(2分)

再如“向先进人物学习”、“取其精华”等,要用联系和发展的观点看问题,坚持辩证的否定观等(其它言之有理,均可酌情给分。评分要求:措施1分;原理及方法论1分,答出两点就给满分)

(3)①社会存在决定社会意识,倡导“光盘”行动是由我国现实国情决定的。先进社会意识对社会发展起积极的推动作用,提倡节约反对浪费有利于建设资源节约型环境友好型社会。(3分)②人民群众是社会实践的主体,是社会变革的决定力量。全社会形成厉行节约的良好社会风气要依靠广大人民群众共同参与。(2分)③价值观对人们的行为具 有重要的驱动、制约和导向作用。拒绝“剩宴”提倡“光盘”的共识,有利于在全社会形成珍视资源、反对浪费的良好风气。(2分)④价值判断和价值选择要站在广大人民群众的立场上,在全社会形成节约资源反对浪费的潮流符合人民的根本利益。(2分)

试题分析:

(1)本问要求从文化生活的角度分析说明为什么传承孝爱文化需要全民参与,考生可以从文化的继承与发展、创新的角度分析说明人民群众是文化创新的主体;其次可以社会主义精神文明建设的角度说明人民群众是社会主义精神文明创建的主体;再次可以从文化对人的影响的角度分析说明人民群众参与创城孝爱文化的意义的即可;

(2)本题有两小问。对于第一小问“联系实际,运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我”,考生可以从矛盾的普遍性和客观性的角度分析说明要敢于面对自己的不足;其次可以运用一分为二的观点分析说明要对自己一分为二的分析;再次可以从具体问题具体分析的角度说明;最后还可以从两点论和重点论的角度进行分析说明要抓主流,同时不能忽视支流;对于第二小问的结合上述材料,从哲学角度为塑造“90后”形象,拿出你的个人行动方案,至少写出两条行动措施,并分析其哲学依据,考生的答案具有开放性,关键是要写出所提措施的的哲学依据。考生可以从量变和质变的角度提出方案、也可以从联系的发展的观点的角度设计方案、也可以从也一切从实际出发的角度提出方案。

(3)本题的设问指向是谈谈对“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的认识,属于认识类的解答题。考生在回答时,首先要注意的是本题的知识限定是运用认识社会与价值选择的相关知识。考生可以首先从社会存在决定社会意识的角度分析说明“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的必要性和意义;其次可以从群众观点和群众路线的角度分析说明“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的意义;再次可以从价值观的导向作用说明“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的原因;最后可以从价值判断和价值选择的角度分析说明应该怎样做即可。

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阅读材料,回答下列问题。

材料一:近年来,在推进文化强省建设中,山东省一方面坚持依靠群众,大力支持群众文化创造,开展群众性精神文明创建活动……大批文化品牌叫响全国,提高了山东省的文化软实力。另一方面积极发展公益性文化事业,保障人民群众的基本文化权益,博物馆、纪念馆、美术馆、公共图书馆、文化馆、文化站全部免费开放……让广大人民群众共享文化建设发展成果。

材料二:山东省某市发挥多元主体在社会管理中的协同、自治、自律、互律作用,形成了坚持党的领导、政府负责、社区协同、群众参与的社会管理新格局,有效地协调社会关系、化解社会矛盾、促进了社会和谐稳定。

(1)结合上述材料,运用《文化生活》知识,说明“人民需要文化,文化更需要人民”的道理。

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(2)结合材料二,分析该市形成社会管理“新格局”的《政治生活》依据。

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正确答案

(1)①文化塑造人生。优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。人民群众是社会主义文化服务的对象,发展社会主义文化应该满足人民的精神文化需求。因此,“人民需要文化”,要发展公益性文化事业,保障人民群众的基本文化权益,让人民群众共享文化建设发展成果。②人民群众是文化创造的主体,文化创新的源泉存在于人民的实践中。发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。因此“文化更需要人民”,要依靠群众,支持群众创造文化,开展群众性精神文明创建活动。

(2)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持以人为本、执政为民,具有与时俱进的执政能力,领导创新社会管理机制。②我国政府是人民的政府,坚持为人民服务、对人民负责,全面履行管理和服务职能,促进社会和谐稳定。③社区居委会等基层群众组织在维护居民合法利益、调解居民纠纷、维护社会治安等方面发挥着重要作用。④公民要积极参与民主决策、民主管理和民主监督,坚持权利和义务的统一,自觉维护社会和谐稳定。

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简答题

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出:“要满足人民群众不断增长的精神文化需求,按照全面协调可持续的要求,推动文化产业跨越式发展,使之成为国民经济支柱性产业,为推动科学发展提供重要支撑。充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能,建设中华民族共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力。”

结合材料,运用《文化生活》的有关知识,说明我国推动文化产业发展的积极意义。

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正确答案

①推动文化产业发展,能够满足人民群众多样性、多层次、多方面的精神文化需求,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

②文化与经济相互交融。文化产业的发展,有助于把我国的文化资源优势转化为经济优势,促进产业结构的优化升级,促进经济的发展。

③文化产业的发展,对扩大內需特别是居民文化消费,促进我国经济的发展具有重要意义。

④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素。发展文化产业,能增强我国文化产业整体实力和竞争力,提高国家“软实力”。

⑤文化产业的发展,有利于维护国家文化安全。提高我国文化产业国际竞争力,推动中华文化走向世界。

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材料一:2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。

材料二:文化是国家形象的灵魂:文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用,如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉——中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。

运用文化作用的知识,谈谈你对上述材料的理解。

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正确答案

①文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。中华文化的发展和传播,扩大了中国的影响力,增强了炎黄子孙的民族自豪感。

②文化反作用于经济、政治,先进的、健康的文化会促进社会的发展。中华文化的发展和传播会给我国经济的发展带来商机,会提升我国在国际社会中的地位。

③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的发展和传播,提高了我国的文化软实力,提升了中国的国家形象。

④优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。更多的人通过中华文化了解了中国,中国国际形象的提升也提升了中华民族的自尊心和自信心。

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2010年7月23日,广东省委、省政府印发的《广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020 年)》指出,站在新的历史起点上,面对日益激烈的国际国内文化竞争和文化与经济加速融合发展的新趋势,我们必须充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素养、促进社会和谐、推动加快经济发展方式转变中的重要地位和作用。

结合材料,分析文化的作用。

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正确答案

①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②文化与经济相互影响、相互交融。优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。③文化与政治相互交融,人们参与政治生活需要更高的文化素养;同时,反对文化霸权主义的斗争已成为国际政治斗争的重要内容。④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要要素。文化对人的作用。⑤文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。⑥文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的影响。⑦优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

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