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题型:简答题
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简答题 · 18 分

29.Ⅰ.科研人员研究了不同温度(25℃和0.5℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的生长速率的变化,结果见图1和图2.

(1)由图可见,与25℃相比,0.5℃条件下过时的生成速率较低,主要原因是_______;随着过时存储时间的增加,密闭容器的_____浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测____浓度变化来计算呼吸速率。

(2)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案;

①称取两等份同一品种的蓝莓果实,分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内,然后密封。

②将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的

③记录实验数据并计算生成速率。

为使实验结果更可靠,请给出两条建议,以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。

a._______________________;

b._______________________.

Ⅱ.果园可作为一个生态系统进行管理。

(1)利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度,如用信息素(E)- 2 - 壬烯醇诱捕害虫丽金龟,可破坏其种群____.

(2)科研大量对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的监测,结果见图。据此判断这两个物种的种间关系是_______.

(3)每年输入果树的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于果树的营养器官和生殖器官中,其余能量的去处是___________、___________。

(4)如果不对果园土壤进行管理,果树林下将会出现从一年生本草植物为优势,到多年生本草植物为优势,再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段,果园内很少有一年生本草植物生长,其原因是_________ 。

正确答案

Ⅰ.(1)低温降低了细胞呼吸相关酶活性;

(2)选取的果实成熟度还应一致;每个温度条件下至少有3个平行重复试验

Ⅱ.(1)性别比例

(2)捕食

(3)在果树的呼吸作用中以热能形式散失;被分解者分解和未分解的残枝败叶等

(4)一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰

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知识点

细胞呼吸群落的演替生态系统的结构生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

4.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m-2.a-1)。下列叙述正确的是()

A该食物网中最高营养级为第六营养级

B该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%

C太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J.m-2.a-1

D该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统

正确答案

B

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知识点

生态系统的结构生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

23.俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是(  )

A小鱼吃的小虾

B泥巴中的藻类

C吃小鱼的大鱼

D泥巴中的大肠杆菌

正确答案

B

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知识点

生态系统的结构
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题型:简答题
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简答题 · 9 分

28.回答下列关于红树林生态系统的问题:

(1)红树林具有调节气候、保护海岸的作用。从生物多样性价值的角度分析,这种作用所具有的价值属于__(填“间接”或“潜在”)价值。

(2)某红树林生态系统的碳循环如图所示。图中A是一种气体,B、C、D、E和F表示生物成分,箭头表示碳流动的方向。

图中A表示___,生物成分E表示____。生物成分F表示____,__表示初级消费者。

正确答案

(1)间接价值(也叫生态功能)   

(2)大气中CO2库   生产者   分解者    C

试题解析:(1)红树林具有调节气候、保护海岸的作用,属于生物多样性的间接价值,也叫生态功能。

(2)分析图形可知,图中A是大气中CO2库,E与A之间为双向箭头,说明E是生产者;C以E为食是初级消费者,B是次级消费者,D是三级消费者;各种生物的能量均流向F,且F能将生物群落的有机碳分解为CO2释放到大气中,所以F是分解者。

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知识点

生态系统的结构生物多样性保护的意义和措施
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

1.下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析,下列叙述正确的是(   )

A甲是生物进化的基本单位

B乙数量达到环境容纳量最后不再发生波动

C丙是由生产者和消费者构成的

D丁多样性的形成受无机环境影响

正确答案

D

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知识点

现代生物进化理论的主要内容种群的数量变化生态系统的结构
下一知识点 : 生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用
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