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题型: 单选题
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单选题

甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是

[ ]

A甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等

C乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%

正确答案

D
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单选题

甲、乙两位同学分别用小球做性状分离比的模拟实验(见下图)。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。两人每抓完一次并作统计后,都将抓取的小球分别放回原来小桶后再重复抓取。分析下列叙述,错误的是

[ ]

A甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子的随机结合的过程

B甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%

C乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等

正确答案

B
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单选题

下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中,不正确的是(  )

A甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官

B每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50-100次

C每个桶中不同颜色(或标D、d)的小球数量一定要相等,甲内小球总数量和乙桶内小球总数量不一定相等

D每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性

正确答案

A

解析

解:A、甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄配子,A错误;

B、为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50-100次,减少实验的误差,B正确;

C、每个桶中不同颜色(或标D、d)的小球数量一定要相等,这样保证每种配子被抓取的概率相等,但甲内小球总数量和乙桶内小球总数量不一定相等,C正确;

D、为了保证每种配子被抓取的概率相等,在每次抓取小球时,都应将桶内的小球充分混合,D正确.

故选:A.

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单选题

与性状分离比模拟实验有关说法中不正确的是(  )

A两个小桶内的彩球代表雌雄配子

B每个小桶内的两种彩球的数量比为1:1

C在每次抓取小球时要保证随机抓取

D重复抓取四次即会出现1:2:1的比值

正确答案

D

解析

解:A、两个小桶分别代表产生雌雄配子的雌雄生殖器官,小桶内的彩球代表雌雄配子,A正确;

B、每个小桶内的两种彩球的数量比为1:1,B正确;

C、每次抓小球以前必须摇动小桶,使彩球充分混合,确保随机抓取,以减少实验时人为误差,C正确;

D、每次抓小球,统计的小球必需放回桶内,并且要进行多次,次数越多越好,所以重复抓取四次很难正好出现1:2:1的比值,D错误.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

某同学在利用红色彩球(标记d)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验“的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是

[ ]

A在代表雌配子的小桶中放人两种彩球各10个

B在代表雄配子的小桶中放人两种彩球各10个

C在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合

D在抓取10次后记录并统计分析彩球组合类型比例

正确答案

D
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